Der Lehrerband enthält didaktische Hinweise, die Lösungen zum Schülerbuch und, als Zusatzangebot, Aufgaben zum Kopfrechnen und zur Kopfgeometrie, spielerische Übungen, Kopiervorlagen sowie Trainingsrunden zur Lernstandserhebung.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Schüler lernen vor allem durch eigenständiges Üben! Die Formel – ein Arbeitsbuch im besten Sinne – ist genau dafür konzipiert:
Aktualisiert: 2022-01-10
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Schüler lernen vor allem durch eigenständiges Üben! Die Formel – ein Arbeitsbuch im besten Sinne – ist genau dafür konzipiert:
Aktualisiert: 2020-01-09
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Der Lehrerband enthält einen didaktischen Kommentar, die Lösungen zum Schülerbuch und, als Zusatzangebot, Aufgaben zum Kopfrechnen und zur Kopfgeometrie, spielerische Übungen, Kopiervorlagen sowie Trainingsrunden zur Lernstandserhebung.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Die Lehrerbandseiten umfassen in der Regel drei wesentliche Elemente: den didaktischen Kommentar, die Lösungen zum Schülerbuch und in Teilen das Zusatzangebot.
Der erläutert Schwerpunktsetzungen der Seite, gibt Anregungen zur Umsetzung, weist auf wesentliche sachliche oder fachliche Aspekte hin.
Das bietet Lehrern vielfältige Möglichkeiten, den behandelten Stoff anzuwenden, zu vertiefen oder auszuweiten. Besonders sind hier anzusprechen die Aufgaben zum Kopfrechnen oder zur Kopfgeometrie, die spielerischen Übungen, die Kopiervorlagen und die Trainingsrunden.
Der Bedeutung des Kopfrechnens und der Kopfgeometrie tragen vielfältige Übungsangebote Rechnung. Die Aufgaben sind so gewählt, dass sie sich auf den Stoff der Unterrichtseinheiten beziehen. Darüber hinaus sollten Lehrer auch immer wieder allgemein wichtige Inhalte bzw. Verfahren in permanenter Wiederholung aufgreifen und üben. Anregungen für die methodische Gestaltung finden sich bei den jeweiligen Angeboten.
Übungen bieten die Möglichkeit, wesentliche mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln, zu üben und zu vertiefen.
Einstiegstests („Das kann ich schon“ und Bildaufgabe), Trimm-dich-Zwischenrunden und Trimm-dich-Abschlussrunden sowie Trainingsrunden (im Lehrerband) sollen Lehrkräften und Schülern Rückmeldung darüber geben, was schon „sitzt“, wo noch Schwächen vorhanden sind bzw. in welchen Bereichen Inhalte nochmals aufgegriffen werden sollten. Sie können somit ein hilfreiches
Instrumentarium sein, um Schüler bestmöglich zu fördern.
Durchdacht konzipierte Kopiervorlagen liefern weitergehende Ideen für einen abwechslungsreichen Mathematikunterricht. Sie entlasten
Lehrer und Schüler von aufwendigen Schreib- und Gestaltungsaufgaben. Einsatzmöglichkeiten sind jeweils im Zusatzangebot erläutert.
Der Lehrerband beinhaltet Trainingsrunden. Diese sind analog zu den im Schülerbuch vorhandenen Trimm-dich-Abschlussrunden aufgebaut und bieten neben zusätzlichem Übungsangebot die Möglichkeit der Lernzielkontrolle. Die Lösungen der Aufgaben befinden sich auf der Rückseite der entsprechenden Trainingsrunde.
Aktualisiert: 2020-01-09
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Das Arbeitsheft enthält ergänzend zum Band zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.
Aktualisiert: 2020-01-09
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Die Lehrerbandseiten umfassen in der Regel drei wesentliche Elemente: den didaktischen Kommentar, die Lösungen zum Schülerbuch und in Teilen das Zusatzangebot.
Der erläutert Schwerpunktsetzungen der Seite, gibt Anregungen zur Umsetzung, weist auf wesentliche sachliche oder fachliche Aspekte hin.
Das bietet Lehrern vielfältige Möglichkeiten, den behandelten Stoff anzuwenden, zu vertiefen oder auszuweiten. Besonders sind hier anzusprechen die Aufgaben zum Kopfrechnen oder zur Kopfgeometrie, die spielerischen Übungen, die Kopiervorlagen und die Trainingsrunden.
Der Bedeutung des Kopfrechnens und der Kopfgeometrie tragen vielfältige Übungsangebote Rechnung. Die Aufgaben sind so gewählt, dass sie sich auf den Stoff der Unterrichtseinheiten beziehen. Darüber hinaus sollten Lehrer auch immer wieder allgemein wichtige Inhalte bzw. Verfahren in permanenter Wiederholung aufgreifen und üben. Anregungen für die methodische Gestaltung finden sich bei den jeweiligen Angeboten.
Übungen bieten die Möglichkeit, wesentliche mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln, zu üben und zu vertiefen.
Einstiegstests („Das kann ich schon“ und Bildaufgabe), Trimm-dich-Zwischenrunden und Trimm-dich-Abschlussrunden sowie Trainingsrunden (im Lehrerband) sollen Lehrkräften und Schülern Rückmeldung darüber geben, was schon „sitzt“, wo noch Schwächen vorhanden sind bzw. in welchen Bereichen Inhalte nochmals aufgegriffen werden sollten. Sie können somit ein hilfreiches
Instrumentarium sein, um Schüler bestmöglich zu fördern.
Durchdacht konzipierte Kopiervorlagen liefern weitergehende Ideen für einen abwechslungsreichen Mathematikunterricht. Sie entlasten
Lehrer und Schüler von aufwendigen Schreib- und Gestaltungsaufgaben. Einsatzmöglichkeiten sind jeweils im Zusatzangebot erläutert.
Der Lehrerband beinhaltet Trainingsrunden. Diese sind analog zu den im Schülerbuch vorhandenen Trimm-dich-Abschlussrunden aufgebaut und bieten neben zusätzlichem Übungsangebot die Möglichkeit der Lernzielkontrolle. Die Lösungen der Aufgaben befinden sich auf der Rückseite der entsprechenden Trainingsrunde.
Aktualisiert: 2021-01-11
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Gemeinsam mit unseren Autoren - erfahrenen Lehrkräften und Ausbildern - haben wir ein Buch entwickelt, das den unterschiedlichen Begabungen der Schüler optimal Rechnung trägt.
Aktualisiert: 2021-01-11
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Das Arbeitsheft enthält ergänzend zum Band Formel 6 - neu zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.
Aktualisiert: 2019-01-10
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Gemeinsam mit unseren Autoren - erfahrenen Lehrkräften und Ausbildern - haben wir ein Buch entwickelt, das den unterschiedlichen Begabungen der Schüler optimal Rechnung trägt. Mit Vortests, Seiten zur Wiederholung und Festigung und reichlich binnendifferenziertem Aufgabenmaterial trägt den unterschiedlichen Begabungen der Schüler optimal Rechnung.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Die enthalten alle Aufgabenlösungen aus dem Schülerband.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Die enthalten alle Aufgabenlösungen aus dem Schülerband.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Gemeinsam mit unseren Autoren - erfahrenen Lehrkräften und Ausbildern - haben wir ein Buch entwickelt, das den unterschiedlichen Begabungen der Schüler optimal Rechnung trägt.
Aktualisiert: 2020-01-09
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Die enthalten alle Aufgabenlösungen aus dem Schülerband.
Aktualisiert: 2022-01-10
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enthält die Aufgabenlösungen aus dem Schülerband.
Aktualisiert: 2021-01-11
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Schüler lernen vor allem durch eigenständiges Üben! Die Formel – ein Arbeitsbuch im besten Sinne – ist genau dafür konzipiert:
Aktualisiert: 2022-01-10
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Schüler lernen vor allem durch eigenständiges Üben! Die Formel – ein Arbeitsbuch im besten Sinne – ist genau dafür konzipiert:
Aktualisiert: 2021-01-11
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Das Arbeitsheft enthält ergänzend zum Band zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.
Aktualisiert: 2020-10-15
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Passgenau auf die Anforderungen des Mathematikunterrichts im M-Zweig der 9. Jahrgangsstufe hin konzipiert ist .
Der Bandträgt durch die bewährte Konzeption (Vortests, Seiten zur Wiederholung und Festigung und reichlich binnendifferenziertes Aufgabenmaterial) den unterschiedlichen Begabungen der Schüler optimal Rechnung.
Ein Extra-Kapitel zur Vorbereitung auf den Quali mit Original-Prüfungsaufgaben rundet das Angebot ab und stellt eine wertvolle Unterstützung dar.
Aktualisiert: 2021-12-14
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