Verleger: Verlag an der Ruhr

  • Verlagsname Verlag an der Ruhr GmbH
  • Straße Wilhelmstr. 20
  • PLZ 45468
  • Postfach 10 22 51
  • Polsleitzahl des Postfaches 45422
  • Ort Mülheim
  • Orts Ergänzung -Mitte
  • Telefonnummer +49 (0208) 43954-50
  • Email E-Mail anzeigen
  • Web http://www.verlagruhr.de
  • Faxnummer +49 (0208) 43954-239
  • ISBNPrefix 978-3-8346,978-3-86072,978-3-924884,978-3-927279
  • SaleDeliveryIfOtherAddress Österreich: Veritas-Verlag, Hafenstr. 1-3, 4010 Linz, Tel.: 0732 / 776451 2280, Fax: 0732 / 776451 2239, e-mail: kundenberatung@veritas.at, Schweiz: Sauerländer Verlage AG, Industriestr. 1, 5000 AARAU, SCHWEIZ, www.sauerlaender.ch
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Ich hab schon über 500 Freunde!

Ich hab schon über 500 Freunde!
Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ Der Schwerpunkt der Literatur-Kartei zur Klassenlektüre „Ich habe schon über 500 Freunde!“ liegt auf der Lesesicherung und dem sinnentnehmenden Lesen mit besonderer Förderung leseschwacher Schüler. Anhand von handlungsorientierten Aufgaben sowie Rätseln, Lückentexten und Fragen zum Inhalt kontrollieren die Schüler ihr Textverständnis. Sie analysieren und reflektieren Handlung, Motive und Figuren des Jugendromans. Schreibaufträge, Diskussionsanregungen und weiterführende Informationen motivieren sie, sich mit den Kernthemen rund um Facebook, Cybermobbing und Onlinesucht zu beschäftigen: „Wie sicher sind meine Daten im Internet?“ „Welche Gefahren bergen Chatten, Posten und Linken?“ „Wie gehe ich mit Freundschaftsanfragen und Pinnwandeinträgen um?“ Die Antworten auf diese und viele weitere Fragen geben den Jugendlichen praktische Hilfe für den sicheren Umgang mit sozialen Netzwerken. Die Literatur-Kartei mit kopierfertigen Arbeitsblättern ist geeignet für Lehrer an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Theater und Darstellendes Spiel inklusiv

Theater und Darstellendes Spiel inklusiv von Osburg, Claudia, Sophie Schütte, Anna
Ratgeber für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen sowie Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien, Fächer: Deutsch, Theater, Darstellendes Spiel, Literatur, Theater-AGs, Klasse 1–10 +++ Jens hat die Diagnose Autismus erhalten, Lisa stottert und Maike gilt als sogenannte „ADHS"-Schülerin – ist mit diesen Schülern trotzdem Theaterspielen möglich? Die Antwort lautet eindeutig ja! Und wie es in inklusiven Gruppen funktioniert, zeigt Ihnen dieser Ratgeber. Er liefert praxiserprobte Tipps und informiert darüber, was beim Theaterspielen im Hinblick auf Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten beachtet werden sollte. Sie als Spielleiter finden Antworten auf alle Fragen rund um den Theaterunterricht: Wie wähle ich das Theaterstück und den Text aus? Wie lassen sich Rollen ausgestalten? Wie kann mithilfe von Improvisationstheater und szenischem Spiel Gestik und Mimik trainiert werden? Wie begegne ich meinen Schülern während der Theaterarbeit und bei der anschließenden Leistungsbewertung und Evaluation mit Wertschätzung? Was benötige ich alles für eine erfolgreiche Schulaufführung. Bei einer gelungenen Umsetzung des Auftritts helfen sowohl die Hinweise zu den Vorbereitungen, die vor Spielbeginn getroffen werden müssen, als auch die konkreten praktischen Übungen, wie z. B. zum Erkennen von Spielpotenzial, zur Ausgestaltung von Rollen, zur Vorbereitung auf die Bühnensituation oder zum Entwickeln eigener Theaterstücke. Die Differenzierungshinweise machen es Ihnen leicht, die Übungen für Ihre Lerngruppe mit den unterschiedlichen Förderschwerpunkten anzupassen. So klappt das Theaterspielen in inklusiven Gruppen – Vorhang auf!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Mein Ideenparkplatz – Zettelwürfel

Mein Ideenparkplatz – Zettelwürfel
Organisationshilfe für Lehrer an Grundschulen, Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen, Gymnasium, Klasse 1–13 +++ Bloß nichts mehr vergessen! Mit dem „Ideenparkplatz“ gelingt Ihnen das spielend leicht. Die 750 Blätter sind lose in der Zettelbox und damit jederzeit griffbereit. So können Sie Notizen und Gedankenblitze blitzschnell aufschreiben und mitnehmen oder einfach nur Ihre Ideen auf den optisch schön gestalteten Zetteln festhalten: Es bieten sich Ihnen vielseitige Verwendungsmöglichkeiten. Mit ihrem ansprechenden Design wird die Box zudem zum Blickfang für Pult und Schreibtisch.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Wer ist Lolly_blu? – Lesestufe 3

Wer ist Lolly_blu? – Lesestufe 3 von Schmalz, Alexander, Weber, Annette
Kinderbuch für 8 bis 10 Jahre und für Grundschullehrer im Fach Deutsch, Klassen 3 und 4, Lesestufe 1 +++ +++ Sascha, der sonst bei jedem Lesetext aufstöhnt, vertieft sich ganz selbstversunken in ein Buch. Ilaydas Augen fangen an zu glänzen, wenn sie „Lesestunde" hört. - Das hätten Sie sich nie träumen lassen? Genau das kann jetzt aber Wirklichkeit werden - mit den Büchern der Reihe KidS: Klassenlektüre in drei Stufen. Diese erste 3-fach differenzierte Lektüre für Grundschüler ermöglicht es Ihnen, auch mit einer heterogenen Klasse eine gemeinsame Ganzschrift zu lesen. Dabei lesen alle die gleiche Geschichte - jedoch jeder auf der für ihn passenden Lesestufe: Lesestufe 1 - geringer Textumfang, einfacher Satzbau und Wortschatz, große Schrift; Lesestufe 2 - mittlerer Textumfang, einfache Nebensätze, klare Beschreibungen, mittelgroße Schrift; Lesestufe 3 - größerer Textumfang, komplexere Sätze, mehr Handlungsdetails, bildhaftere Sprache, kleinere Schrift. Mit den spannenden, realistischen Erzählungen wecken Sie Lesemotivation und schaffen ein gemeinschaftliches Leseerlebnis - auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht. Die authentischen Figuren sprechen Mädchen und Jungen gleichermaßen an. Dank der sprachlichen Differenzierung können sich so auch Kinder mit unterschiedlichen Lesekompetenzen über dieselbe Geschichte der Kinderliteratur austauschen. So begeistern Sie auch Sascha und Ilayda für die Welt des Lesens. Natürlich eignen sich die Bücher auch für die Leseförderung und zum Schmökern zu Hause. Zum Inhalt dieses Kinderromans: Eigentlich haben Niklas und Lotte keine Lust auf einen gemeinsamen Urlaub. Doch dann schweißt sie ein nächtliches Abenteuer zusammen: Was haben diese geheimnisvollen Jugendlichen am See bloß ausgefressen? Niklas und Lotte spionieren ihnen nach und machen eine gefährliche Entdeckung ...
Aktualisiert: 2023-07-01
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Kresse, Kürbis und Karotte: 13 kleine Projekte rund um Garten, Beet & Co.

Kresse, Kürbis und Karotte: 13 kleine Projekte rund um Garten, Beet & Co. von Danner, Eva
Praxisratgeber für ErzieherInnen in Krippe, Kita und Kindertagespflege, Bildungsbereiche: Natur und Umwelt, Kunst, Musik, Bewegung, Alter: 1–4 Jahre +++ Karotte, Kürbis und Kapuzinerkresse – der Garten ruft! Gärtnern können Sie bereits mit den Kleinsten. Diese ganzheitlichen Mini-Projekte machen die Natur zum Erlebnisreich für Ihre 1- bis 4-Jährigen. 13 Themen bieten allerlei Sinneserfahrungen mit Pflanzen und Tieren, sei es das Anpflanzen von Obst und Gemüse im Beet oder das Beobachten verschiedener Gartenbewohner. Die Themen richten sich in ihrer Reihenfolge nach dem Jahreskreis. Begleitet werden die Kinder dabei von der Schnecke Louise, die durch die Projekte führt und die Kinder auf spielerische Weise mit den Pflanzen und Tieren im Außengelände ihrer Kita vertraut macht. Zusätzlich vertiefen Sie die Themen mit kleinen Bastelarbeiten, Liedern und Spielen. Die Ideen sind mit ihren detaillierten Anleitungen leicht umsetzbar, auch wenn Sie kein großes Außengelände zur Verfügung haben. Es reicht bereits ein kleines Hochbeet oder ein Pflanzenkübel. Probieren Sie es einfach aus. Sie benötigen keine große Erfahrung und keinen grünen Daumen. Die Natur verhilft Ihnen und den Kindern zum Erfolg. Ermöglichen Sie den Kindern die Erfahrung, eine Pflanze vom Säen bis zum Ernten zu begleiten, und genießen Sie gemeinsam die leckeren Früchte Ihrer Arbeit. Legen Sie das Fundament für eine umweltbewusste Erziehung!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Ich hab schon über 500 Freunde!

Ich hab schon über 500 Freunde!
Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ Der Schwerpunkt der Literatur-Kartei zur Klassenlektüre „Ich habe schon über 500 Freunde!“ liegt auf der Lesesicherung und dem sinnentnehmenden Lesen mit besonderer Förderung leseschwacher Schüler. Anhand von handlungsorientierten Aufgaben sowie Rätseln, Lückentexten und Fragen zum Inhalt kontrollieren die Schüler ihr Textverständnis. Sie analysieren und reflektieren Handlung, Motive und Figuren des Jugendromans. Schreibaufträge, Diskussionsanregungen und weiterführende Informationen motivieren sie, sich mit den Kernthemen rund um Facebook, Cybermobbing und Onlinesucht zu beschäftigen: „Wie sicher sind meine Daten im Internet?“ „Welche Gefahren bergen Chatten, Posten und Linken?“ „Wie gehe ich mit Freundschaftsanfragen und Pinnwandeinträgen um?“ Die Antworten auf diese und viele weitere Fragen geben den Jugendlichen praktische Hilfe für den sicheren Umgang mit sozialen Netzwerken. Die Literatur-Kartei mit kopierfertigen Arbeitsblättern ist geeignet für Lehrer an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Wie die oben genannten Verlage legt auch Verlag an der Ruhr besonderes Augenmerk auf die inhaltliche Qualität der Veröffentlichungen. Für die Nutzer von buch-findr.de: Sie sind Leseratte oder Erstleser? Benötigen ein Sprachbuch oder möchten die Gedanken bei einem Roman schweifen lassen? Sie sind musikinteressiert oder suchen ein Kinderbuch? Viele Verlage mit ihren breit aufgestellten Sortimenten bieten für alle Lese- und Hör-Gelegenheiten das richtige Werk. Sie finden neben