Unsere neuen Lehrwerke für die in Bayern bieten Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern umfassende Materialien für einen modernen Geschichts- und Sozialkundeunterricht.
Gestalten Sie Ihren Unterricht kreativ mit…
Der Schülerband gliedert sich in zwei Hauptbestandteile, die die jeweiligen fachspezifischen Anforderungen erfüllen, aber auch so einheitlich wie möglich sind.
Aus dem Inhalt:
Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
3.2 Kunst und Kultur
3.3 Wirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland
Aktualisiert: 2023-07-03
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Unsere neuen Lehrwerke für die in Bayern bieten Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern umfassende Materialien für einen modernen Geschichts- und Sozialkundeunterricht.
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Der Schülerband gliedert sich in zwei Hauptbestandteile, die die jeweiligen fachspezifischen Anforderungen erfüllen, aber auch so einheitlich wie möglich sind.
Aus dem Inhalt:
Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
3.2 Kunst und Kultur
3.3 Wirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland
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Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
3.2 Kunst und Kultur
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Der Schülerband gliedert sich in zwei Hauptbestandteile, die die jeweiligen fachspezifischen Anforderungen erfüllen, aber auch so einheitlich wie möglich sind.
Aus dem Inhalt:
Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
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3.3 Wirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der Schülerband gliedert sich in zwei Hauptbestandteile, die die jeweiligen fachspezifischen Anforderungen erfüllen, aber auch so einheitlich wie möglich sind.
Aus dem Inhalt:
Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
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Der Schülerband gliedert sich in zwei Hauptbestandteile, die die jeweiligen fachspezifischen Anforderungen erfüllen, aber auch so einheitlich wie möglich sind.
Aus dem Inhalt:
Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
3.2 Kunst und Kultur
3.3 Wirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der neue Sozialkunde-Band für die bayerische FOS in der Jahrgangsstufe 12 ist passgenau auf den neuen Lehrplan PLUS zugeschnitten und stellt ein wirklich neues Produkt auf inhaltlichem und vor allem didaktisch aktuellem Stand dar.
In diesem Sinne werden mit entsprechenden Lernmaterialien geschaffen, die den Lernprozess steuern. Jedes Großkapitel beginnt mit einer produktorientierten komplexen Lernaufgabe für . Als Teil der Aufgabenstellung initiieren und begleiten die sorgfältig ausgewählten Materialien und Methoden den Lernprozess. Lernaufgaben berücksichtigen den individuellen Kompetenzstand des Lerners sind angelegt und angemessen fordernd.
Der Kompetenzorientierung tragen wir in besonderer Weise Rechnung: Für die Bereiche Analyse-, Urteils- und Handlungskompetenz werden den Schülern an konkreten Beispielen umfassende Arbeitshinweise und Formulierungshilfen zum Umgang mit Aufgabenstellungen und Operatoren gegeben. Zusätzlich werden in bewährter Weise die relevanten fachbezogenen Arbeitstechniken auf Methodenseiten über die Bände verteilt eingeführt und konsequent über Aufgaben angewandt.
Aus dem Inhalt:
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Die Wertgebundenheit des Grundgesetzes
2.2 Die Staatsprinzipien
2.3 Die wehrhafte Demokratie
2.4 Verfassungsorgane – Herrschaft und Kontrolle
2.5 Politische Partizipation
3.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
3.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
3.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
3.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
4.1 Medien – unser Fenster zur Welt
4.2 Kunst und Kultur
4.3 Wirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland
Aktualisiert: 2023-06-28
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Jetzt auch in der handlichen Box mit Freischaltcode für Ihr Bücherregal:
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Der neue Sozialkunde-Band für die bayerische FOS in der Jahrgangsstufe 12 ist passgenau auf den neuen Lehrplan PLUS zugeschnitten und stellt ein wirklich neues Produkt auf inhaltlichem und vor allem didaktisch aktuellem Stand dar.
In diesem Sinne werden mit entsprechenden Lernmaterialien geschaffen, die den Lernprozess steuern. Jedes Großkapitel beginnt mit einer produktorientierten komplexen Lernaufgabe für . Als Teil der Aufgabenstellung initiieren und begleiten die sorgfältig ausgewählten Materialien und Methoden den Lernprozess. Lernaufgaben berücksichtigen den individuellen Kompetenzstand des Lerners sind angelegt und angemessen fordernd.
Der Kompetenzorientierung tragen wir in besonderer Weise Rechnung: Für die Bereiche Analyse-, Urteils- und Handlungskompetenz werden den Schülern an konkreten Beispielen umfassende Arbeitshinweise und Formulierungshilfen zum Umgang mit Aufgabenstellungen und Operatoren gegeben. Zusätzlich werden in bewährter Weise die relevanten fachbezogenen Arbeitstechniken auf Methodenseiten über die Bände verteilt eingeführt und konsequent über Aufgaben angewandt.
Aus dem Inhalt:
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Die Wertgebundenheit des Grundgesetzes
2.2 Die Staatsprinzipien
2.3 Die wehrhafte Demokratie
2.4 Verfassungsorgane – Herrschaft und Kontrolle
2.5 Politische Partizipation
3.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
3.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
3.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
3.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
4.1 Medien – unser Fenster zur Welt
4.2 Kunst und Kultur
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Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
3.2 Kunst und Kultur
3.3 Wirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland
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Unsere neuen Lehrwerke für die in Bayern bieten Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern umfassende Materialien für einen modernen Geschichts- und Sozialkundeunterricht.
Gestalten Sie Ihren Unterricht kreativ mit…
Der Schülerband gliedert sich in zwei Hauptbestandteile, die die jeweiligen fachspezifischen Anforderungen erfüllen, aber auch so einheitlich wie möglich sind.
Aus dem Inhalt:
Geschichte
1 Lebenswirklichkeiten damals und heute – Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche?
2 Ideen und Ideologien des 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit
3 Deutschland seit 1945: Teilung, Wege und Wiedervereinigung
4 Vergangenheitsbewältigung: Umgang mit Diktaturen in Deutschland
Sozialkunde
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
2.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
2.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
2.4 Chancen und Probleme der europäischen Integration
3.1 Medien – unser Fenster zur Welt
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In diesem Sinne werden mit entsprechenden Lernmaterialien geschaffen, die den Lernprozess steuern. Jedes Großkapitel beginnt mit einer produktorientierten komplexen Lernaufgabe für . Als Teil der Aufgabenstellung initiieren und begleiten die sorgfältig ausgewählten Materialien und Methoden den Lernprozess. Lernaufgaben berücksichtigen den individuellen Kompetenzstand des Lerners sind angelegt und angemessen fordernd.
Der Kompetenzorientierung tragen wir in besonderer Weise Rechnung: Für die Bereiche Analyse-, Urteils- und Handlungskompetenz werden den Schülern an konkreten Beispielen umfassende Arbeitshinweise und Formulierungshilfen zum Umgang mit Aufgabenstellungen und Operatoren gegeben. Zusätzlich werden in bewährter Weise die relevanten fachbezogenen Arbeitstechniken auf Methodenseiten über die Bände verteilt eingeführt und konsequent über Aufgaben angewandt.
Aus dem Inhalt:
1.1 Gesellschaftsstruktur
1.2 Vielfalt der Geschlechterrollen
1.3 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit
1.4 Das Lebensalter und seine unterschiedlichen Ausprägungen
1.5 Sozialisation und Bildung
2.1 Die Wertgebundenheit des Grundgesetzes
2.2 Die Staatsprinzipien
2.3 Die wehrhafte Demokratie
2.4 Verfassungsorgane – Herrschaft und Kontrolle
2.5 Politische Partizipation
3.1 Frieden und Krieg – Schlüsseldimensionen der internationalen Politik
3.2 Der Klimawandel als ökologische Herausforderung
3.3 Die deutsche Außenpolitik zwischen Kontinuität und Wandel
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