Sie hören den Satz in Ihrem Mathematikunterricht bestimmt auch immer wieder: "Ich verstehe das nicht!" In manchen Fällen ist dies kein ausweichendes Verhalten seitens des Schülers, sondern es fehlen tatsächlich wichtige Grundlagen, weil sie schlichtweg noch nicht verstanden wurden. Wie sollen Sie damit umgehen?
Dieser Band liefert Ihnen Materialien, um Schritt für Schritt Lücken beim Stellenwertsystem und den verknüpften Rechenarten zu schließen und dafür zu sorgen, dass neue Inhalte besser gelernt und verstanden werden.
Sie erhalten Arbeitsblätter als Kopiervorlagen nach dem Modell von Wartha und Schulz. Dieses Modell basiert auf vier Schritten: Konkretes Handeln, Schauen und Handeln, Vorstellen und Beschreiben, alle (Zwischenschritte) im Kopf. So gelingt die Förderung bei Rechenschwäche!
- Zahlenraum bis 20
- Zahlenraum bis 100
- Zahlenraum bis 1000
- Brüche
- Dezimalzahlen
- Materialien nach dem Modell von Wartha und Schulz
- jedes Thema mit gleichem vierschrittigen Aufbau: Konkretes Handeln ? Schauen und Handeln ? Vorstellen und Beschreiben ? Alle Zwischenschritte im Kopf
- zahlreiche Übungen (pro Thema)
- ausgefüllte Arbeitsblätter als Lösungen zur Selbstkontrolle
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sie sind sich nicht sicher, wie Sie Schüler*innen mit Rechenschwäche im Mathematikunterricht in der Grundschule effektiv fördern sollen? Der vorliegende Band hilft Ihnen dabei. Er bietet Ihnen Unterrichtsideen zu allen Problemfeldern der Mathematik. Wichtige Kompetenzen, die für erfolgreiches Rechnen notwendig sind, werden trainiert.
Bei vielen der Methoden geht es darum, die Kompetenzen Argumentieren, Problemlösen, Darstellen und Kommunizieren zu trainieren. Gleichzeitig sollen Wahrnehmung und Merkfähigkeit der Schüler*innen geschult werden, um bessere Voraussetzungen für erfolgreiches Rechnen zu schaffen.
Unter den 33 Methoden findet sich sowohl Neues als auch Altbewährtes. Die Integration der Methoden in den Unterrichtsalltag gestaltet sich unkompliziert und ohne langen Vorbereitungsaufwand. Dafür sorgen kurze und prägnante Beschreibungen der Methoden sowie mitgelieferte Materialien, die perfekt auf die jeweiligen Methoden abgestimmt sind.
- Rituale für den Mathematikunterricht
- Merkfähigkeit trainieren
- Wahrnehmung trainieren
- Blitzrechnen
- Spiele für den aktiven Mathematikunterricht
- 33 kreative Methoden für den Bereich Rechenschwäche/Rechenschwierigkeiten
- Passende Materialien als Kopiervorlagen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Rechenschwäche stellt sich nicht von heute auf morgen ein. Dieser Band ermöglicht es Ihnen, die ersten Anzeichen für Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen zu beachten und gezielt darauf zu reagieren. Aber auch wenn Schüler größere Schwächen im Zählen und Rechnen erkennen lassen, schafft dieser Leitfaden Abhilfe. gibt es Hinweise und Anregungen für eine .
Mit detailliertem Inhaltsverzeichnis, übersichtlicher Gliederung und anschaulichen Darstellungen.
Auch für die sonderpädagogische Förderung geeignet.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Der vorliegende Band für die Klassen 3-5 behandelt die Schwerpunkte „Räumliche Vorstellung", „Zahlenraum bis 1 000 000" und „Schriftliche Normalverfahren". Dadurch ist er die ideale Hilfe bei der Vermittlung mathematischer Lerninhalte im Regelunterricht bis zur 5. Klasse, bei der Vorbereitung von Förderkursen und bei der damit verbundenen Erstellung von Förderplänen. In einem ausführlichen förderdiagnostischen Aufgabenteil zur Fehleranalyse werden individuelle Schwachstellen sichtbar gemacht und Förderansätze gefunden. Diese „Stolpersteine" können Sie mit den im Materialteil vorgestellten Ideen, u. a. aus der Montessori-Pädagogik, gezielt beheben. Zusätzlich erhalten Sie Übungen und Arbeitsblätter in Form von Kopier vor lagen mit umfangreichem Übungsmaterial für die Schule und zu Hause. So können Rechenschwierigkeiten präventiv bis zur 5. Klasse aufgefangen werden.
- einen übersichtlichen Aufgabenteil zur Fehleranalyse/Lernstandsdiagnose
- 38 mit Farbfotos illustrierte Förderideen zu bestimmten Schwerpunkten
- 87 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Aufgabenkärtchen und Übungsmaterial
Aktualisiert: 2023-06-14
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Dieser Band bietet Ihnen eine Vielzahl an Kopiervorlagen zu allen lehrplanrelevanten Themen. Der erste Teil des Bandes greift grundlegende Kompetenzen der 4. Klasse auf. Schritt für Schritt wiederholen Ihre Schüler so Basiswissen und bauen eine solide Grundlage für die Weiterarbeit in Klasse 5 auf. Der zweite Teil des Buches beschäftigt sich mit den Lehrplanthemen der Klasse 5, wobei diese auf ein einfaches Anforderungsniveau reduziert sind, sodass die Schüler ganz gezielt gefördert werden, und eine Basis für die Weiterarbeit mit schwierigeren Materialien geschaffen wird.
Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie alle Materialien sowie ausführliche Lösungen zu den Arbeitsblättern in editierbarer Form, um sie noch individueller auf Ihre Lerngruppe zuschneiden zu können.
So wird der Lernerfolg wirklich jedes Schülers gesichert!
Die Themen des Bandes:
- Natürliche Zahlen bis 1 000
- Grundrechenarten
- geometrische Grundfertigkeiten
- geometrische Figuren und Körper
- sachbezogene Mathematik
Der Band enthält:
- Kopiervorlagen
- Lösungen und alle Materialien in editierbarer Form auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-14
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Der vorliegende Band mit dem Schwerpunkt "Zahlenraum bis 100" ist die ideale Hilfe bei der Vermittlung mathematischer Lerninhalte im Regelunterricht, bei der Vorbereitung von Förderkursen und bei der damit verbundenen Erstellung von Förderplänen. In einem ausführlichen förderdiagnostischen Aufgabenteil zur Fehleranalyse werden individuelle Schwachstellen sichtbar gemacht und Förderansätze gefunden. Diese "Stolpersteine" können Sie mit den im Materialteil vorgestellten Ideen, u. a. aus Montessori-Pädagogik, gezielt beheben.
Zusätzlich erhalten Sie differenzierte Arbeitsblätter in Form von Kopiervorlagen mit umfangreichem Übungsmaterial für die Schule und zu Hause.
- Einen übersichtlichen Aufgabenteil zur Fehleranalyse/Lernstandsdiagnose
- 56 mit Fotos illustrierte Förderideen zu bestimmten Schwerpunkten
- 84 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Aufgabenkärtchen und Übungsmaterial
Aktualisiert: 2023-06-14
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"Rechenstörungen. Unterrichtspraktische Förderung" stellt die streng praxisorientierte Ergänzung zum Band "Rechenstörungen.Diagnose.Förderung.Materialien" dar und enthält eine Fülle von erprobten, direkt im Unterricht einsetzbaren Beispielen zu Bereichen wie
- Mathematik und Bewegung,
- grundlegende mathematische Fähigkeiten
- didaktische Stolpersteine
- Förderung konkret.
Das Buch ist nicht nur für Leherinnen und Lehrer konzipiert, die rechenschwache Kinder betreuen, sondern soll insbesondere auch als Ideensamlung für einen effektiven und förderorientierten Mathematikunterricht dienen. Damit leistet es einen wertvollen Beitrag dazu, dass Rechenstörungen bei Kindern erst gar nicht entstehen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Einige Ihrer Schüler verrechnen sich häufig und kommen bei der Erweiterung des Zahlenraums nicht mehr mit? Mit diesem haben Sie umfangreiche Übungsmaterialien an der Hand: Die Arbeitsblätter bieten ein reichhaltiges Angebot, aus dem Sie ein zusammenstellen können. Mit diesem Programm unterstützen Sie Ihre Schüler beim Aufbau von und schaffen so eine sichere Basis für das mathematische Verständnis.
Dieser Materialband ist die optimale Ergänzung zum gleichnamigen Grundband.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Das Verständnis für Zahlen und Mengen entwickeln Kindern in der Regel bereits vor Schuleintritt. Kindern mit Rechenschwäche erwerben dieses Verständnis jedoch oft nicht in vollem Umfang, wodurch sie bereits bei Schulbeginn ein Defizit aufweisen. Hier ist frühzeitige Förderung vonnöten.
Dieser Band bietet Ihnen kurzweilige kleine Spiele und eine Vielzahl an Aufgaben, die für Erfolgserlebnisse trotz Rechenschwäche sorgen. So macht das Zuordnen, Vergleichen und Rechnen im Mathematikunterricht richtig Spaß und geht gut von der Hand.
Der Band enthält zudem vielseitige Partner- und Gruppenübungen, mit deren Hilfe Kinder mit Rechenschwäche ihre Aufgaben gut meistern können. Kinder mit Wahrnehmungs- und Konzentrationsproblemen profitieren von vielfältigen Bewegungselementen.
- Spiele zu einzelnen Zahlenbereichen, mit Bewegungselementen
- Spiele zur Zuordnung von Mengen und Angaben zu Verhältnissen
- Spiele mit mathematischen Modellen
- Spiele zur Entwicklung von Rechenfertigkeiten
- Spiele zur Förderung von Gedächtnis, Konzentration und Wahrnehmung
Aktualisiert: 2023-06-14
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Einige Ihrer Schüler verrechnen sich häufig und kommen bei der Erweiterung des Zahlenraums nicht mehr mit? Dieser hilft Ihnen, frühzeitig eine und ihr entgegenzuwirken. Das Heft bietet Ihnen Materialien zu Lernstandsermittlungen, Beobachtungshilfen sowie leicht herstellbare Materialien und Spiele, mit denen Sie fehlerhafte Strategien, die sich die Schüler angeeignet haben, entdecken und verändern können.
Mit diesem Programm unterstützen Sie Ihre Schüler beim Aufbau von Mengen- und Operationsvorstellungen und schaffen so eine sichere .
Eine Vielzahl an weiteren Aufgaben für die individuelle Förderung Ihrer Schüler mit Rechenschwäche finden Sie im gleichnamigen Materialband.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Einige Ihrer Schüler verrechnen sich häufig und kommen bei der Erweiterung des Zahlenraums nicht mehr mit? Mit diesem haben Sie umfangreiche Übungsmaterialien an der Hand: Die Arbeitsblätter bieten ein reichhaltiges Angebot, aus dem Sie ein zusammenstellen können.
Mit diesem Programm unterstützen Sie Ihre Schüler beim Aufbau von Mengen- und Operationsvorstellungen und schaffen so eine sichere Basis für das mathematische Verständnis.
Dieser Materialband ist die optimale Ergänzung zum gleichnamigen Grundband.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Als Lehrkraft für Mathematik in der Grundschule kennen Sie das Problem: Besonders die schwächeren Schüler sind nur schwer vom zählenden Rechnen abzubringen. Dabei ist eine rechtzeitige Ablösung ausgesprochen wichtig, da zählendes Rechnen in den höheren Zahlenräumen nicht mehr anwendbar ist.
Sie erhalten mit dem vorliegenden Band zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen sowie viele Hintergrundinfos und Handlungsanleitungen für praktische Übungen und Spiele zum Erlernen von nicht-zählenden Rechenstrategien für das Rechnen im Zahlenraum bis 100.
Durch die gelungene Mischung aus Theorie und Praxis lässt sich Rechenschwierigkeiten wirksam vorbeugen. Das Buch behandelt das kleine Einspluseins ebenso wie das Schätzen und Bündeln, den Aufbau des Stellenwertsystem sowie das Rechnen im Zahlenraum bis 100 mit und ohne Zehnerübergang.
- kurze und verständliche, aber fundierte Hintergrundinfos und Handlungsanweisungen
- Praxisangebote wie Übungen und Spiele
- Arbeitsblätter
Leider hat sich in der 1. und 2. Auflage ein Fehler eingeschlichen. Hier erhalten Sie die korrigierten Seiten.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Gerade schwächere Schüler neigen im Mathematikunterricht in der Grundschule zu Zählendem Rechnen. Wird im Mathematikunterricht ein höherer Zahlenraum erreicht, tauchen die ersten Probleme auf, da dort z.B. das Abzählen an den Fingern nicht mehr funktioniert.
Um Probleme in der Zukunft zu vermeiden, muss eine Ablösung vom Zählenden Rechnen zügig erfolgen, damit sich die Schülerinnen und Schüler effektive Rechenstrategien für das Fach Mathematik aneignen können. Die fundierten Materialien des vorliegenden Bandes helfen dabei.
Sie erhalten Hintergrundinfos, Handlungsanleitungen, Übungen und Spiele sowie zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Zahlenraum bis 20, die alle wichtigen Aspekte zur Überwindung des Zählenden Rechnens abdecken.
- Simultane und quasi-simultane Anzahlerfassung
- Zahlzerlegung
- Merkaufgaben
- Rechenstrategien
- kurze und verständliche, aber fundierte Hintergrundinfos und Handlungsanweisungen
- Praxisangebote wie Übungen und Spiele
- Arbeitsblätter
Aktualisiert: 2023-06-14
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„Ich kann das einfach nicht!“ – Kennen Sie diesen Satz aus dem Mathematikunterricht? Dann ist dieser Titel genau das Richtige für Sie!
Erwecken Sie Maulwurf Mauri, den Zauberer Zarazus und die tollpatschige Spinne Spresa zum Leben: Sie lesen vor und Ihre Grundschulkinder machen mit. Indem die Kinder zusammen
mit Mauri Mengen für Zahlen zeigen, unterstützen Sie die Kinder beim . Die Kinder können sich durch das Legen von Zahlenkarten und der richtigen Augenzahl mit Auch werden Rechenzeichen zum Leben erweckt und deren Bedeutung kindgerecht erklärt. Das Besondere ist: Die Übungen sind in die Geschichte integriert und helfen Mauri bei seinem Rechenabenteuer! Bewegungsaufgaben unterstützen zudem die Konzentration.
Ergänzend finden Sie liebevoll gestaltete zur Vertiefung der einzelnen Rechenoperationen. Die im erleichtern Ihnen einen
reibungslosen Unterrichtsablauf. Mit einer als Mathekönig oder Mathekönigin lassen Sie Ihren Grundschulkindern zudem eine angemessene Wertschätzung zukommen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Einige Ihrer Schüler verrechnen sich häufig und kommen bei der Erweiterung des Zahlenraums nicht mehr mit? Dieser hilft Ihnen, und ihr entgegenzuwirken. Das Heft bietet Ihnen Materialien zu Lernstandsermittlungen, Beobachtungshilfen sowie leicht herstellbare Materialien und Spiele, mit denen Sie fehlerhafte Strategien, die sich die Schüler angeeignet haben, entdecken und verändern können.
Mit diesem Programm unterstützen Sie Ihre Schüler beim Aufbau von Mengen- und Operationsvorstellungen und schaffen so eine .
Eine Vielzahl an weiteren Aufgaben für die individuelle Förderung Ihrer Schüler mit Rechenschwäche finden Sie im gleichnamigen Materialband.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Dyskalkulie und Rechenschwäche sind weder eine Seltenheit noch ein Tabuthema. Mit hoher Wahrscheinlichkeit haben auch Sie als Mathelehrer*in rechenschwächere Kinder in Ihrer Klasse der Sekundarstufe I. Schenken Sie diesen Schüler*innen Ihre besondere Aufmerksamkeit und unterstützen Sie sie mit tollen Spielideen, die die Angst vor den Zahlen im Handumdrehen verschwinden lassen.
Sie erhalten 60 Spielideen, die speziell für Schüler*innen mit Rechenschwäche entwickelt und in der Praxis getestet wurden. Jede Spieleinheit ist übersichtlich strukturiert und bietet eine kurze Beschreibung, Empfehlungen zum Spielort, zur Anzahl der Spieler*innen, zu Variationen und benötigten Materialien. So sind Sie als Lehrkraft schnell in der Lage, demotivierten Rechner*innen die mathematischen Grundrechenarten auf eine ganz neue und aktive Art näherzubringen.
Mit diesem Sammelband unterstützen Sie lernschwächere Schüler*innen von Klasse 5 bis 7. Neben dem Zahlenraum von 1 bis 1 000 000 finden Sie Spielideen zu Größen, Brüchen, Dezimalzahlen und rationalen Zahlen, womit Sie selbstverständlich auch den zentralen Lehrplanthemen gerecht werden.
- Zahlenraum bis 100
- Zahlenraum bis 1000
- Zahlenraum bis 1 000 000
- Brüche
- Dezimalzahlen
- Größen
- Rationale Zahlen
- 60 Spielideen gegen Rechenschwäche
- Angaben zu Thema, Ziel, Spielort, Anzahl der Spieler*innen, Varianten
- Ausgewählte Materialien (z.B. Zahlenkarten)
- Zahlenraum bis 20 für rechenschwache Schüler
- Download
- 22 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Vertiefung und Weiterführung
- Zahlenraum bis 100 für rechenschwache Schüler
- Download
- 44 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Vertiefung und Weiterführung
- Zahlenraum bis 100 für rechenschwache Schüler
- Download
- 25 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Vertiefung und Weiterführung
- Grundrechenarten
- Download
- 33 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Übung und Wiederholung
- Spielideen Mathematik Klasse 5
- Download
- 31 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Kreative Methode
Aktualisiert: 2023-06-14
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Hinter scheinbar gedankenlosen Fehlern rechenschwacher Kinder steckt oftmals ein in sich durchaus schlüssiges kindliches Denken. Ein Denken, das Sie durchschauen müssen,
um auch diese Kinder zu einem führen zu können. Auf wissenschaftlicher Grundlage, doch für den klar und verständlich geschrieben, bietet Ihnen dieses Buch eine , wie drohende Rechenstörungen rechtzeitig erkannt und vermieden werden können - und wie weitergeholfen werden kann, wenn ein Kind sich im "System Rechenschwäche" bereits verfangen hat.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Dyskalkulie und Rechenschwäche sind weder eine Seltenheit noch ein Tabuthema. Mit hoher Wahrscheinlichkeit haben auch Sie als Mathelehrer*in rechenschwächere Kinder in Ihrer Klasse der Sekundarstufe I. Schenken Sie diesen Schüler*innen Ihre besondere Aufmerksamkeit und unterstützen Sie sie mit tollen Spielideen, die die Angst vor den Zahlen im Handumdrehen verschwinden lassen.
Sie erhalten 60 Spielideen, die speziell für Schüler*innen mit Rechenschwäche entwickelt und in der Praxis getestet wurden. Jede Spieleinheit ist übersichtlich strukturiert und bietet eine kurze Beschreibung, Empfehlungen zum Spielort, zur Anzahl der Spieler*innen, zu Variationen und benötigten Materialien. So sind Sie als Lehrkraft schnell in der Lage, demotivierten Rechner*innen die mathematischen Grundrechenarten auf eine ganz neue und aktive Art näherzubringen.
Mit diesem Sammelband unterstützen Sie lernschwächere Schüler*innen von Klasse 5 bis 7. Neben dem Zahlenraum von 1 bis 1 000 000 finden Sie Spielideen zu Größen, Brüchen, Dezimalzahlen und rationalen Zahlen, womit Sie selbstverständlich auch den zentralen Lehrplanthemen gerecht werden.
- Zahlenraum bis 100
- Zahlenraum bis 1000
- Zahlenraum bis 1 000 000
- Brüche
- Dezimalzahlen
- Größen
- Rationale Zahlen
- 60 Spielideen gegen Rechenschwäche
- Angaben zu Thema, Ziel, Spielort, Anzahl der Spieler*innen, Varianten
- Ausgewählte Materialien (z.B. Zahlenkarten)
- Zahlenraum bis 20 für rechenschwache Schüler
- Download
- 22 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Vertiefung und Weiterführung
- Zahlenraum bis 100 für rechenschwache Schüler
- Download
- 44 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Vertiefung und Weiterführung
- Zahlenraum bis 100 für rechenschwache Schüler
- Download
- 25 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Vertiefung und Weiterführung
- Grundrechenarten
- Download
- 33 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Übung und Wiederholung
- Spielideen Mathematik Klasse 5
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- 31 Seiten, DIN A4
- Rubrik: Kreative Methode
Aktualisiert: 2023-06-03
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Der vorliegende Band für die Klassen 3-5 behandelt die Schwerpunkte „Räumliche Vorstellung", „Zahlenraum bis 1 000 000" und „Schriftliche Normalverfahren". Dadurch ist er die ideale Hilfe bei der Vermittlung mathematischer Lerninhalte im Regelunterricht bis zur 5. Klasse, bei der Vorbereitung von Förderkursen und bei der damit verbundenen Erstellung von Förderplänen. In einem ausführlichen förderdiagnostischen Aufgabenteil zur Fehleranalyse werden individuelle Schwachstellen sichtbar gemacht und Förderansätze gefunden. Diese „Stolpersteine" können Sie mit den im Materialteil vorgestellten Ideen, u. a. aus der Montessori-Pädagogik, gezielt beheben. Zusätzlich erhalten Sie Übungen und Arbeitsblätter in Form von Kopier vor lagen mit umfangreichem Übungsmaterial für die Schule und zu Hause. So können Rechenschwierigkeiten präventiv bis zur 5. Klasse aufgefangen werden.
- einen übersichtlichen Aufgabenteil zur Fehleranalyse/Lernstandsdiagnose
- 38 mit Farbfotos illustrierte Förderideen zu bestimmten Schwerpunkten
- 87 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Aufgabenkärtchen und Übungsmaterial
Aktualisiert: 2023-06-03
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Als Lehrkraft für Mathematik in der Grundschule kennen Sie das Problem: Besonders die schwächeren Schüler sind nur schwer vom zählenden Rechnen abzubringen. Dabei ist eine rechtzeitige Ablösung ausgesprochen wichtig, da zählendes Rechnen in den höheren Zahlenräumen nicht mehr anwendbar ist.
Sie erhalten mit dem vorliegenden Band zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen sowie viele Hintergrundinfos und Handlungsanleitungen für praktische Übungen und Spiele zum Erlernen von nicht-zählenden Rechenstrategien für das Rechnen im Zahlenraum bis 100.
Durch die gelungene Mischung aus Theorie und Praxis lässt sich Rechenschwierigkeiten wirksam vorbeugen. Das Buch behandelt das kleine Einspluseins ebenso wie das Schätzen und Bündeln, den Aufbau des Stellenwertsystem sowie das Rechnen im Zahlenraum bis 100 mit und ohne Zehnerübergang.
- kurze und verständliche, aber fundierte Hintergrundinfos und Handlungsanweisungen
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