Grundlagenwerk für die Tutorenausbildung
Mittlerweile gibt es an vielen Hochschulen spezielle Qualifizierungsprogramme für Tutoren. Dieses Buch gibt erstmals Auskunft zu allen Inhalten, die für erfolgreiches Peer-Teaching unverzichtbar sind.
Neben Methodik und Didaktik, Steuerung von Gruppenprozessen und Moderations-/Präsentationstechniken werden auch Themen wie der Umgang mit Prüfungsangst oder unterschiedlichen Lerntypen behandelt.
Mit vielen Best-Practice-Beispielen.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen. Die Ideen und Konzepte werden auf eine didaktische Metaebene gehoben, um sie in anderen Disziplinen zu adaptieren.
Aktualisiert: 2023-06-23
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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen. Die Ideen und Konzepte werden auf eine didaktische Metaebene gehoben, um sie in anderen Disziplinen zu adaptieren.
Aktualisiert: 2023-06-23
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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen. Die Ideen und Konzepte werden auf eine didaktische Metaebene gehoben, um sie in anderen Disziplinen zu adaptieren.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinfos und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen Hochschulstandorten.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinfos und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen Hochschulstandorten.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinfos und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen Hochschulstandorten.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
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Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
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Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinfos und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen Hochschulstandorten.
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Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinfos und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen Hochschulstandorten.
Aktualisiert: 2023-06-23
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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen. Die Ideen und Konzepte werden auf eine didaktische Metaebene gehoben, um sie in anderen Disziplinen zu adaptieren.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Grundlagenwerk für die Tutorenausbildung
Mittlerweile gibt es an vielen Hochschulen spezielle Qualifizierungsprogramme für Tutoren. Dieses Buch gibt erstmals Auskunft zu allen Inhalten, die für erfolgreiches Peer-Teaching unverzichtbar sind.
Neben Methodik und Didaktik, Steuerung von Gruppenprozessen und Moderations-/Präsentationstechniken werden auch Themen wie der Umgang mit Prüfungsangst oder unterschiedlichen Lerntypen behandelt.
Mit vielen Best-Practice-Beispielen.
Aktualisiert: 2023-06-02
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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen. Die Ideen und Konzepte werden auf eine didaktische Metaebene gehoben, um sie in anderen Disziplinen zu adaptieren.
Aktualisiert: 2023-05-15
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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen. Die Ideen und Konzepte werden auf eine didaktische Metaebene gehoben, um sie in anderen Disziplinen zu adaptieren.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinfos und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen Hochschulstandorten.
Aktualisiert: 2023-05-15
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