Gut beraten

Gut beraten von Pohlmann,  Stefan
In Zuge des demografischen Wandels müssen bestehende Dienstleistungen im Sozial- und Gesundheitsbereich auf ihre Wirksamkeit hin hinterfragt und ggf. neue und nachhaltige Konzept für derzeitige und zukünftige Kohorten entwickelt werden. Die Publikation setzt sich mit einem zentralen Handlungsfeld in diesem Sektor auseinander und bietet vielfältige Hinweise für eine zukunftsfähige Ausgestaltung dieses Bereichs. Die Ausführungen basieren auf einem Forschungsprojekt aus der Förderlinie SILQUA des BMBF. Die Veröffentlichung bündelt die wesentlichen Erkenntnisse aus diesen Forschungsarbeiten. Hintergrund ist der zunehmende Bedarf an professioneller und qualitativ hochwertiger Fachberatung rund um die Themen Alter und Altern.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Gut beraten

Gut beraten von Pohlmann,  Stefan
In Zuge des demografischen Wandels müssen bestehende Dienstleistungen im Sozial- und Gesundheitsbereich auf ihre Wirksamkeit hin hinterfragt und ggf. neue und nachhaltige Konzept für derzeitige und zukünftige Kohorten entwickelt werden. Die Publikation setzt sich mit einem zentralen Handlungsfeld in diesem Sektor auseinander und bietet vielfältige Hinweise für eine zukunftsfähige Ausgestaltung dieses Bereichs. Die Ausführungen basieren auf einem Forschungsprojekt aus der Förderlinie SILQUA des BMBF. Die Veröffentlichung bündelt die wesentlichen Erkenntnisse aus diesen Forschungsarbeiten. Hintergrund ist der zunehmende Bedarf an professioneller und qualitativ hochwertiger Fachberatung rund um die Themen Alter und Altern.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Gut beraten von Pohlmann,  Stefan
In Zuge des demografischen Wandels müssen bestehende Dienstleistungen im Sozial- und Gesundheitsbereich auf ihre Wirksamkeit hin hinterfragt und ggf. neue und nachhaltige Konzept für derzeitige und zukünftige Kohorten entwickelt werden. Die Publikation setzt sich mit einem zentralen Handlungsfeld in diesem Sektor auseinander und bietet vielfältige Hinweise für eine zukunftsfähige Ausgestaltung dieses Bereichs. Die Ausführungen basieren auf einem Forschungsprojekt aus der Förderlinie SILQUA des BMBF. Die Veröffentlichung bündelt die wesentlichen Erkenntnisse aus diesen Forschungsarbeiten. Hintergrund ist der zunehmende Bedarf an professioneller und qualitativ hochwertiger Fachberatung rund um die Themen Alter und Altern.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt

Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt von König,  Franziska
Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen müssen erfüllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein erfolgreiches berufliches Crossover gelingt? Das Buch zeigt, dass das Crossover zwischen den Fachwelten ein gesamtbiografischer Prozess ist, der sich in den Biografien der Befragten nicht erst im Berufsleben abzeichnet. Erfolgreiche Fachweltwechsel werden von den hybriden Kompetenzen des Einzelnen bedingt und nur selten durch institutionelle und soziale Unterstützungsangebote begleitet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt

Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt von König,  Franziska
Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen müssen erfüllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein erfolgreiches berufliches Crossover gelingt? Das Buch zeigt, dass das Crossover zwischen den Fachwelten ein gesamtbiografischer Prozess ist, der sich in den Biografien der Befragten nicht erst im Berufsleben abzeichnet. Erfolgreiche Fachweltwechsel werden von den hybriden Kompetenzen des Einzelnen bedingt und nur selten durch institutionelle und soziale Unterstützungsangebote begleitet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt

Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt von König,  Franziska
Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen müssen erfüllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein erfolgreiches berufliches Crossover gelingt? Das Buch zeigt, dass das Crossover zwischen den Fachwelten ein gesamtbiografischer Prozess ist, der sich in den Biografien der Befragten nicht erst im Berufsleben abzeichnet. Erfolgreiche Fachweltwechsel werden von den hybriden Kompetenzen des Einzelnen bedingt und nur selten durch institutionelle und soziale Unterstützungsangebote begleitet.
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt

Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt von König,  Franziska
Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen müssen erfüllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein erfolgreiches berufliches Crossover gelingt? Das Buch zeigt, dass das Crossover zwischen den Fachwelten ein gesamtbiografischer Prozess ist, der sich in den Biografien der Befragten nicht erst im Berufsleben abzeichnet. Erfolgreiche Fachweltwechsel werden von den hybriden Kompetenzen des Einzelnen bedingt und nur selten durch institutionelle und soziale Unterstützungsangebote begleitet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand

Qualitative Forschung auf dem Prüfstand von Bennewitz,  Hedda, Brand,  Heike, Bräu,  Karin, Dörner,  Olaf, Geimer,  Alexander, Gottuck,  Susanne, Hoffmann,  Stefanie, Kilinc,  Marlena, Klusemann,  Stefan, Köhler,  Sina-Mareen, Kondratjuk,  Maria, König,  Hans-Dieter, Kösel,  Stephan, Maier,  Kevin, Michely,  Jonas, Nittel,  Dieter, Ohlbrecht,  Heike, Ohm,  Vanessa, Pfaff,  Nicolle, Raab,  Jürgen, Reim,  Thomas, Richter,  Sophia, Riebel,  Sabine, Rundel,  Stefan, Schäffer,  Burkhard, Schmitt,  Rudolf, Schrader,  Tina-Berith, Tervooren,  Anja, Thiersch,  Sven, Tiefel,  Sandra, Unger,  Tim, Walterbach,  Verena, Wolf,  Eike
Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Methoden, Methodenentwicklung und qualitativen Ergebnisformaten sowie zur Frage der Lehre und Vermittlung qualitativer Forschung.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand

Qualitative Forschung auf dem Prüfstand von Bennewitz,  Hedda, Brand,  Heike, Bräu,  Karin, Dörner,  Olaf, Geimer,  Alexander, Gottuck,  Susanne, Hoffmann,  Stefanie, Kilinc,  Marlena, Klusemann,  Stefan, Köhler,  Sina-Mareen, Kondratjuk,  Maria, König,  Hans-Dieter, Kösel,  Stephan, Maier,  Kevin, Michely,  Jonas, Nittel,  Dieter, Ohlbrecht,  Heike, Ohm,  Vanessa, Pfaff,  Nicolle, Raab,  Jürgen, Reim,  Thomas, Richter,  Sophia, Riebel,  Sabine, Rundel,  Stefan, Schäffer,  Burkhard, Schmitt,  Rudolf, Schrader,  Tina-Berith, Tervooren,  Anja, Thiersch,  Sven, Tiefel,  Sandra, Unger,  Tim, Walterbach,  Verena, Wolf,  Eike
Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Methoden, Methodenentwicklung und qualitativen Ergebnisformaten sowie zur Frage der Lehre und Vermittlung qualitativer Forschung.
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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand

Qualitative Forschung auf dem Prüfstand von Bennewitz,  Hedda, Brand,  Heike, Bräu,  Karin, Dörner,  Olaf, Geimer,  Alexander, Gottuck,  Susanne, Hoffmann,  Stefanie, Hohmann,  Andreas, Kilinc,  Marlena, Klusemann,  Stefan, Köhler,  Sina-Mareen, Kondratjuk,  Maria, König,  Hans-Dieter, Kösel,  Stephan, Maier,  Kevin, Michely,  Jonas, Nittel,  Dieter, Ohlbrecht,  Heike, Ohm,  Vanessa, Pfaff,  Nicolle, Raab,  Jürgen, Reim,  Thomas, Richter,  Sophia, Riebel,  Sabine, Rundel,  Stefan, Schäffer,  Burkhard, Schmitt,  Rudolf, Schrader,  Tina-Berith, Tervooren,  Anja, Thiersch,  Sven, Tiefel,  Sandra, Unger,  Tim, Walterbach,  Verena, Wolf,  Eike
Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Methoden, Methodenentwicklung und qualitativen Ergebnisformaten sowie zur Frage der Lehre und Vermittlung qualitativer Forschung.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand

Qualitative Forschung auf dem Prüfstand von Bennewitz,  Hedda, Brand,  Heike, Bräu,  Karin, Dörner,  Olaf, Geimer,  Alexander, Gottuck,  Susanne, Hoffmann,  Stefanie, Hohmann,  Andreas, Kilinc,  Marlena, Klusemann,  Stefan, Köhler,  Sina-Mareen, Kondratjuk,  Maria, König,  Hans-Dieter, Kösel,  Stephan, Maier,  Kevin, Michely,  Jonas, Nittel,  Dieter, Ohlbrecht,  Heike, Ohm,  Vanessa, Pfaff,  Nicolle, Raab,  Jürgen, Reim,  Thomas, Richter,  Sophia, Riebel,  Sabine, Rundel,  Stefan, Schäffer,  Burkhard, Schmitt,  Rudolf, Schrader,  Tina-Berith, Tervooren,  Anja, Thiersch,  Sven, Tiefel,  Sandra, Unger,  Tim, Walterbach,  Verena, Wolf,  Eike
Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Methoden, Methodenentwicklung und qualitativen Ergebnisformaten sowie zur Frage der Lehre und Vermittlung qualitativer Forschung.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand

Qualitative Forschung auf dem Prüfstand von Bennewitz,  Hedda, Brand,  Heike, Bräu,  Karin, Dörner,  Olaf, Geimer,  Alexander, Gottuck,  Susanne, Hoffmann,  Stefanie, Hohmann,  Andreas, Kilinc,  Marlena, Klusemann,  Stefan, Köhler,  Sina-Mareen, Kondratjuk,  Maria, König,  Hans-Dieter, Kösel,  Stephan, Maier,  Kevin, Michely,  Jonas, Nittel,  Dieter, Ohlbrecht,  Heike, Ohm,  Vanessa, Pfaff,  Nicolle, Raab,  Jürgen, Reim,  Thomas, Richter,  Sophia, Riebel,  Sabine, Rundel,  Stefan, Schäffer,  Burkhard, Schmitt,  Rudolf, Schrader,  Tina-Berith, Tervooren,  Anja, Thiersch,  Sven, Tiefel,  Sandra, Unger,  Tim, Walterbach,  Verena, Wolf,  Eike
Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Methoden, Methodenentwicklung und qualitativen Ergebnisformaten sowie zur Frage der Lehre und Vermittlung qualitativer Forschung.
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt

Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt von König,  Franziska
Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen müssen erfüllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein erfolgreiches berufliches Crossover gelingt? Die Studie zeigt, dass das Crossover zwischen den Fachwelten ein gesamtbiografischer Prozess ist, der sich in den Biografien der Befragten nicht erst im Berufsleben abzeichnet. Erfolgreiche Fachweltwechsel werden von den hybriden Kompetenzen des Einzelnen bedingt und nur selten durch institutionelle und soziale Unterstützungsangebote begleitet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt

Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt von König,  Franziska
Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen müssen erfüllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein erfolgreiches berufliches Crossover gelingt? Die Studie zeigt, dass das Crossover zwischen den Fachwelten ein gesamtbiografischer Prozess ist, der sich in den Biografien der Befragten nicht erst im Berufsleben abzeichnet. Erfolgreiche Fachweltwechsel werden von den hybriden Kompetenzen des Einzelnen bedingt und nur selten durch institutionelle und soziale Unterstützungsangebote begleitet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt

Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt von König,  Franziska
Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen müssen erfüllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein erfolgreiches berufliches Crossover gelingt? Die Studie zeigt, dass das Crossover zwischen den Fachwelten ein gesamtbiografischer Prozess ist, der sich in den Biografien der Befragten nicht erst im Berufsleben abzeichnet. Erfolgreiche Fachweltwechsel werden von den hybriden Kompetenzen des Einzelnen bedingt und nur selten durch institutionelle und soziale Unterstützungsangebote begleitet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium

Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium von Beaugrand,  Andreas, Latteck,  Änne-Dörte, Mertin,  Matthias, Rolf,  Ariane
Ein duales Studium kombiniert die praktische Lehre in einem ausbildenden Betrieb mit einer akademischen Bildung. Sinnvoll ist die Kombination der Lernorte Hochschule und Praxis dann, wenn beide Seiten voneinander profitieren, wenn also die Verzahnung von Theorie und Praxis gelingt. Hier setzt das Buch an und stellt nach einem einführenden Teil über Möglichkeiten und Grenzen der Theorie-Praxis-Vernetzung ein ausführliches und praxistaugliches Methodenkompendium zur Überführung von Wissen innerhalb dieser Bereiche zur Anwendung bereit. Das Buch liefert somit sowohl das Methodenkompendium selbst als auch das Wissen um den je nach Situation geeigneten Methodeneinsatz für Lehrende und Lernende in dualen Studiengängen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium

Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium von Beaugrand,  Andreas, Latteck,  Änne-Dörte, Mertin,  Matthias, Rolf,  Ariane
Ein duales Studium kombiniert die praktische Lehre in einem ausbildenden Betrieb mit einer akademischen Bildung. Sinnvoll ist die Kombination der Lernorte Hochschule und Praxis dann, wenn beide Seiten voneinander profitieren, wenn also die Verzahnung von Theorie und Praxis gelingt. Hier setzt das Buch an und stellt nach einem einführenden Teil über Möglichkeiten und Grenzen der Theorie-Praxis-Vernetzung ein ausführliches und praxistaugliches Methodenkompendium zur Überführung von Wissen innerhalb dieser Bereiche zur Anwendung bereit. Das Buch liefert somit sowohl das Methodenkompendium selbst als auch das Wissen um den je nach Situation geeigneten Methodeneinsatz für Lehrende und Lernende in dualen Studiengängen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium

Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium von Beaugrand,  Andreas, Latteck,  Änne-Dörte, Mertin,  Matthias, Rolf,  Ariane
Ein duales Studium kombiniert die praktische Lehre in einem ausbildenden Betrieb mit einer akademischen Bildung. Sinnvoll ist die Kombination der Lernorte Hochschule und Praxis dann, wenn beide Seiten voneinander profitieren, wenn also die Verzahnung von Theorie und Praxis gelingt. Hier setzt das Buch an und stellt nach einem einführenden Teil über Möglichkeiten und Grenzen der Theorie-Praxis-Vernetzung ein ausführliches und praxistaugliches Methodenkompendium zur Überführung von Wissen innerhalb dieser Bereiche zur Anwendung bereit. Das Buch liefert somit sowohl das Methodenkompendium selbst als auch das Wissen um den je nach Situation geeigneten Methodeneinsatz für Lehrende und Lernende in dualen Studiengängen.
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Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium

Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium von Beaugrand,  Andreas, Latteck,  Änne-Dörte, Mertin,  Matthias, Rolf,  Ariane
Ein duales Studium kombiniert die praktische Lehre in einem ausbildenden Betrieb mit einer akademischen Bildung. Sinnvoll ist die Kombination der Lernorte Hochschule und Praxis dann, wenn beide Seiten voneinander profitieren, wenn also die Verzahnung von Theorie und Praxis gelingt. Hier setzt das Buch an und stellt nach einem einführenden Teil über Möglichkeiten und Grenzen der Theorie-Praxis-Vernetzung ein ausführliches und praxistaugliches Methodenkompendium zur Überführung von Wissen innerhalb dieser Bereiche zur Anwendung bereit. Das Buch liefert somit sowohl das Methodenkompendium selbst als auch das Wissen um den je nach Situation geeigneten Methodeneinsatz für Lehrende und Lernende in dualen Studiengängen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Implementierungswissenschaft für Pflege und Gerontologie

Implementierungswissenschaft für Pflege und Gerontologie von Bär,  Marion, Hoben,  Matthias, Wahl,  Hans-Werner
Evidenzbasierte Neuerungen in pflegerischen und gerontologischen Praxissettings einzuführen ist eine komplexe Herausforderung. Insbesondere im deutschen Sprachraum ist dieses Thema bisher wissenschaftlich noch wenig bearbeitet worden. Das Buch gibt erstmals in deutscher Sprache einen Gesamteinblick in Konzepte, Theorien und empirische Befunde der internationalen Implementierungsforschung. Die Befunde werden vor dem Hintergrund der Pflege und Gerontologie diskutiert und mit zahlreichen Implementierungsbeispielen aus den beiden Disziplinen flankiert.
Aktualisiert: 2023-06-30
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