Aufsatzerziehung, die den Kindern und der Sache gerecht wird: Von den Grundlagen der Schreiberziehung zu gelungenen Schüleraufsätzen in den wichtigsten Textsorten!
Die Anforderungen an das Texteschreiben werden heute immer noch unterschätzt. Die Kinder müssen sowohl sehr viele Kenntnisse über die Konventionen der Schriftsprache besitzen, ebenso müssen sie aber über textsortenspezifische Anforderungen grundlegend Bescheid wissen. Die mündliche Erarbeitung eines Themas unterscheidet sich deutlich von der folgenden Schreibphase.
Dieser Band vermittelt anschaulich und verständlich die wichtigsten Grundlagen der modernen Aufsatzdidaktik. Dabei wird dem Prozess des Überarbeitens von Texten eine große Bedeutung beigemessen. Außerdem gibt der Autor viele theoretisch fundierte und praktisch anwendbare Hilfestellungen zur gerechten Beurteilung von Schülertexten.
Da die Bildungspläne der Bundesländer gerade im Bereich Aufsatz sehr allgemein bleiben, ist dieser Grundlagenband auf neuestem Forschungsstand eine echte Hilfe für den gelungenen und fairen Aufsatzunterricht, der Ihnen und Ihren Schüler/-innen Spaß macht. Die perfekte Vorbereitung an die Anforderungen in der weiterführenden Schule!
Aus dem Inhalt:
Die Anforderungen an das Textschreiben nicht unterschätzen
Das Überarbeiten fördern
Auf Schülertexte reagieren
Auf Textsorten hinarbeiten
Probleme beim Geschichtenschreiben reduzieren
Genau beschreiben
Erstes Argumentieren fördern
Ein Buch empfehlen
Ein Rezept anleiten
Zusammenfassungen anbahnen
Knapp berichten
Schreibidee
Aktualisiert: 2023-06-07
> findR *
Aufsatzerziehung, die den Kindern und der Sache gerecht wird: Von den Grundlagen der Schreiberziehung zu gelungenen Schüleraufsätzen in den wichtigsten Textsorten!
Die Anforderungen an das Texteschreiben werden heute immer noch unterschätzt. Die Kinder müssen sowohl sehr viele Kenntnisse über die Konventionen der Schriftsprache besitzen, ebenso müssen sie aber über textsortenspezifische Anforderungen grundlegend Bescheid wissen. Die mündliche Erarbeitung eines Themas unterscheidet sich deutlich von der folgenden Schreibphase.
Dieser Band vermittelt anschaulich und verständlich die wichtigsten Grundlagen der modernen Aufsatzdidaktik. Dabei wird dem Prozess des Überarbeitens von Texten eine große Bedeutung beigemessen. Außerdem gibt der Autor viele theoretisch fundierte und praktisch anwendbare Hilfestellungen zur gerechten Beurteilung von Schülertexten.
Da die Bildungspläne der Bundesländer gerade im Bereich Aufsatz sehr allgemein bleiben, ist dieser Grundlagenband auf neuestem Forschungsstand eine echte Hilfe für den gelungenen und fairen Aufsatzunterricht, der Ihnen und Ihren Schüler/-innen Spaß macht. Die perfekte Vorbereitung an die Anforderungen in der weiterführenden Schule!
Aus dem Inhalt:
Die Anforderungen an das Textschreiben nicht unterschätzen
Das Überarbeiten fördern
Auf Schülertexte reagieren
Auf Textsorten hinarbeiten
Probleme beim Geschichtenschreiben reduzieren
Genau beschreiben
Erstes Argumentieren fördern
Ein Buch empfehlen
Ein Rezept anleiten
Zusammenfassungen anbahnen
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Schreibidee
Aktualisiert: 2023-05-07
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Aufsatzerziehung, die den Kindern und der Sache gerecht wird: Von den Grundlagen der Schreiberziehung zu gelungenen Schüleraufsätzen in den wichtigsten Textsorten!
Die Anforderungen an das Texteschreiben werden heute immer noch unterschätzt. Die Kinder müssen sowohl sehr viele Kenntnisse über die Konventionen der Schriftsprache besitzen, ebenso müssen sie aber über textsortenspezifische Anforderungen grundlegend Bescheid wissen. Die mündliche Erarbeitung eines Themas unterscheidet sich deutlich von der folgenden Schreibphase.
Dieser Band vermittelt anschaulich und verständlich die wichtigsten Grundlagen der modernen Aufsatzdidaktik. Dabei wird dem Prozess des Überarbeitens von Texten eine große Bedeutung beigemessen. Außerdem gibt der Autor viele theoretisch fundierte und praktisch anwendbare Hilfestellungen zur gerechten Beurteilung von Schülertexten.
Da die Bildungspläne der Bundesländer gerade im Bereich Aufsatz sehr allgemein bleiben, ist dieser Grundlagenband auf neuestem Forschungsstand eine echte Hilfe für den gelungenen und fairen Aufsatzunterricht, der Ihnen und Ihren Schüler/-innen Spaß macht. Die perfekte Vorbereitung an die Anforderungen in der weiterführenden Schule!
Aus dem Inhalt:
Die Anforderungen an das Textschreiben nicht unterschätzen
Das Überarbeiten fördern
Auf Schülertexte reagieren
Auf Textsorten hinarbeiten
Probleme beim Geschichtenschreiben reduzieren
Genau beschreiben
Erstes Argumentieren fördern
Ein Buch empfehlen
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Schreibidee
Aktualisiert: 2023-04-07
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Schreiben ist ein unverzichtbares Instrument für die gelingende schulische, berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Die Lehrmittelreihe «Texthandwerk» richtet sich an Lehrpersonen der Sekundarstufe I (Zyklus 3), die Lernenden aller Leistungsniveaus die Grundlagen für das erfolgreiche Verfassen von Texten vermitteln wollen.
Ziel der Lehrmittelreihe ist die Förderung der Textkompetenz und des dazu notwendigen sprachlichen Wissens in einem handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht. Die Lehrmittelreihe umfasst mehrere Bände. Ein Band umfasst jeweils ein Handbuch für Lehrpersonen, ein Arbeitsheft für Lernende und ein Lehrpersonenheft mit digital bearbeitbaren Zusatzmaterialien für die leistungsdifferenzierte Arbeit im Unterricht.
Der vorliegende erste Band widmet sich dem Textmuster «Anleiten» und bietet reichhaltige Unterrichtsunterlagen mit situierten Schreibaufträgen, Beispieltexten, Schreibhilfen, Übungen und Kriterienkatalogen für die förderorientierte Beurteilung der Texte der Lernenden.
Der nächste Band ist argumentierenden Texten gewidmet.
Aktualisiert: 2023-02-01
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