Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie fachdidaktisch und unterzieht es einer qualitativen Untersuchung in der Unterrichtspraxis. Infolgedessen bieten sich vielfältige Einsichten in einen sozialwissenschaftlich integrierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie fachdidaktisch und unterzieht es einer qualitativen Untersuchung in der Unterrichtspraxis. Infolgedessen bieten sich vielfältige Einsichten in einen sozialwissenschaftlich integrierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie fachdidaktisch und unterzieht es einer qualitativen Untersuchung in der Unterrichtspraxis. Infolgedessen bieten sich vielfältige Einsichten in einen sozialwissenschaftlich integrierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie fachdidaktisch und unterzieht es einer qualitativen Untersuchung in der Unterrichtspraxis. Infolgedessen bieten sich vielfältige Einsichten in einen sozialwissenschaftlich integrierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Wirtschaften – jeder von uns tut es und zwar täglich. Selbst wenn wir überlegen, wie wir die Zeit nutzen, wirtschaften wir. Das Fachgebiet, das Wirtschaften behandelt, ist die Volkswirtschaftslehre (Economics). Die jahrelange Lehrerfahrung aller Autoren an der Fontys International Business School in Venlo sowie die Praxiserfahrungen zweier Autoren als Führungskräfte in der Wirtschaft wurden genutzt, um Studenten den Zugang zur Materie zu vereinfachen. Dieses Lehrbuch führt den Leser an das komplexe Fachgebiet heran. Dabei reicht die Grundlagenvermittlung von einer allgemeinen Einführung über die Erklärung von Wirtschaftssystemen, Märkten und ihren Funktionsweisen bis hin zu der diese Ausführung ergänzenden praktischen Analyse anhand aktueller Beispiele und vertiefender Informationen.
Aktualisiert: 2023-05-19
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Wirtschaften – jeder von uns tut es und zwar täglich. Selbst wenn wir überlegen, wie wir die Zeit nutzen, wirtschaften wir. Das Fachgebiet, das Wirtschaften behandelt, ist die Volkswirtschaftslehre (Economics). Die jahrelange Lehrerfahrung aller Autoren an der Fontys International Business School in Venlo sowie die Praxiserfahrungen zweier Autoren als Führungskräfte in der Wirtschaft wurden genutzt, um Studenten den Zugang zur Materie zu vereinfachen. Dieses Lehrbuch führt den Leser an das komplexe Fachgebiet heran. Dabei reicht die Grundlagenvermittlung von einer allgemeinen Einführung über die Erklärung von Wirtschaftssystemen, Märkten und ihren Funktionsweisen bis hin zu der diese Ausführung ergänzenden praktischen Analyse anhand aktueller Beispiele und vertiefender Informationen.
Aktualisiert: 2023-02-14
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Dies ist die Geschichte der französischen Planifikation von 1945 bis 1975. Diese Phase wurde von J. Fourastié "Trente Glorieuses" bezeichnet, da sie ein Wirtschaftswunder für Frankreich brachte.
Aktualisiert: 2021-09-25
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Wirtschaften – jeder von uns tut es und zwar täglich. Selbst wenn wir überlegen, wie wir die Zeit nutzen, wirtschaften wir. Das Fachgebiet, das Wirtschaften behandelt, ist die Volkswirtschaftslehre (Economics). Die jahrelange Lehrerfahrung aller Autoren an der Fontys International Business School in Venlo sowie die Praxiserfahrungen zweier Autoren als Führungskräfte in der Wirtschaft wurden genutzt, um Studenten den Zugang zur Materie zu vereinfachen. Dieses Lehrbuch führt den Leser an das komplexe Fachgebiet heran. Dabei reicht die Grundlagenvermittlung von einer allgemeinen Einführung über die Erklärung von Wirtschaftssystemen, Märkten und ihren Funktionsweisen bis hin zu der diese Ausführung ergänzenden praktischen Analyse anhand aktueller Beispiele und vertiefender Informationen.
Aktualisiert: 2023-04-15
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Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie fachdidaktisch und unterzieht es einer qualitativen Untersuchung in der Unterrichtspraxis. Infolgedessen bieten sich vielfältige Einsichten in einen sozialwissenschaftlich integrierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Dogmengeschichte, kritische Bilanz, Infragestellung der Wirtschaftswissenschaft als reine "Güterlehre". Die Grundlagen der verschiedenen Gesellschafts- und Wirtschaftsordnungen. Mutige Kritik der "Deutschen Volkswirtschaftslehre" des Nationalsozialismus. Die "Widerlegung" des Marxismus-Leninismus. Dogmengeschichtler ordnen gerne ein: Klug ist der "letzte" deutschsprachige Vertreter der sog. subjektiven Wertlehre. Für eine eventuelle Neuauflage dieses Werkes ist geplant, Autor und Werk eingehend zu würdigen. Eine Wiederentdeckung sollte freilich schon früher möglich sein. Nebenbei: Ohne "Klug" wäre kein einziger Titel, der hier angezeigt ist, jemals bei Oldenbourg erschienen. Macht das nicht ein bißchen neugierig auf dieses Werk?
Aktualisiert: 2023-03-27
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Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie fachdidaktisch und unterzieht es einer qualitativen Untersuchung in der Unterrichtspraxis. Infolgedessen bieten sich vielfältige Einsichten in einen sozialwissenschaftlich integrierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Jon Elster gehört zu den international prominentesten Vertretern der Theorie rationalen Handelns in den Sozialwissenschaften. Die Autoren des vorliegenden Bandes stellen zentrale Arbeiten aus Jon Elsters Gesamtwerk vor und vermitteln so einen Überblick über die Stoßrichtung, Anwendungsbreite und Wirkungsgeschichte seiner Publikationen. Insbesondere Probleme lokaler Gerechtigkeit, zeitinkonsistenten Verhaltens, der Integration der Gefühle in die Theorie rationalen Handelns, des Zusammenhalts von Gesellschaften und der Verfassungsgestaltung werden kritisch diskutiert. Damit werden all diejenigen angesprochen, die an den theoretischen Grundlagen demokratischer Wirtschafts- und Gesellschaftspolitik interessiert sind.Mit Beiträgen von:Klaus Beckmann, Harald Bluhm, Alexander Brink, Thomas Döring, Christoph Henning, Katharina Holzinger, Martin Leschke, Andrea Maurer, Claus Offe, Martin Petrick, Ingo Pies, Walter Reese-Schäfer, Dirk Sauerland, Guido Schröder, Petra Stykow, Jörg Viebranz, Reinhard Zintl
Aktualisiert: 2020-01-24
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Das Fach der Volkswirtschaftslehre ist aufgrund seiner Komplexität nicht selten unbeliebt unter Studenten. Grund hierfür sind die oftmals schwer zugänglichen Arbeitsmaterialien, schlecht aufbereitete komplexe Sachverhalte sowie ein Defizit an praxisbezogener Vermittlung. Volkswirtschaftslehre – aus der Praxis für die Praxis: Um den Studenten den Zugang zu der Materie zu vereinfachen, haben Olaf H. Bode, Christian Lehmann und Ute Redeker das Fach grundlegend umstrukturiert, die Inhalte neu aufbereitet und konzipiert. Die Autoren schöpften dabei aus ihrer jahrelangen Erfahrung als Dozenten der Fontys Internationale Hogeschool Economie in Venlo (NL). Diese Neustrukturierung haben sie in Volkswirtschaftslehre. Eine Einführung in ein oft verkanntes Fachgebiet festgehalten und so ein Einstiegsbuch geschaffen, welches die Leser an die komplexe Materie des Fachgebiets heranführen möchte. Dieses Lehrbuch gibt eine erste Einführung in die Volkswirtschaftslehre und gewährt allgemein verständliche Einblicke in die verschiedenen Bereiche der Mikro- und Makroökonomik. Dabei reicht die Grundlagenvermittlung von der allgemeinen Einführung in das Fach der Volkswirtschaftslehre, über die Erklärung von Wirtschaftssystemen, Märkten und ihren Funktionsweisen bis hin zu der diese Ausführung ergänzenden praktischen Analyse durch aktuelle Beispiele und vertiefende Informationen. Das Buch richtet sich damit gleichermaßen an Studierende wie an interessierte Laien, die sich zum ersten Mal mit dem Thema Volkswirtschaftslehre auseinandersetzen möchten.
Aktualisiert: 2021-12-14
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Die Transformation der Wirtschaftsordnungen in den ehemals sozialistischen Volkswirtschaften ist mit erheblichen Problemen verbunden. Es existiert aber bislang keine geschlossene Theorie der Transformation. In dieser Arbeit wird untersucht, welchen Beitrag der Transaktionskostenansatz zu einer solchen Theorie leisten kann. Dabei wird gezeigt, daß dieser Ansatz nicht ohne weiteres als Basis einer Theorie der Transformation dienen kann. Es wird jedoch die Relevanz des Ansatzes für einzelne transformationstheoretische Fragestellungen belegt und verdeutlicht, auf welche Weise eine Weiterentwicklung im Hinblick auf eine Transformationstheorie erfolgen könnte. Die theoretischen Überlegungen werden durch eine empirische Untersuchung gesamtwirtschaftlicher Transaktionskosten ergänzt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Fragen der Transformation von Wirtschaftsordnungen sind mit den politischen und wirtschaftlichen Umwälzungen in Osteuropa verstärkt in den Mittelpunkt des wissenschaftlichen Interesses gerückt und finden auch in der Entwicklungsländerforschung zunehmende Beachtung. Dieses Buch liefert mit Hilfe der Neuen Politischen Ökonomie und verwandter Erklärungsansätze eine positive Analyse von Systemtransformationen in der Türkei, im Iran und in Afghanistan. Es wird aufgezeigt, daß Transformationen von Wirtschaftsordnungen in Entwicklungsländern weder historisches Zufallsprodukt noch Ergebnis eines determinierten Geschichtsablaufs sind, sondern aus der Interessengruppenkonstellation des jeweiligen Landes endogen erklärt werden können.
Aktualisiert: 2019-12-19
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