Informationen zum Titel:
Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
Mathematik plus
bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
Mathematik plus
ist handlungs-
und
lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Diese Ausgabe ermöglicht den Schülerinnen und Schülern konsequent selbstständiges Arbeiten und vielfältige Kompetenzentwicklung.
Das Aufgabenangebot ist sorgfältig auf die Anforderungen abgestimmt.
Jeder Band folgt genau dem Lehrplan.
Typische Strukturelemente sind
Methodenkästen
und
Teste-dich!-Seiten
.
Ein Schwerpunkt liegt auf der Einbeziehung des Internets und mathematischer Anwendungsprogramme wie DGS, CAS oder Tabellenkalkulation. Dazu gehört auch ein begleitendes Onlineangebot.
Alle Wahlthemen-Seiten sind grafisch aufwendig gestaltet.
Informationen zur Reihe:
Mathematik plus
gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht.
Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist
Mathematik plus
hervorragend für einen problem- und zugleich lernzielorientierten Mathematikunterricht geeignet. Damit leistet das Lehrwerk einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells.
Konzeption
Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
Mathematik plus
bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
Mathematik plus
ist handlungs-
und
lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Das vielseitige Übungsangebot bietet Differenzierungsmöglichkeiten. Einführungsaufgaben, Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsgrade, Wiederholungsaufgaben und andere Aufgabentypen sind gekennzeichnet.
Gestaltung
Mathematik plus
ist durch und durch motivierend gestaltet:
Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur.
Zahlreiche Abbildungen und Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik wecken das Interesse der Schüler/innen.
Begleitmaterialien
Das Aufgabenangebot der
Arbeitshefte
eignet sich zum differenzierten Üben, zur Überprüfung des eigenen Lernerfolgs und zur zielgerichteten Vorbereitung auf Klassenarbeiten.
Die Handreichungen für den Unterricht umfassen die Lösungen der Aufgaben, Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung und Kopiervorlagen zu allen Stoffgebieten.
Aktualisiert: 2019-05-13
> findR *
Softwarevoraussetzungen: Windows 2000, XP, Vista. Hardwarevoraussetzungen: Windo ws-PC ab 700 MHz (empf. 1,2 GHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 128 (empf.2 56 MByte oder mehr), Freier Festplattenspeicher 235 MByte für lokale NFL Install ation, Bildschirmauflösung 1024 x 768, Farbtiefe High Color/True Color, 16-Bit-S oundkarte, CD-ROM-Laufwerk (mind. 8-fach), Netzwerkkarte mind. 1 MBit für NFL, I nternetanschluss optional
Aktualisiert: 2020-03-26
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lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
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Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist
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hervorragend für einen problem- und zugleich lernzielorientierten Mathematikunterricht geeignet. Damit leistet das Lehrwerk einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells.
Konzeption
Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
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Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
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lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Das vielseitige Übungsangebot bietet Differenzierungsmöglichkeiten. Einführungsaufgaben, Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsgrade, Wiederholungsaufgaben und andere Aufgabentypen sind gekennzeichnet.
Gestaltung
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ist durch und durch motivierend gestaltet:
Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur.
Zahlreiche Abbildungen und Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik wecken das Interesse der Schüler/innen.
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Arbeitshefte
eignet sich zum differenzierten Üben, zur Überprüfung des eigenen Lernerfolgs und zur zielgerichteten Vorbereitung auf Klassenarbeiten.
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Aktualisiert: 2020-03-26
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Softwarevoraussetzungen: Windows 98 SE, ME, 2000, XP. Hardwarevoraussetzungen: W indows-PC ab 700 MHz (empf. 1,2 GHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 128 MB (e mpf. 256 MB oder mehr), freier Festplattenspeicher 140 MB für lokale NFL-Install ation, Bildschirmauflösung 1024 x 768, Farbtiefe High Color / True Color, 16-Bit -Soundkarte, CD-ROM-Laufwerk (mind. 8-fach), Netzwerkkarte mind. 1 MB für NFL, I nternetanschluss optional.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
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bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
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lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
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gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht.
Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist
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hervorragend für einen problem- und zugleich lernzielorientierten Mathematikunterricht geeignet. Damit leistet das Lehrwerk einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells.
Konzeption
Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
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bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
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lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Das vielseitige Übungsangebot bietet Differenzierungsmöglichkeiten. Einführungsaufgaben, Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsgrade, Wiederholungsaufgaben und andere Aufgabentypen sind gekennzeichnet.
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Zahlreiche Abbildungen und Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik wecken das Interesse der Schüler/innen.
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gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht.
Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist
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hervorragend für einen problem- und zugleich lernzielorientierten Mathematikunterricht geeignet. Damit leistet das Lehrwerk einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells.
Konzeption
Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
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bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
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lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Das vielseitige Übungsangebot bietet Differenzierungsmöglichkeiten. Einführungsaufgaben, Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsgrade, Wiederholungsaufgaben und andere Aufgabentypen sind gekennzeichnet.
Gestaltung
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ist durch und durch motivierend gestaltet:
Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur.
Zahlreiche Abbildungen und Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik wecken das Interesse der Schüler/innen.
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Das Aufgabenangebot der
Arbeitshefte
eignet sich zum differenzierten Üben, zur Überprüfung des eigenen Lernerfolgs und zur zielgerichteten Vorbereitung auf Klassenarbeiten.
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Softwarevoraussetzungen: Windows 2000 (Service Pack 4), XP, Vista, Microsoft Off ice ab 2000 oder Open Office ab Version 1.5. Hardwarevoraussetzungen: Windows-PC ab 600 MHz (empf. 1,2 GHz oder höher), mind. 128 MB RAM (empf. 256 MB RAM oder mehr), Bildschirmauflösung 1024 x 768, Farbtiefe High Color/True Color, 16-Bit-S oundkarte, CD-ROM-Laufwerk (mind. 8-fach), Internetanschluss optional.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Softwarevoraussetzungen: Windows 2000 SP4, XP, Vista. Hardwarevoraussetzungen: W indows-PC ab 600 MHz (empf. 1200 MHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 128 MByt e (empf. 256 MByte oder mehr), Bildschirmauflösung 1024 x 768, Farbtiefe HighCo lor/True Color, 16-Bit-Soundkarte, CD/DVD-ROM-Laufwerk (mind. 8-fach), Interneta nschluss optional.
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Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
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Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist
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Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
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Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
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Das vielseitige Übungsangebot bietet Differenzierungsmöglichkeiten. Einführungsaufgaben, Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsgrade, Wiederholungsaufgaben und andere Aufgabentypen sind gekennzeichnet.
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Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur.
Zahlreiche Abbildungen und Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik wecken das Interesse der Schüler/innen.
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Softwarevoraussetzungen: Windows 2000 (Service Pack 4), XP, Vista. Hardwarevorau ssetzungen: Windows-PC ab 600 MHz, Arbeitsspeicher mind. 128 MByte.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Softwarevoraussetzungen: Windows 2000 (Service Pack 4), XP, Vista. Hardwarevorau ssetzungen: Windows-PC ab 600 MHz, Arbeitsspeicher mind. 128 MByte.
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Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
Mathematik plus
bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
Mathematik plus
ist handlungs-
und
lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Diese Ausgabe ermöglicht den Schülerinnen und Schülern konsequent selbstständiges Arbeiten und vielfältige Kompetenzentwicklung.
Das Aufgabenangebot ist sorgfältig auf die Anforderungen abgestimmt.
Jeder Band folgt genau dem Lehrplan.
Typische Strukturelemente sind
Methodenkästen
und
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Ein Schwerpunkt liegt auf der Einbeziehung des Internets und mathematischer Anwendungsprogramme wie DGS, CAS oder Tabellenkalkulation. Dazu gehört auch ein begleitendes Onlineangebot.
Alle Wahlthemen-Seiten sind grafisch aufwendig gestaltet.
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Mathematik plus
gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht.
Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist
Mathematik plus
hervorragend für einen problem- und zugleich lernzielorientierten Mathematikunterricht geeignet. Damit leistet das Lehrwerk einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells.
Konzeption
Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
Mathematik plus
bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
Mathematik plus
ist handlungs-
und
lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Das vielseitige Übungsangebot bietet Differenzierungsmöglichkeiten. Einführungsaufgaben, Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsgrade, Wiederholungsaufgaben und andere Aufgabentypen sind gekennzeichnet.
Gestaltung
Mathematik plus
ist durch und durch motivierend gestaltet:
Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur.
Zahlreiche Abbildungen und Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik wecken das Interesse der Schüler/innen.
Begleitmaterialien
Das Aufgabenangebot der
Arbeitshefte
eignet sich zum differenzierten Üben, zur Überprüfung des eigenen Lernerfolgs und zur zielgerichteten Vorbereitung auf Klassenarbeiten.
Die Handreichungen für den Unterricht umfassen die Lösungen der Aufgaben, Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung und Kopiervorlagen zu allen Stoffgebieten.
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Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert.
Mathematik plus
bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an.
Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert.
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ist handlungs-
und
lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen.
Informationen zur Reihe:
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gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht.
Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist
Mathematik plus
hervorragend für einen problem- und zugleich lernzielorientierten Mathematikunterricht geeignet. Damit leistet das Lehrwerk einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells.
Konzeption
Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück.
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