Verleger: Europa-Lehrmittel

  • Verlagsname Verlag Europa-Lehrmittel Nourney, Vollmer GmbH & Co.
  • Straße Düsselberger Str. 23
  • PLZ 42781
  • Ort Haan
  • Orts Ergänzung -Gruiten
  • Telefonnummer +49 (02104) 6916-0
  • Email E-Mail anzeigen
  • Web http://www.europa-lehrmittel.de
  • Faxnummer +49 (02104) 6916-27
  • ISBNPrefix 978-3-8085
  • SaleDeliveryIfOtherAddress Auslfg Schweiz: Technischer Fachbuchvertrieb AG, Spitalstr. 12, CH-2501 Biel, Tel. (032) 3226141, Fax (032) 3226130
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Tastaturschulung Textverarbeitung

Tastaturschulung Textverarbeitung
Auch die aktuelle Auflage dieses Lehrbuchs behält bei, was sich bisher bewährt hat: die Erarbeitung aller Tastwege nach dem ökonomischen Prinzip. Bis zur Umschaltung in der 8. Übung werden keine Substantive behandelt. Schon früh können dann sinnvolle zusammenhängende Texte geschrieben werden. Im Vordergrund steht immer das gründliche Erlernen des Tastschreibens mit zweiseitigen Übungen. In kleinen Schritten wird die Handhabung des Computers eingeführt. Alle grundlegenden Themen der Textverarbeitung werden behandelt. Die neuesten Regeln nach DIN 5008 (Schreib- und Gestaltungsregeln für die Textverarbeitung) sind eingearbeitet. Die amtliche Regelung der deutschen Rechtschreibung wird berücksichtigt.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Auch die aktuelle Auflage dieses Lehrbuchs behält bei, was sich bisher bewährt hat: die Erarbeitung aller Tastwege nach dem ökonomischen Prinzip. Bis zur Umschaltung in der 8. Übung werden keine Substantive behandelt. Schon früh können dann sinnvolle zusammenhängende Texte geschrieben werden. Im Vordergrund steht immer das gründliche Erlernen des Tastschreibens mit zweiseitigen Übungen. In kleinen Schritten wird die Handhabung des Computers eingeführt. Alle grundlegenden Themen der Textverarbeitung werden behandelt. Die neuesten Regeln nach DIN 5008 (Schreib- und Gestaltungsregeln für die Textverarbeitung) sind eingearbeitet. Die amtliche Regelung der deutschen Rechtschreibung wird berücksichtigt.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Büro 2.1 – Lernsituationen – 2. Ausbildungsjahr

Büro 2.1 – Lernsituationen – 2. Ausbildungsjahr von Camin, Britta, Debus, Martin, Musch, Sandy, Scholz, Annika
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die einzelnen Lernfelder des Informationsbandes, fördern die individuelle Kompetenzentwicklung durch zahlreiche Erarbeitungs-, Anwendungs-, Übungs- und Vertiefungsaufträge. Ausgewählte Modellbetriebe bieten situationsbezogen den Bezugsrahmen für die Problemlösung. Ein separater Aufgabenblock am Ende des Bandes bietet weitere Aufgaben zur Vertiefung der Inhalte der Lernfelder, kleinere Fälle sowie prüfungsrelevante Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Büro 2.1 – Lernsituationen – 2. Ausbildungsjahr

Büro 2.1 – Lernsituationen – 2. Ausbildungsjahr von Camin, Britta, Debus, Martin, Musch, Sandy, Scholz, Annika
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die einzelnen Lernfelder des Informationsbandes, fördern die individuelle Kompetenzentwicklung durch zahlreiche Erarbeitungs-, Anwendungs-, Übungs- und Vertiefungsaufträge. Ausgewählte Modellbetriebe bieten situationsbezogen den Bezugsrahmen für die Problemlösung. Ein separater Aufgabenblock am Ende des Bandes bietet weitere Aufgaben zur Vertiefung der Inhalte der Lernfelder, kleinere Fälle sowie prüfungsrelevante Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Büro 2.1 – Lernsituationen – 2. Ausbildungsjahr von Camin, Britta, Debus, Martin, Musch, Sandy, Scholz, Annika
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die einzelnen Lernfelder des Informationsbandes, fördern die individuelle Kompetenzentwicklung durch zahlreiche Erarbeitungs-, Anwendungs-, Übungs- und Vertiefungsaufträge. Ausgewählte Modellbetriebe bieten situationsbezogen den Bezugsrahmen für die Problemlösung. Ein separater Aufgabenblock am Ende des Bandes bietet weitere Aufgaben zur Vertiefung der Inhalte der Lernfelder, kleinere Fälle sowie prüfungsrelevante Aufgaben.
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