Unterrichtspraxis S II – Mathematik
Band A5: Analysis - Einführung in die Integralrechnung und erste Anwendungen
Werner Mayers, Dietrich Pohlmann
Die Reihe Unterrichtspraxis S II Mathematik versteht sich als Sammlung von Handreichungen zur Vorbereitung des Mathematikunterrichts in der Oberstufe. Konkrete Ausarbeitungen einzelner Unterrichtsstunden, „Stundenbilder“ genannt, bilden dabei das Kernstück. Die Stundenbilder sind teilweise als kleinschrittige Dialoge ¬zwischen Lehrkraft und Lernenden dargestellt. Die Lehrkraft gibt Impulse und Denkanstöße; Fragen sind auf ein Minimum beschränkt. So werden die Schülerinnen und Schüler zum Denken und selbstständigen Problemlösen angeregt.
Die fragendentwickelnde Methode wird so weit wie möglich schülerzentriert umgesetzt. Auch Gruppen-, Partner- oder Einzelarbeitsphasen sind vorgesehen. Während der Stundenbilder werden auch Tafelanschriften entwickelt, die zunächst in den Text eingebettet, am Ende einer beschriebenen Stunde jedoch auch als Gesamtbild dargestellt werden.
Im letzten der Teilbände finden sich als Anhang fünf Vorschläge für eine Abiturarbeit, mit Lösungen und ausführlicher Begründung des Lösungsweges.
