Resilienz hat einen immer größeren Stellenwert im pädagogischen Alltag. Das Buch unterstützt Pädagogische Fachkräfte dabei, die seelische Widerstandsfähigkeit von Kindern gezielt zu fördern. Eine Kita als resilienzförderlicher Lernort bedeutet mehr als die direkte Arbeit mit den Kindern. Die renommierten Autoren nehmen auch die Arbeit mit den Eltern und die Netzwerke der Kita in den Blick. Ein Buch das praxisnah aufzeigt, wie Kinder gestärkt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Die insgesamt 32 Projektideen zum Thema "Schulstart" unterstützen pädagogische Fachkräfte ganz gezielt bei der Schulvorbereitung in der Kita. Es finden sich direkt umsetzbare Projektangebote zur spielerischen Beschäftigung mit Zeichen, Zahlen und Buchstaben, fein-, grob- und grafomotorischen Bewegungsförderung, Stärkung emotionaler und sozialer Kompetenzen, sowie zur Sprach- und Leseförderung. Direkt umsetzbar - kindgerechte Projekte für die Kita!
Aktualisiert: 2023-06-08
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Beobachten und Dokumentieren ist eine der zentralen Aufgaben von pädagogischen Fachkräften in der Kita.
Die Bildungs- und Lernabenteuer schaffen einen neuen, spielerischen Zugang zur Beobachtung im Kita-Alltag.
Das Manual erklärt kurz und knapp die wichtigsten theoretischen Grundlagen und zeigt, anhand vieler praktischer Beispiele, wie die Umsetzung konkret gelingen kann. Anhand der eigens entwickelten und praktisch erprobten Kinderhefte (separat erhältich im 10-er Set) können die Kinder ihr eigenes Bildungs- und Lernabenteuer gestalten.
Beobachten im Kita-Alltag - frei von einer künstlichen Testsituation. Mit den Bildungs.- und Lernabenteuern gelingt es ganz einfach!
Aktualisiert: 2023-06-08
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'Komm mit ins Farbenland' garantiert Lernspielspaß, der die Fantasie beflügelt. Kinder tauchen förmlich in die Welt der Farben ein. Die Farben des Regenbogens werden lebendig und erleben spannende Abenteuer. Wie im Zahlenland und dem Buchstabenland gehen die Autoren vom bewährten ganzheitlichen Ansatz aus. Eine Musik-CD mit allen Farben-Liedern zum Anhören, Üben und Mitsingen liegt bei.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Die Bildungs- und Lernabenteuer verfolgen einen neuen Ansatz: Die pädagogische Fachkraft schafft eine freie, spielerische Beobachtungssituation. Während die Kinder in den Kinderheften selbständig ihr eigenes Bildungs- und Lernabenteuer gestalten, wird beobachtet. In dem dazugehörigen Manual, welches separat erhältlich ist, finden sich die wichtigsten theoretischen Grundlagen sowie eine Vielzahl gelungener Beispiele aus der Kita-Praxis.
Die Kinderhefte können gut im Kita-Alltag mit Kindern verschiedener Altersgruppen eingesetzt werden.
Darüber hinaus eignen sie sich besonders gut für den Einsatz mit Vorschulkindern im letzten Kindergartenjahr.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Bewegung fördert die Netzwerkbildung des Gehirns und erleichtert so, neues Wissen aufzunehmen und zu verarbeiten. Denn Toben ist nicht einfach ungesteuertes Herumdüsen! Über die Bewegung erfahren Kinder sich selbst und ihre Umwelt. Renate Zimmer erklärt anschaulich, wie Bewegung dazu beiträgt, dass das kindliche Gehirn sich im Laufe der Entwicklung bestmöglich entfaltet. Dazu gibt Sie zahlreiche Anregungen von Bewegungsspielen bis zu Ruheritualen.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Mit 4 Jahren entwickelt sich die Grundhaltung des Kindes der Welt gegenüber: Wo kann ich was erfahren, worauf Einfluss nehmen, etwas bewirken und daran wachsen? Das Vertrauen in andere Menschen festigt sich. Die Motivation für Anstrengungen, Selbstbeherrschung, Rücksicht und die Fähigkeit, sozial verbunden zu sein, steigen deutlich an. Und noch etwas passiert jetzt: Die Gleichaltrigenkontakte nehmen massiv an Bedeutung zu. Gruppenspiele gehören zur Tagesordnung. Das Buch stellt pädagogischen Fachkräften anschaulich dar, welchen Stand Kinder über 4 in ihren sozio-emotionalen und kognitiven Entwicklungsbereichen haben und welche Chancen sich im Alltag bieten, die wachsenden Lebenskompetenzen zu fördern.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Wie Kinder durch ganzheitliche und kreative Sprachförderung schon früh einen spielerischen Einstieg in die Welt der Buchstaben und der Sprache finden, zeigt dieses Buch: Im fantastischen "Buchstabenland" erleben die Buchstaben die spannendsten Abenteuer. Gemeinsam mit ihnen spielen, singen und lernen die Kinder - das ist Lern-Spiel-Spaß von A bis Z. Eine Musik-CD mit allen Buchstaben-Liedern zum Anhören, Üben und Mitsingen liegt bei.
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Resilienz hat einen immer größeren Stellenwert im pädagogischen Alltag. Das Buch unterstützt Pädagogische Fachkräfte dabei, die seelische Widerstandsfähigkeit von Kindern gezielt zu fördern. Eine Kita als resilienzförderlicher Lernort bedeutet mehr als die direkte Arbeit mit den Kindern. Die renommierten Autoren nehmen auch die Arbeit mit den Eltern und die Netzwerke der Kita in den Blick. Ein Buch das praxisnah aufzeigt, wie Kinder gestärkt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Die insgesamt 32 Projektideen zum Thema "Schulstart" unterstützen pädagogische Fachkräfte ganz gezielt bei der Schulvorbereitung in der Kita. Es finden sich direkt umsetzbare Projektangebote zur spielerischen Beschäftigung mit Zeichen, Zahlen und Buchstaben, fein-, grob- und grafomotorischen Bewegungsförderung, Stärkung emotionaler und sozialer Kompetenzen, sowie zur Sprach- und Leseförderung. Direkt umsetzbar - kindgerechte Projekte für die Kita!
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Bewegung fördert die Netzwerkbildung des Gehirns und erleichtert so, neues Wissen aufzunehmen und zu verarbeiten. Denn Toben ist nicht einfach ungesteuertes Herumdüsen! Über die Bewegung erfahren Kinder sich selbst und ihre Umwelt. Renate Zimmer erklärt anschaulich, wie Bewegung dazu beiträgt, dass das kindliche Gehirn sich im Laufe der Entwicklung bestmöglich entfaltet. Dazu gibt Sie zahlreiche Anregungen von Bewegungsspielen bis zu Ruheritualen.
Aktualisiert: 2023-06-08
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In diesem Buch finden pädagogische Fachkräfte über 100 Ideen zu 8 Bereichen der Bewegungserziehung: Laufen, Hüpfen, Bälle, Klettern, Alltagsmaterialien, Rollen, Bewegungslandschaften und Balancieren. Kin- der können dabei langsam von einfacheren an schwerere Bewegungsabläufe herangeführt werden und die Bewe- gung lernen und verinnerlichen. Diese Sammlung darf in keiner Kita fehlen!
Aktualisiert: 2023-06-08
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Mathe kinderleicht für Eltern und ihre Kinder im Vorschulalter: Spiele und Geschichten machen den Umgang mit Zahlen und Mengen leicht und schaffen eine optimale Grundlage für das Lernen in der Schule. Ganz ohne Stress und Drill - Zahlenspaß von Anfang an.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Ob kreatives Gestalten mit Naturmaterialien, Walderlebnistag, Baumtheater oder Waldaktionstisch: In Form von Liedern, Geschichten, Spielen und Bastelideen finden sich auf den 32 praktischen Impulskarten vollständig ausgearbeitete Projektideen, die sich direkt und ganz einfach umsetzen lassen. Mit passendem Begleitheft.
Spielerisch, kindgerecht und mit hoher „Gelinggarantie“ – für dieses Versprechen stehen die handlichen Kartensets aus der neuen Reihe „Projekte in der Kita“.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Kinder brauchen Märchen!
Denn diese erzählen symbolhaft von Wünschen, Sehnsüchten, Ängsten und Schwierigkeiten – elementaren Erfahrungen, die auch für Kinder von großer Bedeutung sind. Die Autorinnen zeigen, wie Märchen mit Kindern ganzheitlich und kreativ erlebt werden können. Die Märchen sind für Kita-Kinder aufbereitet und liebevoll illustriert. Das Buch bietet vielfältige Spiele, Gestaltungsideen, Koch- und Backrezepte und weitere Projektideen zu jedem Märchen.
Ein Märchen-Schatz mit vielen Aktionen für jede Kita.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Kinder in ihrer Sprachentwicklung zu beobachten, zu unterstützen und zu fördern ist eine wesentliche Aufgabe pädagogischer Fachkräfte. Dieses Buch bietet fundiertes Wissen und praktische Impulse zu Themen wie Spracherwerb, Sprachentwicklungsstörungen sowie zur Reflexion und Weiterentwicklung des eigenen sprachfördernden Verhaltens. Die Freude an Sprache und Kommunikation steht dabei stets im Vordergrund. Ein Leitfaden für alle pädagogischen Fachkräfte, um diesen faszinierenden Lernprozess einfühlsam und kompetent zu begleiten.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Mit 4 Jahren entwickelt sich die Grundhaltung des Kindes der Welt gegenüber: Wo kann ich was erfahren, worauf Einfluss nehmen, etwas bewirken und daran wachsen? Das Vertrauen in andere Menschen festigt sich. Die Motivation für Anstrengungen, Selbstbeherrschung, Rücksicht und die Fähigkeit, sozial verbunden zu sein, steigen deutlich an. Und noch etwas passiert jetzt: Die Gleichaltrigenkontakte nehmen massiv an Bedeutung zu. Gruppenspiele gehören zur Tagesordnung. Das Buch stellt pädagogischen Fachkräften anschaulich dar, welchen Stand Kinder über 4 in ihren sozio-emotionalen und kognitiven Entwicklungsbereichen haben und welche Chancen sich im Alltag bieten, die wachsenden Lebenskompetenzen zu fördern.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Kinder wollen den Phänomenen, die sie in ihrer Umwelt wahrnehmen, auf den Grund gehen. Gisela Lück legt ein entwicklungspsychologisch begründetes pädagogisches Konzept vor, in dessen Mittelpunkt die sinnliche Erfahrung des naturwissenschaftlichen Experiments steht. Mit einer sorgsamen Auswahl an Versuchen führt sie die Kinder auf spielerische Weise vom Staunen zum Begreifen und sprachlichen Erfassen naturwissenschaftlicher Phänomene.
Aktualisiert: 2023-06-08
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