Mysterys Französischunterricht 1.-6. Lernjahr

Was den grundlegenden Aufbau betrifft, wirkt Sprachunterricht oft sehr konservativ und gleichzeitig wenig spannend. Vokabeln, Syntax, Hörbeispiele, Sprachübungen – Französisch stellt da keine Ausnahme dar. Wie wäre es, wenn es nun tatsächlich eine Methode gäbe, den ? Diese zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz bieten genau das.

Zehn komplett ausgearbeitete Mystery-Geschichten zu den zentralen Lehrplanthemen der Lernjahre 1-6 bietet dieses umfangreiche Kompendium. Das Unterrichtsmaterial für Französisch setzt sich aus zusammen. Die Arbeitsblätter fördern das Leseverständnis und die Sprachkompetenz in Französisch. Ihre Schüler*innen werden ermutigt, sich , eigene Fragen und Vermutungen aufzustellen und mithilfe ungeordneter Info-Kärtchen einen eigenen Problemlösungsansatz zu entwickeln.

Jede Leseübung für Französisch aus diesem Buch ist ident aufgebaut. Zunächst skizziert eine Einstiegsgeschichte die Problemstellung, Ihre Schüler*innen bekommen einen ersten Überblick. Auf dieser Grundlage gilt es nun, mit diversen Basis- und Erweiterungskärtchen . Weg vom verstaubten Vokabellernen, hin zur aktiven Beteiligung am Unterricht und zu motivierten Schüler*innen.

Die zehn vollständig ausgearbeiteten Mysterys verbessern die Problembehandlung und die Problemlösung in Französisch. Sie als Lehrperson bekommen , Strukturdiagramme als Musterlösungen sowie Hinweise zu Diagnose- und Fördermöglichkeiten. Das perfekte Unterrichtsmaterial, um bzw. auch um das Interesse an dieser wunderschönen Sprache auf völlig neuartige und spannende Weise zu vermitteln.

10 komplett ausgearbeitete Mysterys mit Sachanalyse, didaktisch-methodischen Hinweisen, Einstiegsgeschichte, Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Basis- und Erweiterungskärtchen À Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms À Hinweise zu Möglichkeiten der Diagnose und Förderung