Unser Alltag ist geprägt durch Sprache. Menschen führen an einem Tag unterschiedlichste Gespräche; im Beruf, in der Familie, unter Freunden. Sie sind dabei u. a. beeinflusst durch ihre sprachliche Sozialisation, ihre Erfahrungen, ihre Situationseinschätzung und durch ihre persönlichen Abstimmungen mit für sie aktuell relevanten kommunikativen Zielen bei Berücksichtigung des Gesprächsgegenübers. Einer Interaktionssituation sind sie dabei keineswegs passiv ausgeliefert; sie gestalten den Gesprächsverlauf nicht nur inhaltlich, sondern auch mithilfe ihrer bewusst oder unbewusst gewählten Sprachform aktiv mit. Doch wie setzt ein Sprecher seine sprachlichen Möglichkeiten in der aktuellen Kommunikationssituation ganz konkret ein? Diese Dissertation betrachtet den sprachlichen Ertrag dreier exemplarischer Sprecher aus Hessen an einem zufällig gewählten Tag. Dabei werden nicht nur die Möglichkeiten der Handhabung eines größeren Datenkorpus diskutiert und auf Herausforderungen aufmerksam gemacht. Es werden auch exemplarische, korpusspezifische Auswertungsmöglichkeiten vorgestellt und hinterfragt. Die Autorin zeichnet u. a. anhand einer Gesprächsauswahl nach, wie der Gebrauch von Standard- und Substandardvarianten im aktuellen Gesprächsgeschehen von einem Sprachforscher zur interpretativen Rekonstruktion genutzt werden könnte, um als Hinweis auf einen möglichen funktionalen Einsatz der jeweiligen Variante gelesen werden zu können. Sprecher- bzw. kontextbezogene Präferenzen werden kontrastiv dargestellt. Gleichzeitig deuten die skizzierten Ergebnisse an, dass zur Beschreibung sprecherzentrierter Sprachvariation eine Analyseausweitung auf eine Ganztageserhebung und darüber hinaus, einen lohnenden Beitrag für weitere empirische Forschung darstellen könnte.
Aktualisiert: 2023-04-06
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Dieser Band versammelt 80 Beiträge, entstanden aus Vorträgen beim 41. Linguistischen Kolloquium, das im September 2006 an der Universität Mannheim stattfand. Das Thema «Die Ordnung des Standard und die Differenzierung der Diskurse» spannt sich auf zwischen zwei komplementären Erfahrungen: Zum einen werden in verschiedensten Handlungsfeldern Standardisierung und Normierung gefordert. Standards ermöglichen Identifikationen und werden auch von Personen anerkannt, die sie nicht genau kennen. Für viele Sprachen bedeutet dies, dass sie mit ihrer standardisierten und kodifizierten Version identifiziert werden. Zum anderen entwickeln sich in modernen Gesellschaften unablässig Ausdifferenzierungen, die durch sprachliche Differenzen subtil markiert oder überhaupt erst hergestellt werden. Sprecher setzen Zeichen, um Differenzen und Ähnlichkeiten zwischen Personen, Medien, Handlungssituationen und Sprachkulturen zu demonstrieren. Neuartige Sprech- und Schreibweisen erhalten ihre Funktionen und Bedeutungen in erster Linie aus dem Kontrast zu den standardisierten Sprachformen und des Weiteren aus ihren je eigenen Gebrauchsgeschichten. Die daraus resultierenden Entwicklungen belegen die Beiträge dieses Bandes in eindrucksvoll vielfältigen linguistischen Perspektiven.
Aktualisiert: 2016-06-09
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