MOPF-TREFF Nr. 2: Mopf trifft Ricardo Leppe – Schule macht Spaß!
In diesem MOPF-TREFF hat es sich unser Mopf zur Aufgabe gemacht, viel Neues zu erlernen. Aber nicht auf die „verstaubte“ alte Weise – er möchte mit Freude lernen! Wer kann ihm dazu wertvolle Tipps geben? Natürlich Ricardo.
Ricardo Leppe wurde selbst in den ersten Schuljahren zuhause von seinen Eltern unterrichtet und trägt nun seine Erfahrungen in die Welt hinaus. Viele schätzen seine einfachen Lernmethoden. Er ist ein Pionier der neuen Zeit, er steht für ein spielerisches Lernen, das uns und unseren Kindern viel Freude bereitet.
Aktualisiert: 2023-06-22
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MOPF-TREFF Nr. 2: Mopf trifft Ricardo Leppe – Schule macht Spaß!
In diesem MOPF-TREFF hat es sich unser Mopf zur Aufgabe gemacht, viel Neues zu erlernen. Aber nicht auf die „verstaubte“ alte Weise – er möchte mit Freude lernen! Wer kann ihm dazu wertvolle Tipps geben? Natürlich Ricardo.
Ricardo Leppe wurde selbst in den ersten Schuljahren zuhause von seinen Eltern unterrichtet und trägt nun seine Erfahrungen in die Welt hinaus. Viele schätzen seine einfachen Lernmethoden. Er ist ein Pionier der neuen Zeit, er steht für ein spielerisches Lernen, das uns und unseren Kindern viel Freude bereitet.
Aktualisiert: 2023-06-22
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MOPF-TREFF Nr. 2: Mopf trifft Ricardo Leppe – Schule macht Spaß!
In diesem MOPF-TREFF hat es sich unser Mopf zur Aufgabe gemacht, viel Neues zu erlernen. Aber nicht auf die „verstaubte“ alte Weise – er möchte mit Freude lernen! Wer kann ihm dazu wertvolle Tipps geben? Natürlich Ricardo.
Ricardo Leppe wurde selbst in den ersten Schuljahren zuhause von seinen Eltern unterrichtet und trägt nun seine Erfahrungen in die Welt hinaus. Viele schätzen seine einfachen Lernmethoden. Er ist ein Pionier der neuen Zeit, er steht für ein spielerisches Lernen, das uns und unseren Kindern viel Freude bereitet.
Aktualisiert: 2023-06-22
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MOPF-TREFF Nr. 2: Mopf trifft Ricardo Leppe – Schule macht Spaß!
In diesem MOPF-TREFF hat es sich unser Mopf zur Aufgabe gemacht, viel Neues zu erlernen. Aber nicht auf die „verstaubte“ alte Weise – er möchte mit Freude lernen! Wer kann ihm dazu wertvolle Tipps geben? Natürlich Ricardo.
Ricardo Leppe wurde selbst in den ersten Schuljahren zuhause von seinen Eltern unterrichtet und trägt nun seine Erfahrungen in die Welt hinaus. Viele schätzen seine einfachen Lernmethoden. Er ist ein Pionier der neuen Zeit, er steht für ein spielerisches Lernen, das uns und unseren Kindern viel Freude bereitet.
Aktualisiert: 2023-06-22
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MOPF-TREFF Nr. 2: Mopf trifft Ricardo Leppe – Schule macht Spaß!
In diesem MOPF-TREFF hat es sich unser Mopf zur Aufgabe gemacht, viel Neues zu erlernen. Aber nicht auf die „verstaubte“ alte Weise – er möchte mit Freude lernen! Wer kann ihm dazu wertvolle Tipps geben? Natürlich Ricardo.
Ricardo Leppe wurde selbst in den ersten Schuljahren zuhause von seinen Eltern unterrichtet und trägt nun seine Erfahrungen in die Welt hinaus. Viele schätzen seine einfachen Lernmethoden. Er ist ein Pionier der neuen Zeit, er steht für ein spielerisches Lernen, das uns und unseren Kindern viel Freude bereitet.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Aktualisiert: 2023-05-17
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Die # Schule der Zukunft startet jetzt! Der Modernisierungsrückstand unseres Schulsystems wurde nicht nur durch die Corona-Pandemie sichtbar gemacht, sondern zieht sich schon lange durch die Geschichte der Schule und wird der neuen Wirklichkeit nicht mehr gerecht. Einzelne Elemente zu verändern ist nicht erfolgsversprechend, vielmehr muss das Konzept »Schule« neu aufgezogen werden: Wir benötigen nichts weniger als eine Revolution, das heißt einen grundlegenden und nachhaltig strukturellen Wandel von Schule und Bildung, um zukunftsfähig zu sein.
Olaf-Axel Burow analysiert in diesem Buch Zukunftstrends von Bildung und Schule und liefert sieben Handlungsoptionen, die Orientierung für die # Schule der Zukunft bieten. Dabei geht es darum, bisher ungenutzte Möglichkeitsräume konkret sichtbar zu machen und zu nutzen. Schule als offener, kreativer Raum mit zeitgemäßen Lehr-/Lernformaten soll Schüler_innen dabei unterstützen, ihre Zukunft eigenständig und selbstbestimmt zu gestalten. Die Chance, daran mitwirken zu können, sollten wir nicht versäumen.
Aus dem Inhalt:
• Im Epochenbruch – ein kurzer Rückblick in die Zukunft
• Sieben Handlungsoptionen für die Schule der Zukunft
• Das Ende der Normalität
Aktualisiert: 2023-05-17
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Die # Schule der Zukunft startet jetzt! Der Modernisierungsrückstand unseres Schulsystems wurde nicht nur durch die Corona-Pandemie sichtbar gemacht, sondern zieht sich schon lange durch die Geschichte der Schule und wird der neuen Wirklichkeit nicht mehr gerecht. Einzelne Elemente zu verändern ist nicht erfolgsversprechend, vielmehr muss das Konzept »Schule« neu aufgezogen werden: Wir benötigen nichts weniger als eine Revolution, das heißt einen grundlegenden und nachhaltig strukturellen Wandel von Schule und Bildung, um zukunftsfähig zu sein.
Olaf-Axel Burow analysiert in diesem Buch Zukunftstrends von Bildung und Schule und liefert sieben Handlungsoptionen, die Orientierung für die # Schule der Zukunft bieten. Dabei geht es darum, bisher ungenutzte Möglichkeitsräume konkret sichtbar zu machen und zu nutzen. Schule als offener, kreativer Raum mit zeitgemäßen Lehr-/Lernformaten soll Schüler_innen dabei unterstützen, ihre Zukunft eigenständig und selbstbestimmt zu gestalten. Die Chance, daran mitwirken zu können, sollten wir nicht versäumen.
Aus dem Inhalt:
• Im Epochenbruch – ein kurzer Rückblick in die Zukunft
• Sieben Handlungsoptionen für die Schule der Zukunft
• Das Ende der Normalität
Aktualisiert: 2023-05-16
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Aktualisiert: 2023-05-16
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Was müssen LehrerInnen und Eltern tun, damit Kinder motiviert sind, Leistung zu bringen, aber auch kritisches Denken erlernen, emotionale Intelligenz entwickeln und ihren Platz in der Welt finden?
Aktualisiert: 2023-05-15
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Was müssen LehrerInnen und Eltern tun, damit Kinder motiviert sind, Leistung zu bringen, aber auch kritisches Denken erlernen, emotionale Intelligenz entwickeln und ihren Platz in der Welt finden?
Aktualisiert: 2023-05-15
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Was müssen LehrerInnen und Eltern tun, damit Kinder motiviert sind, Leistung zu bringen, aber auch kritisches Denken erlernen, emotionale Intelligenz entwickeln und ihren Platz in der Welt finden?
Aktualisiert: 2023-05-11
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Was müssen LehrerInnen und Eltern tun, damit Kinder motiviert sind, Leistung zu bringen, aber auch kritisches Denken erlernen, emotionale Intelligenz entwickeln und ihren Platz in der Welt finden?
Aktualisiert: 2023-05-11
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Was macht Schule tagtäglich mit unseren Kindern? Sind Noten, Tests und Leistungsdruck wirklich die richtige Methode? Und warum lernen sie eigentlich nur "Blödsinn" im Klassenzimmer?
Oliver Hauschke, selbst ambitionierter Lehrer, Schulleiter und Vater von 10 Kindern, plädiert für eine radikale Veränderung unseres Schulsystems. Er entwirft eine Vision einer neu gestalteten Schule, die sowohl kind- als auch lerngerecht orientiert ist. Statt vorgegebenen Rhythmus und ständigen Beurteilungen fordert er freie Lerngruppen, mehr Freiheit und Eigenverantwortung der Kinder sowie die Nutzung des Potentials neuer Medien, um Lernprozesse zu modernisieren, Motivation zu erzeugen und Lernen erfolgreich zu gestalten.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Was müssen LehrerInnen und Eltern tun, damit Kinder motiviert sind, Leistung zu bringen, aber auch kritisches Denken erlernen, emotionale Intelligenz entwickeln und ihren Platz in der Welt finden?
Aktualisiert: 2023-05-11
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Unterricht und Schule sind heute wie viele andere Bereiche von einer Unsicherheit, Unvorhersagbarkeit und Unplanbarkeit geprägt, die viele Menschen an ihre Grenzen bringt. Unterrichtsstörungen mannigfaltiger Art erhöhen die psychische Belastung und können zu Erkrankungen führen, wenn dem nicht entgegengewirkt wird.
In der Gelben Schule geht es nicht darum, möglichst viele Führungstechniken zu kennen und zu beherrschen, sondern darum, Führungskraft zu sein und in der Führung präsent zu sein. Gelbe Schule ist die Haltung der sicheren persönlichen Verbindung, die Menschen als Persönlichkeiten achtet und bei ihrer Identitätsbildung und Entwicklung begleitet. Sie ist nicht nur für einen gelingenden Unterricht entscheidend, sondern für das gesamte soziale Miteinander im "System Schule".
Stefan Schmid und Erwin Müller zeigen aus ihrer Perspektive als Coach bzw. Rektor, wie Lehrkräfte eine solche Haltung entwickeln können, die auch zu ihnen persönlich passt. Sie stützen sich dabei auf Methoden, die aktuell in der Psychologie und der Pädagogik viel Aufmerksamkeit erfahren.
Anhand von Übungen verknüpfen die Autoren Theoriewissen und Praxisanwendung miteinander. Das bietet die Möglichkeit, das Gelesene selbst anzuwenden und seinen Sinn für den Schulalltag unmittelbar zu erfassen.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Was macht Schule tagtäglich mit unseren Kindern? Sind Noten, Tests und Leistungsdruck wirklich die richtige Methode? Und warum lernen sie eigentlich nur "Blödsinn" im Klassenzimmer?
Oliver Hauschke, selbst ambitionierter Lehrer, Schulleiter und Vater von 10 Kindern, plädiert für eine radikale Veränderung unseres Schulsystems. Er entwirft eine Vision einer neu gestalteten Schule, die sowohl kind- als auch lerngerecht orientiert ist. Statt vorgegebenen Rhythmus und ständigen Beurteilungen fordert er freie Lerngruppen, mehr Freiheit und Eigenverantwortung der Kinder sowie die Nutzung des Potentials neuer Medien, um Lernprozesse zu modernisieren, Motivation zu erzeugen und Lernen erfolgreich zu gestalten.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Der technologische Wandel gewinnt rasant an Tempo – alle Schulen müssen sich dieser Herausforderung zeitnah stellen. Dieses Sachbuch erläutert, welche Technologien warum in Schulen zum Einsatz kommen müssen und welche besonderen Fortbildungs- und Supportkonzepte sie wirklich benötigen, wozu SmartTeams gebraucht werden und welche Bedeutung Robotik, KI, Virtual Reality, eSports und Wettbewerbe für den Unterricht haben. Alle Beteiligten erhalten viele Anregungen, Tipps, Ideen und Beispiele für den erfolgreichen Weg zu einer – auch, wenn viele das Wort noch scheuen – SmartSchool. Kritisch hinterfragen die Autoren, warum es (noch) keine guten digitalen Unterrichtsmaterialien gibt und warum Schulen und Schulträger intensiver zusammenarbeiten müssen. Denn SmartSchools sind die Schulen von morgen! - Mit Online-Zusatzmaterialien.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Was müssen LehrerInnen und Eltern tun, damit Kinder motiviert sind, Leistung zu bringen, aber auch kritisches Denken erlernen, emotionale Intelligenz entwickeln und ihren Platz in der Welt finden?
Aktualisiert: 2023-05-09
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Was müssen LehrerInnen und Eltern tun, damit Kinder motiviert sind, Leistung zu bringen, aber auch kritisches Denken erlernen, emotionale Intelligenz entwickeln und ihren Platz in der Welt finden?
Aktualisiert: 2023-05-09
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