Wahrnehmungs- und Konzentrationsförderung in der Grundschule – 1. Jahrgangsstufe

Ein Problem, mit dem jeder Lehrer zu kämpfen hat: der stets wiederkehrende Mangel an Konzentration bei Schülern. Immer wieder hört man, dass Aufmerksamkeit und Konzentrationsfähigkeit, aber auch die motorischen Fähigkeiten der Schüler beständig abnehmen. Ursachen dafür können beispielweise Bewegungsmangel aber auch Reizüberflutung durch die Medien sein.
Die Heftreihe „Wahrnehmungs- und Konzentrationsförderung in der Grundschule“ schafft hier Abhilfe. Mit dem vorliegenden Heft werden gezielt Schüler der ersten Klasse angesprochen. Mit kurzen, spielerischen Übungen, die an den unterschiedlichsten Stellen im Unterricht – zu Einstimmung, zur Differenzierung, in einer Zwischenpause, innerhalb von Stationenarbeit – ihren Einsatzort finden können, werden visuelle Wahrnehmung und Konzentrationsfähigkeit geschult. Enthalten sind dabei Übungen zur Rechts-Links-Unterscheidung, zur Auge-Hand-Koordination und Schwungübungen, darüber hinaus Aufgaben zur Unterscheidung und zum genauen Betrachten von Bildern, Mustern und Formen sowie Übungen zum logischen Denken.