Schrittweise Deutsch ist ein innovatives Lehr-Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen, das aus mehreren Komponenten besteht.
Die Wortschatzkarten zum Themengebiet Schule für den Schülerkoffer (ISBN 978-3-941323-63-6) dienen der thematischen Erweiterung. Die Wortschatzkarten Schule - für Schülerkoffer enthalten 114 Bild-Wort-Karten (kaschiert und vorgestanzt) für die Arbeit der Kinder mit dem DaZ-Sprachkoffer. Die Wortschatzkarten werden ergänzt um sechs Blanko-Karten und fünf Kofferschildchen.
Aktualisiert: 2023-03-02
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Schrittweise Deutsch ist ein innovatives Lehr-Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen, das aus mehreren Komponenten besteht.
Die Wortschatzkarten zum Themengebiet Schule für den Lehrerkoffer (ISBN 978-3-941323-64-3) dienen der thematischen Erweiterung. Die Wortschatzkarten Schule - für Lehrerkoffer enthalten 114 Bild-Wort-Karten (kaschiert und vorgestanzt) für die Arbeit an der Tafel. Die Wortschatzkarten werden ergänzt um sechs Blanko-Karten und einen Trenner Nomen Schule.
Aktualisiert: 2023-03-02
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Schrittweise Deutsch ist ein innovatives Lehr-Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen, das aus mehreren Komponenten besteht.
Die Schülerbände zu verschiedenen Themen sind die Übungsbücher für die Arbeit mit dem Sprachkoffer. Im Zusammenspiel ermöglichen Schülerbände und Sprachkoffer jedem Kind, motiviert seinen Lernweg im eigenen Tempo zu gehen und dabei mit der Lerngruppe gemeinsam am selben Thema zu arbeiten.
Die Schülerbände enthalten Texte, Legeanleitungen, Aufgaben und Übungen auf sechs verschiedenen Sprachlernniveaus. Um kommunikative Handlungsziele zu erreichen, werden Wörter und Sätze bereits ab dem niedrigsten Niveau in Texten und Gesprächen eingesetzt und in passenden Anschlussaufgaben angewendet und trainiert.
Der vorliegende Schülerband widmet sich dem Thema Schule. Dieses Thema lässt sich im Sprachunterricht in den Jahreskreislauf einbinden und mit Handlungskontexten im Schulalltag verknüpfen.
Aktualisiert: 2023-03-02
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Schrittweise Deutsch ist ein innovatives Lehr-Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen. Es verknüpft in einem neuartigen und erfolgreich erprobten Sprachlernkonzept von Anfang an Wortschatz- und Grammatikarbeit mit sprachlichem Handeln in sinnvollen und alltagsnahen Kommunikationskontexten.
Der Lehrerband Unterrichtspraxis Schule ist mit umfassenden Anregungen und Hinweisen der ideale Unterrichtsbegleiter für die Arbeit mit dem neuen Themengebiet Schule.
Die Lehrenden erhalten:
- ausführliche methodisch-didaktische Hinweise zu jeder Aufgabe mit konkreten Vorschlägen zur Vorbereitung und Unterrichtsgestaltung
- passgenaue Informationen zu Grammatik und Sprachlernkonzept
- Material-Checklisten zu allen Aktivitäten für einen schnellen Überblick
- Praxistipps als zusätzliche Anregung
- Unterrichtsbeispiele für die Einführung von Schrittweise Deutsch
- Grammatikübersichten für jede Niveaustufe zur Unterstützung der Sprachstandsdiagnostik
- Kopiervorlagen für handlungsorientierte Aufgaben.
Der Lehrerband unterstützt die effiziente Vorbereitung der binnendifferenzierten Unterrichtsgestaltung und begleitet die Lehrenden auch während des Unterrichts.
Aktualisiert: 2023-03-02
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Schrittweise Deutsch ist ein innovatives Lehr-Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen, das aus mehreren Komponenten besteht.
Die Schülerbände zu verschiedenen Themen sind die Übungsbücher für die Arbeit mit dem Sprachkoffer. Im Zusammenspiel ermöglichen Schülerbände und Sprachkoffer jedem Kind, motiviert seinen Lernweg im eigenen Tempo zu gehen und dabei mit der Lerngruppe gemeinsam am selben Thema zu arbeiten.
Die Schülerbände enthalten Texte, Legeanleitungen, Aufgaben und Übungen auf sechs verschiedenen Sprachlernniveaus. Um kommunikative Handlungsziele zu erreichen, werden Wörter und Sätze bereits ab dem niedrigsten Niveau in Texten und Gesprächen eingesetzt und in passenden Anschlussaufgaben angewendet und trainiert.
Der vorliegende Schülerband widmet sich dem Thema Kleidung. Dieses Thema lässt sich im Sprachunterricht in den Jahreskreislauf einbinden und mit Handlungskontexten im Schulalltag verknüpfen.
Das beiligende Das Startheft dient vor allem dem Kennenlernen des Systems. Lehrer und Schüler erfahren, wie Sprache lernen im DaZ-Unterricht mit Schrittweise Deutsch funktioniert. Im Startheft werden die ersten einfachen Sätze zu den
Themen Kennenlernen und Hobbys behandelt. Die Kinder lernen also neben Wortschatz und Grammatik insbesondere den Umgang mit den Komponenten von Schrittweise Deutsch und können schnell eigene Sätze bilden.
Aktualisiert: 2022-02-16
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Schrittweise Deutsch ist ein innovatives Lehr-Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen. Es verknüpft in einem neuartigen und erfolgreich erprobten Sprachlernkonzept von Anfang an Wortschatz- und Grammatikarbeit mit sprachlichem Handeln in sinnvollen und alltagsnahen Kommunikationskontexten.
Der Lehrerband Unterrichtspraxis Kleidung ist mit umfassenden Anregungen und Hinweisen der ideale Unterrichtsbegleiter für die Arbeit mit dem Startheft Kennenlernen und dem Schülerband Kleidung.
Die Lehrenden erhalten:
- ausführliche methodisch-didaktische Hinweise zu jeder Aufgabe mit konkreten Vorschlägen zur Vorbereitung und Unterrichtsgestaltung
- passgenaue Informationen zu Grammatik und Sprachlernkonzept
- Material-Checklisten zu allen Aktivitäten für einen schnellen Überblick
- Praxistipps als zusätzliche Anregung
- Unterrichtsbeispiele für die Einführung von Schrittweise Deutsch
- Grammatikübersichten für jede Niveaustufe zur Unterstützung der Sprachstandsdiagnostik
- Kopiervorlagen für handlungsorientierte Aufgaben.
Der Lehrerband unterstützt die effiziente Vorbereitung der binnendifferenzierten Unterrichtsgestaltung und begleitet die Lehrenden auch während des Unterrichts.
Aktualisiert: 2022-02-16
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Der Schülerkoffer zur Arbeit in der Kleingruppe beinhaltet: 1 DaZ-Sprachkoffer mit 466 Karten (312 Bild-Wort-Karten, 148 Wortgruppen-Karten, 2×3 Satzleisten), 3 Schülerbände Kleidung inkl. Startheft Kennenlernen, 1 Garage zur Aufbewahrung nicht genutzter Karten, 1 Audiostift mit praktischer Schutzhülle (Anybook) und 1 Kopfhörer (Sony MDR-ZX310).
Schrittweise Deutsch ist ein hochinnovatives Lehr- und Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen. Es stellt Ihnen ein flexibles Instrumentarium zur Vermittlung der deutschen Sprache bereit und ermöglicht ein hohes Maß an Binnendifferenzierung.
Schrittweise Deutsch verknüpft mit einem neuartigen Sprachlernkonzept Wortschatz- und Grammatikarbeit mit sprachlichem Handeln in sinnvollen und alltagsnahen Kommunikationskontexten.
Schrittweise Deutsch macht den Sprachlernprozess zu einem haptischen Erlebnis. Mit Wortschatz- und Strukturkarten wird Sprache visualisiert, kindgerecht über Bilder angeboten und damit (be-)greifbar.
Mit Schrittweise Deutsch ist die deutsche Sprache nicht nur Lerngegenstand, sondern für die Kinder die Chance, Kommunikationssituationen von Anfang an zu meistern.
Ausführliche Informationen finden Sie unter www.schrittweise-deutsch.de
Aktualisiert: 2022-02-16
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Schrittweise Deutsch ist ein innovatives Lehr-Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen. Es verknüpft in einem neuartigen und erfolgreich erprobten Sprachlernkonzept von Anfang an Wortschatz- und Grammatikarbeit mit sprachlichem Handeln in sinnvollen und alltagsnahen Kommunikationskontexten.
Der Lehrerband Grundlagen und Konzept bietet eine ausführliche Einführung in das Sprachlernsystem und bereitet auf den Einsatz des DaZ-Sprachkoffers und der Schülerbände im Unterricht vor.
Mit diesem Lehrerband erhalten die Lehrenden insbesondere Informationen:
- zur Grundidee und Zielgruppe des Materials
- zu den vielfältigen Möglichkeiten und der Umsetzung eines binnendifferenzierenden Unterrichts anhand von sechs ausführlich beschriebenen Niveaustufen des Spracherwerbs
- zu Konzept und Praxis der Visualisierung von Sprache und ihrer grammatischen Grundlagen mittels Satzleisten, Bild-Wort-Karten und Wortgruppen-Karten
- zum Zusammenspiel der Karten und Schülerbände und dazu, wie Sprachunterricht mit diesen Komponenten erfolgreich gestaltet werden kann
- zu Möglichkeiten der individualisierten Sprachstandserfassung, Lernkontrolle und Unterrichtsplanung anhand eines einheitlichen Kompetenzrasters
- zu den konkreten Schritten für den Einstieg in die Arbeit mit Schrittweise Deutsch
- zum Aufbau von Unterrichtseinheiten inklusive ihrer Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung sowie praktischen Beispielen, wie mit Schrittweise Deutsch unterrichtet werden kann.
Der Lehrerband unterstützt die Lehrenden vor allem beim Einstieg in die Arbeit mit Schrittweise Deutsch, kann aber auch parallel zum Unterricht zum Nachschlagen genutzt werden.
Aktualisiert: 2022-02-16
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Der Lehrerkoffer beinhaltet 466 Karten (312 Bild-Wort-Karten, 148 Wortgruppen-Karten, 2×3 Satzleisten), 1 Lehrerband Grundlagen und Konzept, 1 Lehrerband Unterrichtspraxis Kleidung, 100 Magnete.
Schrittweise Deutsch ist ein hochinnovatives Lehr- und Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen. Es stellt Ihnen ein flexibles Instrumentarium zur Vermittlung der deutschen Sprache bereit und ermöglicht ein hohes Maß an Binnendifferenzierung.
Schrittweise Deutsch verknüpft mit einem neuartigen Sprachlernkonzept Wortschatz- und Grammatikarbeit mit sprachlichem Handeln in sinnvollen und alltagsnahen Kommunikationskontexten.
Schrittweise Deutsch macht den Sprachlernprozess zu einem haptischen Erlebnis. Mit Wortschatz- und Strukturkarten wird Sprache visualisiert, kindgerecht über Bilder angeboten und damit (be-)greifbar.
Mit Schrittweise Deutsch ist die deutsche Sprache nicht nur Lerngegenstand, sondern für die Kinder die Chance, Kommunikationssituationen von Anfang an zu meistern.
Ausführliche Informationen finden Sie unter www.schrittweise-deutsch.de
Aktualisiert: 2022-02-16
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