GK SM XXV
Feedback
Eiko Jürgens
Beobachten, rückmelden, optimieren – das ist der gewinnbringende Zyklus von Feedback. Für die Unterrichtsentwicklung und damit der Lernförderung Ihrer Schüler ist dieses Instrument essenziell. Erfahren Sie und Ihre Lehrkräfte deswegen in diesem Leitfaden, was die Erfolgsfaktoren effektiven Feedbacks sind, welche Feedbackstrategien in welchen Situationen am besten eingesetzt werden und wie gewinnbringende Feedbackgespräche aufgebaut und geführt werden. Setzen Sie Feedback zukünftig passgenau personen- und situationsgerecht ein und nutzen Sie die Kraft des Feedbacks, um die Lernergebnisse Ihrer Schüler überdurchschnittlich zu befördern!
Aus dem Inhalt:
– Feedback in unterrichtlichen Lehr-Lernsituationen
– Einwirkungen personaler Faktoren auf die Feedbackverarbeitung
– Handlungsstrategien für unterrichtliche Feedbacksituationen