Bettina Czeschner: "In der allegorischen Geschichte für Jung und Alt möchte ich die Leser berühren und sie mit auf den Weg eines naturverbundenen Wechselspiels nehmen. Emotionen, Begegnungen mit Freiheit, Hass, Liebe, Unterdrückung, Macht, Freundschaft begleiten die Reise bis hin zu der Erfahrung wie wichtig es ist, sich selbst treu zu bleiben. (...) Tragende Qualitäten der einzelnen Darsteller werden ignoriert und ungeahnten Belastungen ausgesetzt. Erst die Berührung mit dem Licht erweckt in ihnen neue Lebenskräfte. Ein Bedürfnis sich selbst einfühlsam zu begegnen entsteht und setzt eine Wandlung in Gang. Der Leser wird aufgefordert, sich auf die Sinnbilder einzulassen und seine ureigenen Entschlüsselungen damit in Verbindung zu bringen."
Aktualisiert: 2023-03-27
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Andrea Harder: "Mit meiner Arbeit möchte ich die Hintergründe des Burnouts auf der biochemischen Ebene unseres Körpers erläutern. (…) Rechtzeitiges Erkennen der psychischen Belastungen und der Einsatz von entsprechenden prophylaktischen Maßnahmen ist besser, als eine langjährige Therapie für den einzelnen Menschen und damit auch für die Gesellschaft. (...)"
Aktualisiert: 2022-10-22
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Susanne Hollmann: "Nichts ist bewegender, als einen Menschen bei seiner Entwicklung zu begleiten. Verlorengegangenes wieder zu finden und Verbindungen herzustellen. Zu sehen, wie ein vorher graues, tristes und unglückliches Leben wieder farbenfroh, hell und glücklich wird. Das alles ist nur durch Selbstreflektion und eigenverantwortliches Handeln möglich. (...)"
Aktualisiert: 2021-06-01
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Friederike Weismann: "Diese Arbeit hat das Ziel, systemische Therapie mit Hilfe einer theoretischen Betrachtung des Themas Sucht greifbar und nachvollziehbar zu machen. (...) Zur inhaltlichen Betrachtung des Themas Sucht werden beispielhaft einige Themen aufgeführt und erläutert, die grundsätzlich in der systemischen Arbeit und speziell bei Suchtproblemen häufig vorkommen. (...)"
Aktualisiert: 2021-05-31
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Anja Lange: "Gerade in Zeiten von nicht endender Informationsflut und ständiger Erreichbarkeit ist es ein verbreitetes Bedürfnis, Strategien zu erlernen, die dabei helfen, von dem rasanten Leben nicht zu sehr aus der Mitte geworfen zu werden bzw. schnell wieder in die eigene Mitte zu finden, wenn es doch passiert ist. Noch viel wichtiger und wirksamer ist es meiner Ansicht nach, das Leben soweit wie möglich zu entschleunigen. Je weniger Hektik ich von vornherein in meinem Alltag habe, desto leichter ist es, in Balance zu bleiben. (...) In meiner Arbeit beschäftige ich mich mit den Aspekten und Auswirkungen von Meditation, die für die Erweiterung der Wahrnehmung dieses Raumes zwischen Reiz und Reaktion im Hinblick auf Resilienz besonders von Bedeutung sind."
Aktualisiert: 2022-10-22
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Thomas Gollinger: "Ziel der vorliegenden Transferarbeit ist es, exemplarisch zu untersuchen, inwieweit Führungskräfte innerhalb ihrer unternehmerischen Ergebnisverantwortung durch die Einnahme und professionelle Ausübung der Mediatoren-Rolle zu einer signifikanten Verbesserung des Sozial- und Arbeitsklimas beitragen können. (...)"
Aktualisiert: 2022-10-22
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Birgit Haus: "Ziel dieser Transferarbeit ist es, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen dem Resilienz-Konzept und dem Kölner Psychosynthesemodell aufzuzeigen. (...) Sie vermittelt die Fünf Regieprinzipien des Begleitens, die Fünf Kategorien des Lernens und den konstruktiven Umgang mit Zwickmühlen und Polaritäten als Resilienz-stärkende Praxis. (...)"
Der ganzheitliche Ansatz der Psychosynthese, der sich wie im Bild des Baumes in alle Richtungen erstreckt, bietet mir als Therapeutin die Möglichkeit, Menschen in allen Lebenslagen auf ihrem Weg zu begleiten. Ob es darum geht, als junger Mensch in die eigene Identität hineinzufinden, als Erwachsener Beziehungskrisen zu meistern, in der Lebensmitte der Frage nach Sinn und Bestimmung zu begegnen oder im Alter mit Krankheit und Tod umgehen zu lernen. Das Menschenbild der Psychosynthese von Roberto Assagioli und das erweiterte Methodenspektrum des Kölner-Psychosynthese-Modells bietet immer Resilienz stärkende Ressourcen, auf dem menschlichen Weg weiter zu wachsen.
Meine größte Leidenschaft in der Therapie gilt der Heilung von Liebeswunden, sei es, dass sie in der Kindheit durch frühe Bezugspersonen oder im erwachsenen Leben durch schwierige oder gar gescheiterte Beziehungen entstanden sind. Aus eigener Erfahrung kann ich Menschen nicht gut leiden sehen.
Der tiefenpsychologische Ansatz Innerer-Kind-Arbeit ist ein sehr wirksames Verfahren, verinnerlichte Bindungserfahrungen kurzfristig und nachhaltig zu heilen.
In der Leitung von großen Gruppen nutze ich diesen Schutzraum gerne als einen Ort der Heilung biografischer Wunden nach dem Motto: „Was in Gemeinschaft verletzt wird, heilt am besten in neuer Gemeinschaft.“ (Birgit Haus)
Im Resilienz-Training von Sebastian Mauritz war ich aus purer Neugier gelandet, weil ich sehen wollte, wie Kollegen Resilienz trainieren. Ich selbst hatte bereits jahrelang Seminare zur Trauma-Heilung geleitet. Doch in dem Maße wie meine eigenen Wunden geheilt waren, wünschten sich auch meine Klient/innen und Seminarteilnemehr/innen mehr Resilienz-Training. Heraklit erklärt das so: „Jenseits einer bestimmten Schwelle, kippt alles in sein Gegenteil.“
Der Umgang mit Polaritäten stellt eine wesentliche Säule in meiner Arbeit dar, da das Leben immer in Gegensätzen aufgebaut ist. Dies dem suchenden Menschen zu vermitteln und ihn mit seinen eigenen ihm unbewussten inneren Gegensätzen vertraut zu machen, hat einen sehr versöhnlichen Aspekt und macht zwischenmenschliche Beziehungen sehr viel elastischer.
Die Psychosynthese ist sehr ressourcenorientiert, da Roberto Assagioli schon früh die selbstregulative Kraft unseres kreativen Unbewussten erkannt hatte.
Aktuell leite ich das Institut für Psychosynthese in Köln, wo ich ein vielseitiges Seminar-Angebot sowohl in Präsenz als auch online anbiete.
Und jetzt wünsche ich Ihnen viel Inspiration bei der Lektüre meiner Transfer-Arbeit.
Aktualisiert: 2022-10-22
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Sabine Meyer-Böhmer: "Aus eigenem Erleben sowie aus umfangreicher beruflicher Erfahrung liegt mir das Thema Resilienz nach dem Schock einer lebensbedrohlichen Diagnose sehr am Herzen. Das gilt nicht nur für gynäkologisch-onkologische Patientinnen sondern für alle Menschen, die ihre seelische Stabilität in einer schweren Erkrankung erhalten oder wieder herstellen wollen. (...) Das in meiner Transferarbeit aufgezeigte Training macht eine gezielte Aktivierung unserer Ressourcen möglich, die wiederum unsere psychische und physische Gesundheit fördern. (...)"
Aktualisiert: 2021-04-28
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Beate Missalek: "In der Gesundheitsförderung in der Kita ist es wichtig, sowohl auf individueller Ebene als auch auf organisationaler Ebene Strukturen und Möglichkeiten aufzubauen, welche die psychische Gesundheit pädagogischer Fachkräfte unterstützen und fördern. (...) Multiplikatoren-Schulungen ermöglichen eine intensive Auseinandersetzung mit einem Thema und qualifizieren einzelne Personen stellvertretend für die Belegschaft oder einen Bereich. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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Susann Richter-Funk: "In meiner Arbeit möchte ich Möglichkeiten aufzeigen, mit der Integrativen Mediation supervisorisch zu arbeiten. Dazu erläutere ich einführend Wesentliches der Integrativen Mediation (iM) sowie der Supervision und stelle anschließend einen Fall aus dem beruflichen Kontext vor. (...) Die Anwendung der Supervision fördert Klarheit in den Arbeitsprozessen und zeigt mögliche Handlungsoptionen zur Gestaltung von Arbeitsbeziehungen auf – sie erweitert die Professionalität. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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Ulrike Lips: "Über das kunsttherapeutische Malen entsteht ein Zugang zum Selbst, zu ureigensten Bedürfnissen und Gefühlen. Dabei dient das entstehende Bild als Gegenüber in einem inneren Dialog und vermittelt Informationen über Aspekte der teilbewussten Psyche. Dieses „mit sich selbst im Gespräch sein“ ist eine wichtige Ressource und kann Burnout verhindern bzw. zur Heilung beitragen. Meine Transferarbeit erläutert den Prozess dieses kunsttherapeutischen Selbstgesprächs und beschreibt ein Programm zur kreativen Ressourcenfindung. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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Astrid Schmengler-Herte: "Altern ist keine Krankheit, aber mit zunehmendem Alter wird die Fähigkeit, Unabänderliches zu akzeptieren und mit den Veränderungen, die der Prozess des Alterns mit sich bringt lebensbejahend umgehen zu können, immer wichtiger. In diesem Trainingsleitfaden geht es um Grundlagen der Resilienz unter besonderer Berücksichtigung der Aspekte, mit denen ältere Menschen konfrontiert sind. Diese Gruppe ist sehr heterogen. Aus diesem Grund ist der Trainingsleitfaden so aufgebaut, dass er flexibel an die jeweilige Zielgruppe angepasst und einzelne Themen vertieft behandelt werden können. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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Der Fokus dieser Abschlussarbeit liegt auf einer detaillierten Betrachtung von Chancen und Grenzen einer Ausübung der Führungsrolle Coach durch die Führungskraft. Der Autor hat sich dieses Forschungsthema explizit ausgewählt, da er die Ausarbeitung auch zur Erweiterung und Vertiefung seines Wissens versteht. Er ist langjährige Führungskraft und kann somit die wertvollen Erkenntnisse aus dieser Themenbetrachtung im beruflichen Kontext praktisch nutzen und somit eine direkte Brücke zwischen Theorie und Praxis schlagen.
Durch die anonyme Befragung von Führungskräften hinsichtlich eines Selbstchecks, inwieweit die jeweilige Führungskraft die Führungsrolle Coach beherrscht, hat das Thema dieser Abschlussarbeit auch unter den Kolleginnen und Kollegen des Autors sehr großes Interesse geweckt. Diese Abschlussarbeit hat somit bereits das übergeordnete Ziel erreicht, dass Führungskräfte sich in Selbstreflexion bezüglich ihrer Führungsrolle üben und sich hierbei unter anderem mit den eigenen Kompetenzen und dem eigenen situationsabhängigen Verhalten im Umgang mit den Mitarbeitern beschäftigen. Der Autor ist davon überzeugt, dass eine Führungskraft durch den Einsatz von Coaching-Methoden, wie z. B. den systemischen Fragen, erfolgreicher werden kann.
Aktualisiert: 2023-03-27
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Carolin Giesemann: "Die zentrale Frage der Arbeit ist, wie sich der Lerntransfer vor, während und nach einem Training steigern lässt. Dabei soll es durchweg um Methoden, Maßnahmen und Empfehlungen gehen, die der/die Trainer/in selbst beeinflussen kann, deren Eignung, Einsatzmöglichkeiten und auch Grenzen. Die Arbeit will dabei eine Übersicht geben und gleichzeitig Empfehlungen für die Anwendung aussprechen. (...) Dabei will ich überprüfen, inwieweit die Erkenntnisse und Empfehlungen aus der Forschung sich in der Praxis ebenfalls bewährt haben. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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Thomas Thelen: "Ziel dieser Arbeit ist es, das Spiegeln und seine Bedeutung innerhalb des Coachings und der Mediation hervorzuheben, unabhängig davon, in welchem Kontext oder welcher Stufe des Phasenmodells sich der Klient/ die Klientin im Prozess befindet. (...) Auf verbaler sowie nonverbaler Ebene des empathischen Spiegelns haben wir verschiedene Ansätze zur Verfügung, die weit über ein einfaches `Doppeln´ des Wahrgenommenen oder Gehörten hinausgehen. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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Dr. rer. medic. Dietmar Wiederhold: "In dieser Arbeit soll gezeigt werden, dass für gesundheitliche Entlastungen sowie für die Erhaltung der Arbeitsfähigkeit von Pflegenden vielfältige Strategien der Gesundheitsförderung in Form von Resilienztrainings notwendig sind. Über die Erläuterung der für das Gesamtverständnis notwendigen Begriffe wird intensiv auf die psychische Gesundheit von Pflegekräften eingegangen. Darüber hinaus werden sieben Übungen aus gängiger Trainingsliteratur ausgewählt und auf die Situation der Pflegekräfte hin adaptiert. (...)"
Aktualisiert: 2020-10-22
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Birgit Hietkamp: "Die grundlegende Zielsetzung meines Transferprojektes ist es, bei Schwangeren das Bewusstsein zu schaffen bzw. zu schärfen, dass ihre persönliche Haltung gegenüber ihrem ungeborenen Kind einen erheblichen Einfluss auf dessen Wohlbefinden hat. Ich möchte ihnen vermitteln, dass das Wohlbefinden des Ungeborenen bereits in diesem frühen Stadium seines Lebens, sein späteres Selbstbild maßgeblich beeinflusst. Mein Ziel besteht darin, Schwangeren Informationen und Denkanstöße über die Wichtigkeit des „Begrüßt Werdens“ und „Willkommen Heißens“ für die Persönlichkeitsentwicklung ihres Kindes zu geben. Über Kreativprozesse kann sich den Frauen ein Raum eröffnen, in dem sie etwas Wertvolles wiederentdecken, das oft seit der Kindheit aufgegeben wurde: „Der persönlicher Raum der Kreativität“. Mein Ansatz für die kunsttherapeutisch, künstlerische Begleitung: Jeder Mensch darf kreativ sein – im Rahmen seiner eigenen Möglichkeiten – ohne, dass darüber geurteilt oder gewertet wird. Es ist faszinierend, daran teilzuhaben, wenn sich die Frauen öffnen, sich mit ihrem Baby verbinden, mit ihrer eigenen Kreativität in Berührung kommen und dies gestalterisch zum Ausdruck bringen. Meine langjährige Erfahrung als freischaffende Künstlerin ermöglicht mir, wertvolle Tipps zur künstlerischen Ausarbeitung zu vermitteln. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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Stephan Lützenkirchen: "Für Unternehmen ist die Qualifizierung und Weiterentwicklung von Mitarbeitern ein wesentlicher Aspekt für die nachhaltige Erfolgs- und Zukunftssicherung. Zudem stellen eine entsprechende Haltung der Unternehmen sowie nachgewiesene Investitionen in Qualifikation und Weiterentwicklung auch immer bedeutendere Kriterien auf dem Arbeitsmarkt für die Anwerbung von neuen Mitarbeitern dar. (...) Für die Unternehmen besteht dabei die Herausforderung darin, die für den jeweiligen Qualifizierungsbedarf richtige Weiterbildungsform sowie den geeigneten Anbieter zu finden. Zudem ist eine präzise Auftragsklärung eine bedeutende Voraussetzung für die Qualität und den Erfolg jeder Weiterbildungsmaßnahme. (...) Vor dem Hintergrund dieser Problematik stellt diese Ausarbeitung die Aspekte einer guten Auftragsklärung aus Sicht eines Anbieters einer Bildungsmaßnahme – eines Trainers – in den Fokus. Die Betrachtung basiert auf meiner langjährigen Management-Erfahrung – welche auch zahlreiche Auftragsgespräche mit internen und externen Trainern sowie Tätigkeiten als Trainer in verschiedenen Umfeldern umfasst – sowie auf wissenschaftliche Ergebnisse. Zudem berücksichtige ich die Erfahrungen von aktiven Trainern im Rahmen einer Befragung zu deren Praxis bei der Auftragsklärung. (...)"
Aktualisiert: 2023-03-27
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