Lebenspraktisches Lernen: Geld
Materialien für Schüler mit geistiger Behinderung (5. bis 9. Klasse)
Ulrike Löffler, Isabel Schick
Der Umgang mit Geld gehört zu unserem täglichen Leben dazu. Umso wichtiger, dass auch Schüler mit geistiger Behinderung diesen Umgang lernen und so ein wichtiges Stück an Selbstständigkeit gewinnen. Diese Materialien bieten Ihren Schülern . Der lebenspraktische Bezug steht dabei klar im Vordergrund.
Differenzierte Arbeitsblätter ermöglichen es, den Unterricht individuell auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Schüler abzustimmen.
Eine CD mit veränderbaren Arbeitsblättern, Karten- und Brettspielen sowie großformatige Abbildungen aller Scheine und Münzen in Farbe komplettieren den Band!
