Ersetzt B-17066 / Erscheinungstermin voraussichtlich Anfang Juni 2023
Leider hatten sich in diesem Band, der 2021 als Erstauflage erschienen ist, zu viele Fehler eingeschlichen. Wir freuen uns, Ihnen jetzt die revidierte Neuauflage präsentieren zu dürfen.
Der Inhalt und die Bilder im MPA-Band 18 «Einstelltechnik» wurden von den beiden Redaktorinnen: Barbara Roth Tanner und Andrea Liechti komplett überarbeitet beziehungsweise neu erstellt. Im Kapitel 7, Einstellungen und Einstelltechnik, verraten die beiden Fachexpertinnen zu jeder beschriebenen Aufnahme ihre Tipps und Tricks. Ausserdem wurde der ÜK-Band «Einstelltechnik» an den Theorieband «Bildgebende Verfahren» adaptiert. Somit sind Texte und Bilder aus dem Theorie- und ÜK-Unterricht vernetzt und vereinheitlicht. Die Bände bilden so die ideale Grundlage für Berufsschule, ÜK-Einheiten und Ausbildung im Lehrbetrieb.
Im Praxisalltag stehen viele unterschiedliche Röntgenaufnahmen an. Ein Nachschlagewerk dazu unterstützt die MPA bei der eigenverantwortlichen und sicheren Durchführung.
Dieser Band ist ein praxisnahes und handlungsorientiertes Lehrmittel, das in den überbetrieblichen Kursen (ÜK-Unterricht) im Fach Bildgebende Diagnostik eingesetzt wird. Es bildet die passende Ergänzung zum Theorieband Bildgebende Verfahren, der im Berufskundeunterricht verwendet wird. Der Band dient als unterstützende Lerngrundlage sowie als Nachschlagewerk für alle Röntgenaufnahmen, die für das praktische Qualifikationsverfahren relevant sind. Sein Inhalt entspricht dem Niveau der Standardaufnahmen einer Arztpraxis und bietet eine solide Basis für den Praxisalltag. Die Abbildungen zur Patientenlagerung, das Röntgenbild sowie die anatomische Skizze, die zu jeder beschriebenen Aufnahme/Lagerung abgebildet sind, veranschaulichen den Lehrtext. Mit Hilfe der integrierten Aufgaben und Selbsttests wird der Lernprozess verstärkt. Der Band ist Teil des MPA-Gesamtlehrmittels. Vernetzungs-Icons weisen auf thematische Verbindungen zu anderen Handlungskompetenzbereichen beziehungsweise Bänden hin.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Ersetzt B-17066 / Erscheinungstermin voraussichtlich Ende April 2023
Aktualisiert: 2023-04-13
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Überbetriebliche Kurse spielen in der beruflichen Grundbildung eine zentrale Rolle: Hier werden den Lernenden grundlegende berufspraktische Kompetenzen vermittelt. Welche unterschiedlichen didaktischen Ansätze können in überbetrieblichen Kursen verfolgt werden und wie werden sie in der Praxis umgesetzt? Neben dieser Frage werden auch die rechtlichen Grundlagen des dritten Lernorts beleuchtet und Entscheidungsfelder diskutiert, mit denen Trägerschaften überbetrieblicher Kurse konfrontiert sind.
Zehn Handlungsfelder ( HF ) von Lehrpersonen in der Berufsbildung
HF 1 Das Fach und seine Didaktik meistern
HF 2 Entwicklung und Lernen unterstützen
HF 3 Heterogenität berücksichtigen
HF 4 Vielfältige Methoden zur Kompetenzförderung einsetzen
HF 5 Selbstgesteuertes Lernen fördern
HF 6 Wirkungsvoll kommunizieren
HF 7 Verschiedene Beurteilungsverfahren einsetzen
HF 8 Berufliches Handeln reflektieren und weiterentwickeln
HF 9 Zusammenarbeit pflegen
HF 10 Eine berufspädagogische Perspektive einnehmen
Aktualisiert: 2023-02-01
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Überbetriebliche Kurse spielen in der beruflichen Grundbildung eine zentrale Rolle: Hier werden den Lernenden grundlegende berufspraktische Kompetenzen vermittelt. Welche unterschiedlichen didaktischen Ansätze können in überbetrieblichen Kursen verfolgt werden und wie werden sie in der Praxis umgesetzt? Neben dieser Frage werden auch die rechtlichen Grundlagen des dritten Lernorts beleuchtet und Entscheidungsfelder diskutiert, mit denen Trägerschaften überbetrieblicher Kurse konfrontiert sind.
Zehn Handlungsfelder ( HF ) von Lehrpersonen in der Berufsbildung
HF 1 Das Fach und seine Didaktik meistern
HF 2 Entwicklung und Lernen unterstützen
HF 3 Heterogenität berücksichtigen
HF 4 Vielfältige Methoden zur Kompetenzförderung einsetzen
HF 5 Selbstgesteuertes Lernen fördern
HF 6 Wirkungsvoll kommunizieren
HF 7 Verschiedene Beurteilungsverfahren einsetzen
HF 8 Berufliches Handeln reflektieren und weiterentwickeln
HF 9 Zusammenarbeit pflegen
HF 10 Eine berufspädagogische Perspektive einnehmen
Aktualisiert: 2023-02-01
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Dieses Arbeitsbuch für die überbetrieblichen Kurse bietet Lernenden der kaufmännischen Grundbildung der Ausbildungs- und Prüfungsbranche «Dienstleitung & Administration» vielfältige Lernmöglichkeiten und unterstützt den Transfer in die Praxis. Erklärtes Ziel ist es, die überbetrieblichen Kurse so gut wie möglich auf die Bedürfnisse der Branche und Betriebe abzustimmen. Die Lernenden werden systematisch auf ihre vielfältigen und anspruchsvollen beruflichen Tätigkeiten vorbereitet. Sie lernen in den ÜK «aus der Praxis für die Praxis», indem sie die ersten Schritte ihres beruflichen Handelns reflektieren und mit erweitertem Wissen und neuen Fertigkeiten anreichern.
Aktualisiert: 2023-02-01
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