Im Rahmen der Bildungsmaßnahme KULTUR FORUM WORT 2021 der Dr.-Ing.-Hans-Joachim-Lenz-Stiftung haben sich Menschen aller Altersstufen mit über 70 Einsendungen um eine Teilnahme beworben. Für das ungebrochene Bemühen, in einer kulturfeindlichen Zeit dem Kulturgut „Sprache“ einen besonderen Stellenwert im Leben einzuräumen, gebührt allen Mitwirkenden Anerkennung und Wertschätzung. 35 der ausgewählten Texte können in diesem Editionsband nachgelesen werden; die übrigen sind mit ihrem Titel und Autor erwähnt.
Aktualisiert: 2022-01-13
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Musik in der frühen Kindheit leistet einen bedeutenden Beitrag zur ganzheitlichen Bildung des Menschen. Die Musikpädagogin Marianne Quast gibt Einblick in ihre Arbeit und zeigt an zahlreichen Beispielen aus der Praxis die wohltuende, entwicklungsfördernde Wirkung von Musik auf.
Aktualisiert: 2022-06-23
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Laien werden mit dem Gebrauch der deutschen Sprache in verschiedenen Genres vertraut gemacht und zur Anwendung differenzierter Ausdrucksmöglichkeiten ermutigt. Ziel ist die Entwicklung der Sprach- und Sprechfähigkeit und die Verfeinerung des möglichen Ausdrucks. Der Editionsband enthält 41 Kurzgeschichten bzw. Essais von Laien-Autoren aller Altersstufen.
Aktualisiert: 2020-12-01
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Laien werden mit dem Gebrauch der deutschen Sprache in verschiedenen Genres vertraut gemacht und zur Anwendung differenzierter Ausdrucksmöglichkeiten ermutigt. Ziel ist die Entwicklung der Sprach- und Sprechfähigkeit und die Verfeinerung des möglichen Ausdrucks. Der Editionsband enthält 46 Kurzgeschichten, verfasst von Laien aller Altersstufen.
Aktualisiert: 2020-07-01
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Laienforscher sind den Spuren von Rosegger, Teilhard de Chardin, Solov‘ëv, Nietzsche, Hammarskjöld, Meister Eckhart, Gmeiner, Korczak und Spinoza gefolgt und haben bei ihren Forschungen versucht, das Unbekannte im Leben dieser Persönlichkeiten zu ergründen. Denn Menschen bergen Träume, Visionen, Ideale − Unbekanntes, das in die Zukunft weist, jedoch nicht zwangsläufig erkennbar ist. Diesen Zukunftsaspekt haben die Autoren beleuchtet und dabei Bemerkenswertes zutage gefördert.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Laien wurden mit dem Gebrauch der deutschen Sprache in verschiedenen Genres vertraut gemacht und zur Anwendung differenzierter Ausdrucksmöglichkeiten ermutigt. Ziel war die Entwicklung der Sprach- und Sprechfähigkeit und die Verfeinerung des möglichen Ausdrucks. Der Editionsband enthält 37 von Laien verfasste Kurzgeschichten und Essais zu frei gewählten, gesellschaftlich relevanten Themen.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Seit Oktober 2016 reisen 70 Kinder des Fröbel-Kindergartens „Weidenwichtel“ einmal wöchentlich in die Welt der Musik. In fünf altersgerechten Kleingruppen erhalten sie musikalische Frühförderung. Traditionelle Lieder, Finger- Sprech- und Bewegungsspiele, Klanggeschichten und klassische Musik sind Teil des pädagogischen Konzeptes. Eine Anregung und Orientierung für Eltern, Erzieher und alle, die mit Kindern arbeiten.
Aktualisiert: 2020-02-23
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An einer Montessori-Schule haben sich Schüler, Lehrer und Eltern ein Schuljahr lang intensiv mit dem Thema "Tugend" beschäftigt. Unter Anleitung von Pädagogen wurden die vielfältigen menschlichen Verhaltensweisen, die Grundlage für eine friedvolle Gesellschaft sind, ins Bewusstsein gerufen und an Beispielen des täglichen Miteinanders erprobt.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Dokumentiert wird das Leben im Waldkindergarten "Zauberwald". Das ganze Jahr halten sich Kinder und Erzieherinnen im Freien auf. Auf einer Waldlichtung wird geforscht, gespielt, gesungen, musiziert, gefrühstückt, gebastelt und erzählt. Für das freie, selbständige Spielen in der Natur wird den Kindern viel Raum gegeben. Nur bei extremer Witterung ziehen sie sich in einen einfachen, liebevoll eingerichteten Bauwagen zurück.
Kinder brauchen Freiräume, wo sie mit Lust und Neugier dem Leben begegnen und ihre produktiven und kreativen Kräfte entfalten können. Wie wichtig solche Erlebnisse sind und welchen Einfluss das freie, nicht angeleitete Spielen auf die Entwicklung der Kinder hat, wird in der vorliegenden Dokumentation dargestellt.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Der Autorin, mit einem Herz für Russland, ist es gelungen, die in Ost und West getrennt erscheinenden Weltsichten als Blüten einer gemeinsamen europäischen Kultur darzustellen und damit zur Versöhnung von Kulturbereichen beizutragen.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Musik fördert die ganzheitliche Entwicklung der Kinder, schult Gehör und Raum-Körpergefühl, entwickelt den sprachlichen Audruck, stärkt das soziale Miteinander. Im Sankt-Willibrord-Kindergarten in Beburg erhalten 55 Kinder in altersgerechten Kleingruppen wöchentlich musikalische Frühförderung. Sie singen, tanzen und musizieren, gestalten Singspiele und basteln Instrumente. Anschaulich und praxisnah wird das Konzept der Frühförderung erläutert und die musikalischen Einheiten vorgestellt. Zahlreiche Beispiele, Äußerungen der Kinder und Reaktionen der Eltern spiegeln die Freude und Begeisterung der Kinder wider.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Das Modellprojekt, das den vergessenen Wörtern der deutschen Sprache auf der Spur ist, lädt Jugendliche der Mittel- und Oberstufe auf eine Reise in die klassische deutsche Literatur ein. Über einen Zeitraum von sechs Monaten lesen Jugendliche Werke deutscher Dichter vom Barock bis in die Gegenwart und erforschen deren Sprache im Hinblick auf unbekannte Wörter und Satzgebilde. Sie richten ihre ganze Aufmerksamkeit darauf, längst vergessene, ungebräuchliche und poetische Wörter und Sätze herauszufiltern.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Musik fördert die ganzheitliche Entwicklung der Kinder, schult Gehör und Raum-Körpergefühl, entwickelt den sprachlichen Audruck, stärkt das soziale Miteinander. Im Fröbel-Kindergarten Hürth erhalten 102 Kinder in altersgerechten Kleingruppen wöchentlich musikalische Frühförderung. Sie singen, tanzen und musizieren, gestalten Singspiele und basteln Instrumente. Anschaulich und praxisnah wird das Konzept der Frühförderung erläutert und die musikalischen Einheiten vorgestellt. Zahlreiche Beispiele, Äußerungen der Kinder und Reaktionen der Eltern spiegeln die Freude und Begeisterung der Kinder wider.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Mit dem Projekt "KulturForumWissen" werden im Sinne der Volksbildung Laien unterstützt, geistige Themen zu erforschen, schriftlich niederzulegen und einem Publikum vorzutragen. Der vorliegende Band enthält 8 Betrachtungen zu Menschen, die die Welt bewegten, wie z.B. zu Friedrich Weinreb, Kopernikus und Kepler, Berta von Suttner u.a.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Unbekannte, nicht mehr beachtete, noch nie gehörte, Aufsehen erregende, poetische Worte aus Texten deutschsprachiger Dicherer und Denker heraufzuholen, diese Aufgabe haben sich seit dem Jahr 2005 sprachbegeisterte Gymnasiasten außerhalb ihres Schulalltages gewidmet. Mit diesem Editionsband dokumentiert die Lenz-Stiftung bereits das neunte Sprachprojekt "Das vergessene Wort", welches dieses Mal am Pädagogium in Bad Sachsa durchgeführt wurde.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Das Projekt fördert die Fähigkeit der Kinder, die Wunder der Welt wahrzunehmen. Die Mädchen und Jungen erhalten Fotos von fünf Meisterwerken der Kunst, die sie unter den Aspekten Farbe, Form, Perspektive und Auffälligkeiten zu Hause betrachten. Ihre Empfindungen und Eindrücke schreiben sie auf oder diktieren sie einem Elternteil. Vier Monate haben sie für diese Aufgabe Zeit. Gleichzeitig finden in der Schule sechs Arbeitstreffen statt, wobei die Kinder durch Wahrnehmungsspiele ermutigt werden, ihre Kreativität zu entfalten.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Das Modellprojekt, das den vergessenen Wörtern der deutschen Sprache auf der Spur ist, lädt Jugendliche der Mittel- und Oberstufe auf eine Reise in die klassische deutsche Literatur ein. Über einen Zeitraum von sechs Monaten lesen Jugendliche Werke deutscher Dichter vom Barock bis in die Gegenwart und erforschen deren Sprache im Hinblick auf unbekannte Wörter und Satzgebilde. Sie richten ihre ganze Aufmerksamkeit darauf, längst vergessene, ungebräuchliche und poetische Wörter und Sätze herauszufiltern.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Die Lenz-Stiftung verfolgt mit dem "KulturForumWissen" konsequent das Ziel, Laienforschung und Volksbildung zu fördern. Im vorliegenden Band haben 11 Referentinnen und Referenten Themen wie "Jüdische Familienkultur", "Thurn und Thaxis", "Mutterkulturen", u.a. erforscht, kreativ vorgetragen und in schriftlicher Form abgefasst.
Aktualisiert: 2020-02-23
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20 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 11 am Deutschhaus-Gymnasium in die Sprache großer deutscher Dichter hineingearbeitet, vergessene Wörter herausgesucht und intensiv über die deutsche Sprache nachgedacht. Die facettenreichen Ergebnisberichte zeigen, dass die Werke Goethes, Schillers oder Kleists auch heute Jugendliche erreichen und für sie wieder Bedeutung haben, mannigfaltige Denkprozesse in Gang setzen und tiefe Einsichten wecken.
Aktualisiert: 2020-02-23
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Die Liebe, das All-Eine des Anfangs, ist die Kraft, Grenzen zu überwinden und Einheit wiederherzustellen. Diese Kraft ist in Menschen aller Kulturen, aller Rassen und aller Glaubensbekenntnisse unauslöschlich verankert und Grundlage des Friedens auf der Erde. Es lohnt, sich dieser Werte in uns zu erinnern und alle Facetten der Liebe lebendig werden zu lassen.
Aktualisiert: 2020-02-23
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