Methodenhandbuch für Lehrer an Grundschulen, Klassen 1–4 +++ Arbeitsblätter und Kopiervorlagen nehmen einen Großteil des Unterrichtsmaterials ein. Wer sich da manchmal fragt, ob es nicht auch ohne Kopieren geht, der findet in diesem 2. Band eine große Ideensammlung mit mehr als 250 Anregungen, wie man beispielsweise in den Fächern Deutsch, Mathe, MeNuk/Sachunterricht oder im Kunstunterricht ohne großen Aufwand kreative Arbeitsmaterialien, Kunstwerke oder Präsentationsmöglichkeiten zaubern kann. Für jede Klassenstufe und jede Lernstufe finden Lehrer in diesem Band vielfältige Anregungen, die von schlichteren Collage-Werken bis hin zu Stabpuppen oder Klappbüchern reichen. Immer wird bei der Arbeit durch reizvolle Anlässe die Motivation zum Lesen und Schreiben indirekt gefördert. Denn nur wer mit Spaß und Freude an der Arbeit ist, arbeitet gerne auch mal etwas mehr.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Methodenhandbuch für Lehrer an Grundschulen, Klassen 1–4 +++ Arbeitsblätter und Kopiervorlagen nehmen einen Großteil des Unterrichtsmaterials ein. Wer sich da manchmal fragt, ob es nicht auch ohne Kopieren geht, der findet in diesem 2. Band eine große Ideensammlung mit mehr als 250 Anregungen, wie man beispielsweise in den Fächern Deutsch, Mathe, MeNuk/Sachunterricht oder im Kunstunterricht ohne großen Aufwand kreative Arbeitsmaterialien, Kunstwerke oder Präsentationsmöglichkeiten zaubern kann. Für jede Klassenstufe und jede Lernstufe finden Lehrer in diesem Band vielfältige Anregungen, die von schlichteren Collage-Werken bis hin zu Stabpuppen oder Klappbüchern reichen. Immer wird bei der Arbeit durch reizvolle Anlässe die Motivation zum Lesen und Schreiben indirekt gefördert. Denn nur wer mit Spaß und Freude an der Arbeit ist, arbeitet gerne auch mal etwas mehr.
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Methodenhandbuch für Lehrer an Grundschulen, Klassen 1–4 +++ Arbeitsblätter und Kopiervorlagen nehmen einen Großteil des Unterrichtsmaterials ein. Wer sich da manchmal fragt, ob es nicht auch ohne Kopieren geht, der findet in diesem 2. Band eine große Ideensammlung mit mehr als 250 Anregungen, wie man beispielsweise in den Fächern Deutsch, Mathe, MeNuk/Sachunterricht oder im Kunstunterricht ohne großen Aufwand kreative Arbeitsmaterialien, Kunstwerke oder Präsentationsmöglichkeiten zaubern kann. Für jede Klassenstufe und jede Lernstufe finden Lehrer in diesem Band vielfältige Anregungen, die von schlichteren Collage-Werken bis hin zu Stabpuppen oder Klappbüchern reichen. Immer wird bei der Arbeit durch reizvolle Anlässe die Motivation zum Lesen und Schreiben indirekt gefördert. Denn nur wer mit Spaß und Freude an der Arbeit ist, arbeitet gerne auch mal etwas mehr.
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Finden Sie auch immer wieder wunderschöne Gedichte, die Sie gerne im Unterricht einsetzen würden? Ihnen fehlt aber die passende Methode, um handlungs- und produktionsorientiert hiermit zu arbeiten? Mit dieser Ideensammlung kann Ihnen dies in Zukunft nicht mehr passieren. Alle hier vorgestellten Methoden und Anregungen lassen sich leicht auf die von Ihnen gewählten Gedichte anwenden. Sie entscheiden sich für eine der vielen Herangehensweisen und können dabei sicher sein, dass Sie Ihren Kindern einen individuellen, auf ihren Lerntyp abgestimmten Textzugang ermöglichen. In dem vorliegenden Band fangen die Kinder Stimmungen von Gedichten in Bildern ein, vertonen ein Gedicht oder denken sich passende Bilderrätsel aus. Es werden Gedichte "erwürfelt", Inspirationen für Gedichte gesammelt und es wird sogar ein Poetry Slam (Dichterwettstreit) veranstaltet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Finden Sie auch immer wieder wunderschöne Gedichte, die Sie gerne im Unterricht einsetzen würden? Ihnen fehlt aber die passende Methode, um handlungs- und produktionsorientiert hiermit zu arbeiten? Mit dieser Ideensammlung kann Ihnen dies in Zukunft nicht mehr passieren. Alle hier vorgestellten Methoden und Anregungen lassen sich leicht auf die von Ihnen gewählten Gedichte anwenden. Sie entscheiden sich für eine der vielen Herangehensweisen und können dabei sicher sein, dass Sie Ihren Kindern einen individuellen, auf ihren Lerntyp abgestimmten Textzugang ermöglichen. In dem vorliegenden Band fangen die Kinder Stimmungen von Gedichten in Bildern ein, vertonen ein Gedicht oder denken sich passende Bilderrätsel aus. Es werden Gedichte "erwürfelt", Inspirationen für Gedichte gesammelt und es wird sogar ein Poetry Slam (Dichterwettstreit) veranstaltet.
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Finden Sie auch immer wieder wunderschöne Gedichte, die Sie gerne im Unterricht einsetzen würden? Ihnen fehlt aber die passende Methode, um handlungs- und produktionsorientiert hiermit zu arbeiten? Mit dieser Ideensammlung kann Ihnen dies in Zukunft nicht mehr passieren. Alle hier vorgestellten Methoden und Anregungen lassen sich leicht auf die von Ihnen gewählten Gedichte anwenden. Sie entscheiden sich für eine der vielen Herangehensweisen und können dabei sicher sein, dass Sie Ihren Kindern einen individuellen, auf ihren Lerntyp abgestimmten Textzugang ermöglichen. In dem vorliegenden Band fangen die Kinder Stimmungen von Gedichten in Bildern ein, vertonen ein Gedicht oder denken sich passende Bilderrätsel aus. Es werden Gedichte "erwürfelt", Inspirationen für Gedichte gesammelt und es wird sogar ein Poetry Slam (Dichterwettstreit) veranstaltet.
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Ideensammlung für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen und Förderschulen, Deutsch/Kunst, Klasse 1-4+++ Vom einfachen Leporello bis zum Burgen-Buch mit Fenstern und Toren: Mit den vielfältigen Gestaltungsideen für außergewöhnliche Mini-Bücher kann jedes Kind ganz nach seinen Fähigkeiten basteln – und schreiben. Denn zusätzlich zu den anschaulichen, vierfarbig illustrierten Schritt-für-Schritt-Bastelanleitungen und zahlreichen bunten Beispielfotos finden Sie hier stets auch Vorschläge für passende Schreibthemen. Märchen, Wünsche, Familie, Tiere ...– So abwechslungsreich die Mini-Bücher sind, so vielfältig sind auch die Themenvorschläge. So werden Ihre Schüler zu kleinen Nachwuchsautoren, die ihre fertigen Mini-Bücher immer wieder gern zur Hand nehmen und voller Stolz präsentieren – sowohl ihren Lehrern und Mitschülern als auch Freunden und Familie. Auch in Lapbooks oder auf Plakaten finden die liebevoll gestalteten Mini-Bücher ihren Platz und dienen so auch der Dokumentation des persönlichen Lernfortschritts. Und dank der vielen individuellen Gestaltungsmöglichkeiten eignen sich die Mini-Bücher ebenfalls ideal für den Einsatz im jahrgangsgemischten Unterricht.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Ideensammlung für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen und Förderschulen, Deutsch/Kunst, Klasse 1-4+++ Vom einfachen Leporello bis zum Burgen-Buch mit Fenstern und Toren: Mit den vielfältigen Gestaltungsideen für außergewöhnliche Mini-Bücher kann jedes Kind ganz nach seinen Fähigkeiten basteln – und schreiben. Denn zusätzlich zu den anschaulichen, vierfarbig illustrierten Schritt-für-Schritt-Bastelanleitungen und zahlreichen bunten Beispielfotos finden Sie hier stets auch Vorschläge für passende Schreibthemen. Märchen, Wünsche, Familie, Tiere ...– So abwechslungsreich die Mini-Bücher sind, so vielfältig sind auch die Themenvorschläge. So werden Ihre Schüler zu kleinen Nachwuchsautoren, die ihre fertigen Mini-Bücher immer wieder gern zur Hand nehmen und voller Stolz präsentieren – sowohl ihren Lehrern und Mitschülern als auch Freunden und Familie. Auch in Lapbooks oder auf Plakaten finden die liebevoll gestalteten Mini-Bücher ihren Platz und dienen so auch der Dokumentation des persönlichen Lernfortschritts. Und dank der vielen individuellen Gestaltungsmöglichkeiten eignen sich die Mini-Bücher ebenfalls ideal für den Einsatz im jahrgangsgemischten Unterricht.
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Bildkarten für Grundschule und Sekundarstufe I, Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Ethik, LER; Klasse 3-10 +++ Wenn Sie die Weltreligionen in Ihrem Religions- oder Ethikunterricht behandeln, finden Sie in diesem Unterrichtsmaterial viele hochwertige, farbige Fotos zu Christentum, Judentum, Islam, Hinduismus und Buddhismus. Die Bildersammlung ist geordnet nach den Themen: Wichtige Figuren (Gründer, Gottesvorstellungen, Vertreter), Heilige Orte, Symbole, Bräuche, Schriften und Gegenstände. Die Kartenrückseite informiert die Schüler über wichtige Hintergründe. In der Lehrerhandreichung finden Sie zahlreiche Anregungen, wie Sie die Bild- und Fotokartei für den Unterricht nutzen können: als Impulsgeber zum Erzählen, Schreiben, Nachdenken oder Diskutieren, als Informationskarten oder meditatives Element. Die Bilder bereichern Gesprächsrunden, Einstiege oder Reflexionsphasen und sind ebenso für den offenen Unterricht geeignet wie für Pädagogen in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit. Religionen: Christentum, Judentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus, Themen: Wichtige Figuren, Heilige Orte, Symbole, Bräuche, Bedeutsame Schriften und Gegenstände - mit Sachinfos auf der Kartenrückseite
Aktualisiert: 2023-07-01
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Bildkarten für Grundschule und Sekundarstufe I, Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Ethik, LER; Klasse 3-10 +++ Wenn Sie die Weltreligionen in Ihrem Religions- oder Ethikunterricht behandeln, finden Sie in diesem Unterrichtsmaterial viele hochwertige, farbige Fotos zu Christentum, Judentum, Islam, Hinduismus und Buddhismus. Die Bildersammlung ist geordnet nach den Themen: Wichtige Figuren (Gründer, Gottesvorstellungen, Vertreter), Heilige Orte, Symbole, Bräuche, Schriften und Gegenstände. Die Kartenrückseite informiert die Schüler über wichtige Hintergründe. In der Lehrerhandreichung finden Sie zahlreiche Anregungen, wie Sie die Bild- und Fotokartei für den Unterricht nutzen können: als Impulsgeber zum Erzählen, Schreiben, Nachdenken oder Diskutieren, als Informationskarten oder meditatives Element. Die Bilder bereichern Gesprächsrunden, Einstiege oder Reflexionsphasen und sind ebenso für den offenen Unterricht geeignet wie für Pädagogen in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit. Religionen: Christentum, Judentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus, Themen: Wichtige Figuren, Heilige Orte, Symbole, Bräuche, Bedeutsame Schriften und Gegenstände - mit Sachinfos auf der Kartenrückseite
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Methodensammlung für Lehrer an weiterführenden Schulen (Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium), Fach: Englisch (Französisch, Spanisch), Klasse 5-10 +++ Ob London oder Los Angeles: Auswendig gelernte Lehrbuchszenarien halten dem „Ernstfall“ selten stand. Mit den praxiserprobten Unterrichtsmethoden dieser umfangreichen Ideensammlung können Sie Ihren Schülern einen spielerischen und kreativen Zugang zur Fremdsprache ermöglichen. Das Buch liefert nicht nur Englischlehrern sondern auch für den Fremdsprachenunterricht anderer Sprachen motivierende Methoden, Spiele und Strategien mit vielen Variations- und Einsatzmöglichkeiten. Die vorgestellten Ideen sind schnell und flexibel umsetzbar, bearbeitbare Vorlagen zum Download liefern unterstützend Formulare und Bewertungsraster. Von Einzel- bis Gruppenübungen, von Sprechanlässen und Schreibanlässen bis Bewegungsspielen, und von längeren Aktivitäten bis hin zu 5-Minuten-Spielen ist für jede Situation etwas dabei, um die Jugendlichen auch bei unterschiedlichen Lernniveaus aktiv einbinden zu können. Für einen abwechslungsreichen und kommunikativen Fremdsprachenunterricht, der jeden Praxistest besteht.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Methodensammlung für Lehrer an weiterführenden Schulen (Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium), Fach: Englisch (Französisch, Spanisch), Klasse 5-10 +++ Ob London oder Los Angeles: Auswendig gelernte Lehrbuchszenarien halten dem „Ernstfall“ selten stand. Mit den praxiserprobten Unterrichtsmethoden dieser umfangreichen Ideensammlung können Sie Ihren Schülern einen spielerischen und kreativen Zugang zur Fremdsprache ermöglichen. Das Buch liefert nicht nur Englischlehrern sondern auch für den Fremdsprachenunterricht anderer Sprachen motivierende Methoden, Spiele und Strategien mit vielen Variations- und Einsatzmöglichkeiten. Die vorgestellten Ideen sind schnell und flexibel umsetzbar, bearbeitbare Vorlagen zum Download liefern unterstützend Formulare und Bewertungsraster. Von Einzel- bis Gruppenübungen, von Sprechanlässen und Schreibanlässen bis Bewegungsspielen, und von längeren Aktivitäten bis hin zu 5-Minuten-Spielen ist für jede Situation etwas dabei, um die Jugendlichen auch bei unterschiedlichen Lernniveaus aktiv einbinden zu können. Für einen abwechslungsreichen und kommunikativen Fremdsprachenunterricht, der jeden Praxistest besteht.
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Methodensammlung für Lehrer an weiterführenden Schulen (Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium), Fach: Englisch (Französisch, Spanisch), Klasse 5-10 +++ Ob London oder Los Angeles: Auswendig gelernte Lehrbuchszenarien halten dem „Ernstfall“ selten stand. Mit den praxiserprobten Unterrichtsmethoden dieser umfangreichen Ideensammlung können Sie Ihren Schülern einen spielerischen und kreativen Zugang zur Fremdsprache ermöglichen. Das Buch liefert nicht nur Englischlehrern sondern auch für den Fremdsprachenunterricht anderer Sprachen motivierende Methoden, Spiele und Strategien mit vielen Variations- und Einsatzmöglichkeiten. Die vorgestellten Ideen sind schnell und flexibel umsetzbar, bearbeitbare Vorlagen zum Download liefern unterstützend Formulare und Bewertungsraster. Von Einzel- bis Gruppenübungen, von Sprechanlässen und Schreibanlässen bis Bewegungsspielen, und von längeren Aktivitäten bis hin zu 5-Minuten-Spielen ist für jede Situation etwas dabei, um die Jugendlichen auch bei unterschiedlichen Lernniveaus aktiv einbinden zu können. Für einen abwechslungsreichen und kommunikativen Fremdsprachenunterricht, der jeden Praxistest besteht.
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch, Klasse 6-8 +++ Balladen? Langweilig! Moritaten? Was ist das denn? Diese Bestandteile des Lehrplans werden bei den meisten Ihrer Schüler sicherlich zunächst auf wenig Begeisterung stoßen. Mit den Arbeitsblättern der Reihe „Texte lesen – verstehen – erfahren“ sind sie aber schnell fasziniert von den düsteren und unglückseligen Gestalten, die in den Gedichten von Goethe, Ringelnatz, Kästner, Wedekind und Co. ihr Unwesen treiben. Sie lesen Originaltexte und erhalten kreative und handlungsorientierte Aufgabenanregungen: Für John Maynard (Fontane) verfassen sie eine Todesanzeige, die Geschichte vom Ring des Polykrates (Schiller) spielen sie im Rollenspiel nach, und das Schicksal des Frauenzimmers Sabinchen (Volkslied) vertonen sie in einem Hörspiel. Sie lernen durch die vielfältigen Aufgaben und Schreibanlässe, sich die unterschiedlichen literarischen Textarten auf verschiedene Arten zu erschließen. So prüfen die Schüler z. B. durch kreatives Schreiben ihr Textverständnis und üben dabei die wichtigsten Gattungsmerkmale von Kunst- und Volksballaden ein. Auf diese Weise erwecken die Schüler das Gelesene für sich zu neuem Leben. Die Unterrichtsmaterialien, inklusive Lösungen, eignen sich ebenso für die Arbeit an Stationen oder als Lesezirkel und sind ideal für die Leseförderung einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch, Klasse 6-8 +++ Balladen? Langweilig! Moritaten? Was ist das denn? Diese Bestandteile des Lehrplans werden bei den meisten Ihrer Schüler sicherlich zunächst auf wenig Begeisterung stoßen. Mit den Arbeitsblättern der Reihe „Texte lesen – verstehen – erfahren“ sind sie aber schnell fasziniert von den düsteren und unglückseligen Gestalten, die in den Gedichten von Goethe, Ringelnatz, Kästner, Wedekind und Co. ihr Unwesen treiben. Sie lesen Originaltexte und erhalten kreative und handlungsorientierte Aufgabenanregungen: Für John Maynard (Fontane) verfassen sie eine Todesanzeige, die Geschichte vom Ring des Polykrates (Schiller) spielen sie im Rollenspiel nach, und das Schicksal des Frauenzimmers Sabinchen (Volkslied) vertonen sie in einem Hörspiel. Sie lernen durch die vielfältigen Aufgaben und Schreibanlässe, sich die unterschiedlichen literarischen Textarten auf verschiedene Arten zu erschließen. So prüfen die Schüler z. B. durch kreatives Schreiben ihr Textverständnis und üben dabei die wichtigsten Gattungsmerkmale von Kunst- und Volksballaden ein. Auf diese Weise erwecken die Schüler das Gelesene für sich zu neuem Leben. Die Unterrichtsmaterialien, inklusive Lösungen, eignen sich ebenso für die Arbeit an Stationen oder als Lesezirkel und sind ideal für die Leseförderung einsetzbar.
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch, Klasse 6-8 +++ Balladen? Langweilig! Moritaten? Was ist das denn? Diese Bestandteile des Lehrplans werden bei den meisten Ihrer Schüler sicherlich zunächst auf wenig Begeisterung stoßen. Mit den Arbeitsblättern der Reihe „Texte lesen – verstehen – erfahren“ sind sie aber schnell fasziniert von den düsteren und unglückseligen Gestalten, die in den Gedichten von Goethe, Ringelnatz, Kästner, Wedekind und Co. ihr Unwesen treiben. Sie lesen Originaltexte und erhalten kreative und handlungsorientierte Aufgabenanregungen: Für John Maynard (Fontane) verfassen sie eine Todesanzeige, die Geschichte vom Ring des Polykrates (Schiller) spielen sie im Rollenspiel nach, und das Schicksal des Frauenzimmers Sabinchen (Volkslied) vertonen sie in einem Hörspiel. Sie lernen durch die vielfältigen Aufgaben und Schreibanlässe, sich die unterschiedlichen literarischen Textarten auf verschiedene Arten zu erschließen. So prüfen die Schüler z. B. durch kreatives Schreiben ihr Textverständnis und üben dabei die wichtigsten Gattungsmerkmale von Kunst- und Volksballaden ein. Auf diese Weise erwecken die Schüler das Gelesene für sich zu neuem Leben. Die Unterrichtsmaterialien, inklusive Lösungen, eignen sich ebenso für die Arbeit an Stationen oder als Lesezirkel und sind ideal für die Leseförderung einsetzbar.
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Lösungsheft zum Arbeitsheft „Mein Wörter-Schreibheft – lautgetreue Wörter“ für Schüler an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 1 +++ „ALZ GT SM GBOZTAK“ – ein Geburtstagsgruß stellt für Schreibanfänger eine riesige Herausforderung dar. Damit diese Herausforderungen überschaubar bleiben, finden Sie in diesem Heft sorgfältig gestufte, lautgetreue Wörter-Schreibübungen zu anschaulichen Bildern. Von einfachen Konsonant-Vokal-Kombinationen bis hin zu Wörtern mit Konsonantenhäufungen lernen die Kinder, Laute zunehmend genauer abzuhören und zu verschriften. Erzählbilder ermöglichen freies Schreiben, Zuhörwörter schulen das Schreiben nach Gehör. Bonus: Gratis MP3-Download aller Zuhörwörter, normal sowie in Silben und gedehnt gesprochen.Mit diesem Lösungsheft können sowohl Lehrer, Eltern als auch die Kinder selbstständig ihre Ergebnisse 1:1 abgleichen und kontrollieren. Für einen schnellen Abgleich und eine gute Übersicht sind die Lösungen jeweils in einer anderen Farbe dargestellt.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Lösungsheft zum Arbeitsheft „Mein Wörter-Schreibheft – lautgetreue Wörter“ für Schüler an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 1 +++ „ALZ GT SM GBOZTAK“ – ein Geburtstagsgruß stellt für Schreibanfänger eine riesige Herausforderung dar. Damit diese Herausforderungen überschaubar bleiben, finden Sie in diesem Heft sorgfältig gestufte, lautgetreue Wörter-Schreibübungen zu anschaulichen Bildern. Von einfachen Konsonant-Vokal-Kombinationen bis hin zu Wörtern mit Konsonantenhäufungen lernen die Kinder, Laute zunehmend genauer abzuhören und zu verschriften. Erzählbilder ermöglichen freies Schreiben, Zuhörwörter schulen das Schreiben nach Gehör. Bonus: Gratis MP3-Download aller Zuhörwörter, normal sowie in Silben und gedehnt gesprochen.Mit diesem Lösungsheft können sowohl Lehrer, Eltern als auch die Kinder selbstständig ihre Ergebnisse 1:1 abgleichen und kontrollieren. Für einen schnellen Abgleich und eine gute Übersicht sind die Lösungen jeweils in einer anderen Farbe dargestellt.
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Lösungsheft zum Arbeitsheft „Mein Wörter-Schreibheft – lautgetreue Wörter“ für Schüler an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 1 +++ „ALZ GT SM GBOZTAK“ – ein Geburtstagsgruß stellt für Schreibanfänger eine riesige Herausforderung dar. Damit diese Herausforderungen überschaubar bleiben, finden Sie in diesem Heft sorgfältig gestufte, lautgetreue Wörter-Schreibübungen zu anschaulichen Bildern. Von einfachen Konsonant-Vokal-Kombinationen bis hin zu Wörtern mit Konsonantenhäufungen lernen die Kinder, Laute zunehmend genauer abzuhören und zu verschriften. Erzählbilder ermöglichen freies Schreiben, Zuhörwörter schulen das Schreiben nach Gehör. Bonus: Gratis MP3-Download aller Zuhörwörter, normal sowie in Silben und gedehnt gesprochen.Mit diesem Lösungsheft können sowohl Lehrer, Eltern als auch die Kinder selbstständig ihre Ergebnisse 1:1 abgleichen und kontrollieren. Für einen schnellen Abgleich und eine gute Übersicht sind die Lösungen jeweils in einer anderen Farbe dargestellt.
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„Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“, heißt es. Diese Kartei folgt vielmehr dem Motto: „Ein Bild ist Anlass für viele Worte!“ 80 wiederverwendbare Bildkarten regen zum Schreiben und Erzählen an. Von „Unterwasserwelt“ über „Länder und Kulturen“ bis hin zu „Kuriosem“ und „Magischem“ sind Bilder zu verschiedensten Themen vorhanden. Dabei können sie als Impuls, aber auch als Ausdrucksmittel fungieren. Legen Sie doch im Deutschunterricht einige Bilder als Inspiration zum freien Schreiben aus. Oder lassen Sie die Kinder mit den Karten ihre Gedanken und Träume ausdrücken. Dazu gibt es sowohl offene Bilder, die Raum für Fantasie lassen, als auch konkrete Szenen und Situationen. Ob als Schreib- oder Gesprächsimpuls – die Möglichkeiten sind so vielfältig wie die Bilder selbst!
Aktualisiert: 2023-07-01
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