Jugendliche werden im öffentlichen Raum vielfach als Störer der bürgerlichen Ordnunggesehen. Hier treffen die verschiedenen Interessen der Erwachsenen und der Jugendlichenaufeinander. In der Konsequenz bedeutet das meistens für Jugendliche: Betretenverboten! Jugendliche brauchen jedoch Orte, an denen sie selbstbestimmt ihre Freizeitverbringen können. Das Projekt „Betreten erlaubt“ stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit Spaß einen Teil des öffentlichen Raumes für sich erschließen.Viele wichtige Erfahrungen, best practice mit Hintergrundinformationen und theoretischerEinbettung – ein Buch für die Jugendarbeit!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Jugendliche werden im öffentlichen Raum vielfach als Störer der bürgerlichen Ordnunggesehen. Hier treffen die verschiedenen Interessen der Erwachsenen und der Jugendlichenaufeinander. In der Konsequenz bedeutet das meistens für Jugendliche: Betretenverboten! Jugendliche brauchen jedoch Orte, an denen sie selbstbestimmt ihre Freizeitverbringen können. Das Projekt „Betreten erlaubt“ stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit Spaß einen Teil des öffentlichen Raumes für sich erschließen.Viele wichtige Erfahrungen, best practice mit Hintergrundinformationen und theoretischerEinbettung – ein Buch für die Jugendarbeit!
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Jugendliche werden im öffentlichen Raum vielfach als Störer der bürgerlichen Ordnunggesehen. Hier treffen die verschiedenen Interessen der Erwachsenen und der Jugendlichenaufeinander. In der Konsequenz bedeutet das meistens für Jugendliche: Betretenverboten! Jugendliche brauchen jedoch Orte, an denen sie selbstbestimmt ihre Freizeitverbringen können. Das Projekt „Betreten erlaubt“ stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit Spaß einen Teil des öffentlichen Raumes für sich erschließen.Viele wichtige Erfahrungen, best practice mit Hintergrundinformationen und theoretischerEinbettung – ein Buch für die Jugendarbeit!
Aktualisiert: 2023-07-01
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""Die hängen da so rum"", die Jugendlichen im öffentlichen Raum und werden vielfach als Störung der öffentlichen Ordnung gesehen. ""Betreten verboten!"" ist oft die Konsequenz. Doch der öffentliche Raum gehört nicht einer Bevölkerungsgruppe und die Jugendlichen müssen auch in der Öffentlichkeit einen Ort haben. Das Projekt ""Betreten erlaubt!"" stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit Spaß einen Teil des öffentlichen Raumes für sich erschließen. Viele wichtige Erfahrungen, best practice mit Hintergrundinformationen und theoretischer Einbettung - ein Buch für die Jugendarbeit!
Aktualisiert: 2023-07-01
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""Die hängen da so rum"", die Jugendlichen im öffentlichen Raum und werden vielfach als Störung der öffentlichen Ordnung gesehen. ""Betreten verboten!"" ist oft die Konsequenz. Doch der öffentliche Raum gehört nicht einer Bevölkerungsgruppe und die Jugendlichen müssen auch in der Öffentlichkeit einen Ort haben. Das Projekt ""Betreten erlaubt!"" stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit Spaß einen Teil des öffentlichen Raumes für sich erschließen. Viele wichtige Erfahrungen, best practice mit Hintergrundinformationen und theoretischer Einbettung - ein Buch für die Jugendarbeit!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Jugendliche werden im öffentlichen Raum vielfach als Störer der bürgerlichen Ordnunggesehen. Hier treffen die verschiedenen Interessen der Erwachsenen und der Jugendlichenaufeinander. In der Konsequenz bedeutet das meistens für Jugendliche: Betretenverboten! Jugendliche brauchen jedoch Orte, an denen sie selbstbestimmt ihre Freizeitverbringen können. Das Projekt „Betreten erlaubt“ stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit Spaß einen Teil des öffentlichen Raumes für sich erschließen.Viele wichtige Erfahrungen, best practice mit Hintergrundinformationen und theoretischerEinbettung – ein Buch für die Jugendarbeit!
Aktualisiert: 2023-04-01
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""Die hängen da so rum"", die Jugendlichen im öffentlichen Raum und werden vielfach als Störung der öffentlichen Ordnung gesehen. ""Betreten verboten!"" ist oft die Konsequenz. Doch der öffentliche Raum gehört nicht einer Bevölkerungsgruppe und die Jugendlichen müssen auch in der Öffentlichkeit einen Ort haben. Das Projekt ""Betreten erlaubt!"" stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit Spaß einen Teil des öffentlichen Raumes für sich erschließen. Viele wichtige Erfahrungen, best practice mit Hintergrundinformationen und theoretischer Einbettung - ein Buch für die Jugendarbeit!
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