Musikalische Früherziehung und ihre Anwendbarkeit in der Grundschule
Übertragung und Einbindung von Inhalten und Methoden der Musikalischen Früherziehung in den Musikunterricht der Grundschule
Petra Ottenschläger
Aus der Praxis der Musikschule für die Praxis der Grundschule: Anfangsrituale, Lockerungs- und Kontaktspiele, Gestaltung von Liedern, Musikhören, Elementares Instrumentalspiel, Erfahrungen mit Musiklehre, Begenung mit Rhythmus u.a.m.