für die zweistufige Wirtschaftsschule beinhaltet reichlich Übungsmaterial, Kompetenzorientierung und -überprüfung sowie eine schülernahe Lernsituation. Auch zum Band 11/II bieten wir einen Lehrerband und ein passgenaues Arbeitsheft.
Aktualisiert: 2023-07-03
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für die zweistufige Wirtschaftsschule beinhaltet reichlich Übungsmaterial, Kompetenzorientierung und -überprüfung sowie eine schülernahe Lernsituation. Auch zum Band 11/II bieten wir einen Lehrerband und ein passgenaues Arbeitsheft.
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für die zweistufige Wirtschaftsschule beinhaltet reichlich Übungsmaterial, Kompetenzorientierung und -überprüfung sowie eine schülernahe Lernsituation. Auch zum Band 11/II bieten wir einen Lehrerband und ein passgenaues Arbeitsheft.
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Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten.
Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Eine am Ende jedes Großkapitels, bei der die Schülerinnen und Schüler neben wichtigem Fachwissen auch Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen erwerben, ergänzt das umfangreiche kompetenzorientierte Aufgabenangebot.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
Sowohl für die Schüler der als auch der werden alle wichtigen und verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als zusätzliche Inhalte gekennzeichnet.
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
Aktualisiert: 2023-07-03
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Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten.
Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Eine am Ende jedes Großkapitels, bei der die Schülerinnen und Schüler neben wichtigem Fachwissen auch Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen erwerben, ergänzt das umfangreiche kompetenzorientierte Aufgabenangebot.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
Sowohl für die Schüler der als auch der werden alle wichtigen und verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als zusätzliche Inhalte gekennzeichnet.
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
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Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
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Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
Sowohl für die Schüler der als auch der werden alle wichtigen und verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als zusätzliche Inhalte gekennzeichnet.
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
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Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Eine am Ende jedes Großkapitels, bei der die Schülerinnen und Schüler neben wichtigem Fachwissen auch Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen erwerben, ergänzt das umfangreiche kompetenzorientierte Aufgabenangebot.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
Sowohl für die Schüler der als auch der werden alle wichtigen und verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als zusätzliche Inhalte gekennzeichnet.
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
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Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Eine am Ende jedes Großkapitels, bei der die Schülerinnen und Schüler neben wichtigem Fachwissen auch Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen erwerben, ergänzt das umfangreiche kompetenzorientierte Aufgabenangebot.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
Sowohl für die Schüler der als auch der werden alle wichtigen und verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als zusätzliche Inhalte gekennzeichnet.
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten.
Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Eine am Ende jedes Großkapitels, bei der die Schülerinnen und Schüler neben wichtigem Fachwissen auch Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen erwerben, ergänzt das umfangreiche kompetenzorientierte Aufgabenangebot.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
Sowohl für die Schüler der als auch der werden alle wichtigen und verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als zusätzliche Inhalte gekennzeichnet.
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
Aktualisiert: 2023-06-05
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für die zweistufige Wirtschaftsschule beinhaltet reichlich Übungsmaterial, Kompetenzorientierung und -überprüfung sowie eine schülernahe Lernsituation. Auch zum Band 11/II bieten wir einen Lehrerband und ein passgenaues Arbeitsheft.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Das Stirn-Chakra befindet sich zwischen den Augen, es ist unser sogenanntes "Drittes Auge": das sehende Auge unseres Unterbewußtseins. Anzeichen für eine Blockade im Fluß dieses Chakras kann zum Beispiel selbstzerstörerischer Pessimismus sein. Das Energiepotential des Stirn-Chakras wird optimal durch das Zusammenspiel dieser geführten Meditation mit der begleitenden Musik aktiviert und harmonisiert.
Aktualisiert: 2021-09-20
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Das 13. InstandhaltungsForum des Lehrstuhls für Fabrikorganisation an der Technischen Universität Dortmund ist zum ersten Mal auch Wissenschaftstagung des Forums Vision Instandhaltung e.V. (FVI). Die grundlegenden Rahmenbedingungen ändern sich jedoch nicht.
Wie bei den vorhergehenden Foren werden neue Ideen und Erkennt-nisse sowie bestehende Probleme der Instandhaltung im Kontext mit einem aktuellen Thema diskutiert und neue Lösungsansätze vorgestellt.
Für das InFo 2009 lautet das Schwerpunktthema „Energieeffizienz durch Instandhaltung – Forschungsergebnisse und praktische Anwen-dungen“.
Energieeffizienz ist aufgrund der stark steigenden Preise für jede Art von Energiequelle ein herausragendes Thema unserer Zeit. Die Reduzierung des Energieverbrauchs und die Erhöhung der Energie-effizienz sind wesentliche Ziele der produzierenden Industrie und entscheidende Voraussetzungen für die industrielle Produktion am Standort Deutschland.
In diesem Zusammenhang nimmt die Instandhaltung eine Schlüsselrolle ein. Sie hat durch die Wahl der Instandhaltungsstrategie und die Durchführung der Instandhaltungsmaßnahmen einen erheblichen Einfluss auf den Energieverbrauch und die Energieeffizienz der ein-gesetzten Maschinen und Anlagen. Darüber hinaus kann sie in Zusam-menarbeit mit Produktion, Konstruktion und Einkauf durch Coaching des Personals weitere Potenziale erschließen helfen.
Die Beiträge des InFo 2009 liefern Anregungen und Lösungsvorschläge anhand von Fachbeiträgen aus unterschiedlichen Branchen.
Aktualisiert: 2020-01-24
Autor:
Gerhard Bandow,
Bernd Bauer,
Robert Baumeister,
Thomas Kasper,
Bernhard Kirchartz,
Ralf Kluschewski,
Peter Kühn,
Joachim Loth,
Erich Meyer,
Martin Nolte,
Gerhard Prommer,
Thomas Rauch,
Georg Riegel,
Steffen Simon,
Martin Streibel
Das Wurzel-Chakra liegt am Ende unserer Wirbelsäule, es reicht in den gesamten Bereich des Unterleibs hinein, und ist der mächtigste Antrieb aller Energieströme, soweit sie unser irdisches Leben und unsere Fortpflanzung betreffen. Anzeichen für eine Blockade im Fluß dieses Chakras können Unterleibserkrankungen, Potenzprobleme und geminderte Orgasmusfähigkeit sein. Das Energiepotential des Wurzel-Chakras wird optimal durch das Zusammenspiel dieser geführten Meditation mit der begleitenden Musik aktiviert und harmonisiert.
Aktualisiert: 2022-08-17
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Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten.
Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Eine am Ende jedes Großkapitels, bei der die Schülerinnen und Schüler neben wichtigem Fachwissen auch Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen erwerben, ergänzt das umfangreiche kompetenzorientierte Aufgabenangebot.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
Sowohl für die Schüler der als auch der werden alle wichtigen und verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als zusätzliche Inhalte gekennzeichnet.
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
Aktualisiert: 2023-05-01
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Das Scheitel-Chakra befindet sich im Hypophysenbereich und strahlt über die obere Kopfhälfte. Anzeichen für eine Blockade im Fluß dieses Chakras können zum Beispiel Schmerzen in diesem Bereich sein. Das Energiepotential des Scheitel-Chakras wird optimal durch das Zusammenspiel dieser geführten Meditation mit der begleitenden Musik aktiviert und harmonisiert.
Aktualisiert: 2021-09-20
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Aus den Erfahrungen der Chakra-Energie-Massage entwickelte die Heilpraktikerin Marianne Uhl sieben meditative Anleitungen, die darin unterstützen, die Selbstheilungskräfte zu entdecken und bewusst zu stärken.
In der spirituellen Herzmitte befindet sich das Zentrum der All-Liebe. Das Herz-Chakra ist der Schlüssel zum sinnerfüllten Leben. Wenn unser Herz in vollkommener Harmonie ist, entfaltet sich All-Liebe und wir können unseren Auftrag in diesem Leben erfüllen. Das Energiepotenzial des Herz-Chakras wird optimal durch das Zusammenspiel dieser geführten Meditation mit der begleitenden Musik aktiviert und harmonisiert.
Aktualisiert: 2021-07-13
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