Kombi-Buch Deutsch – Neue Ausgabe Bayern / Kombi-Buch Deutsch Bayern AH 6 mit Lernsoftware

Kombi-Buch Deutsch – Neue Ausgabe Bayern / Kombi-Buch Deutsch Bayern AH 6 mit Lernsoftware von Ahrens,  Peter, Becker,  Frank, Dambach,  Kerstin, Dorsch,  Dagmar, Fuchs,  Gunter, Gaiser,  Gottlieb, Goldammer,  Yvonne, Hensel,  Andreas, Müller.,  Karla, Ramin,  Andreas
Systemvoraussetzungen für die Lernsoftware: Betriebssystem: Windows XP SP 3, Windows Vista SP 1, Windows 7 oder höher Prozessorleistung: 1 GHz oder höher Arbeitsspeicher: 512 MB RAM oder mehr Festplattenspeicher: 200 MB .NET-Framework 4.0 wird mit installiert (zusätzlich 1 GB Festplatte), wenn es nicht bereits installiert ist Grafikkarte: Mindestanforderung: DirectX 9-fähige Grafikkarte mit 64 MB Speicher Empfohlen: DirectX 9-fähige Grafikkarte mit 128 MB Speicher oder mehr Bildschirmauflösung: Mindestanforderung: 1024 x 768 px Empfohlen: 1280 x 1024 px Internetverbindung: Notwendig
Aktualisiert: 2019-01-10
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Kombi-Buch Deutsch – Ausgabe N / Kombi-Buch Deutsch N AH 6 mit Lernsoftware

Kombi-Buch Deutsch – Ausgabe N / Kombi-Buch Deutsch N AH 6 mit Lernsoftware von Ahrens,  Peter, Becker,  Frank, Dambach,  Kerstin, Dorsch,  Dagmar, Fuchs,  Gunter, Gaiser,  Gottlieb, Goldammer,  Yvonne, Hensel,  Andreas, Müller.,  Karla, Ramin,  Andreas
Durch Aufnahme von Regelwissen kann das Arbeitsheft unabhängig vom Schülerbuch eingesetzt werden. liegen in Form von herausnehmbaren Einlegern bei. Die Lernsoftware im Arbeitsheft bietet eine direkte Rückmeldung bei Fehlern, die Anzeige der Musterlösung, Hilfefunktionen und eine Medaillenvergabe und wird damit zu einer anregenden und motivierenden Alternative zu sonstigen Lernhilfen. für die Lernsoftware:
Aktualisiert: 2020-11-03
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Kombi-Buch Deutsch – Ausgabe N / Kombi-Buch Deutsch N AH 6

Kombi-Buch Deutsch – Ausgabe N / Kombi-Buch Deutsch N AH 6 von Becker,  Frank, Dambach,  Kerstin, Dorsch,  Dagmar, Fuchs,  Gunter, Gaiser,  Gottlieb, Hensel,  Andreas, Müller.,  Karla, Ramin,  Andreas
Durch Aufnahme von Regelwissen kann das Arbeitsheft unabhängig vom Schülerbuch eingesetzt werden. liegen in Form von herausnehmbaren Einlegern bei.
Aktualisiert: 2020-11-03
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Kombiniere Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Realschulen in Bayern / Kombiniere Deutsch Bayern AH 6

Kombiniere Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Realschulen in Bayern / Kombiniere Deutsch Bayern AH 6 von Dambach,  Kerstin, Fuchs,  Gunter, Gaiser,  Gottlieb, Hensel,  Andreas, Högemann,  Claudia, Kraus,  Dagmar, Miedzybrocki,  Reinhild, Ramin,  Andreas
Das Arbeitsheft 6 zur Reihe Kombiniere Deutsch 6 Die Grundkonzeption des Unterrichtswerks Kombiniere Deutsch – Bayern für Realschulen und mittlere Bildungsabschlüsse entspricht dem Aufbau des Kombi-Buchs Deutsch. Weitere zentrale Anliegen der Konzeption sind: klare Vermittlung von Methodenkompetenz, Schulung der Lesekompetenz und Intensivierung der Lesemotivation, individuelle Förderung und Binnendifferenzierung, Hinführen zu eigenverantwortlichem Lernen, sukzessiver Aufbau von Schlüsselqualifikationen (adressatenbezogenes Sprechen, angemessene Umgangsformen, Referieren, Präsentieren, Arbeiten im Team).
Aktualisiert: 2019-01-10
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Kombi-Buch Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Gymnasien in Baden-Württemberg / Kombi-Buch Deutsch BW LH 5

Kombi-Buch Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Gymnasien in Baden-Württemberg / Kombi-Buch Deutsch BW LH 5 von Dambach,  Kerstin, Eckhardt,  Susanne, Gaiser,  Gottlieb, Hensel,  Andreas, Knebel,  Markus, Kondert,  Markus, Langendorf,  Elke, Müller.,  Karla, Ramin,  Andreas
Die (mit CD-ROM) enthalten neben herkömmlichen Inhalten (Lösungen, Zusatzmaterialien, Kopiervorlagen, Klassenarbeitsvorlagen etc.) .
Aktualisiert: 2020-06-10
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Kombi-Buch Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Gymnasien in Baden-Württemberg / Medienkunde

Kombi-Buch Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Gymnasien in Baden-Württemberg / Medienkunde von Dambach,  Kerstin, Gellert,  Frank, Ramin,  Andreas
Schülerinnen und Schüler erlernen mit dem Heft in eigenständigen Lehrgängen den Umgang mit dem Computer. Die Inhalte decken die in den Curricula der Jahrgangsstufen 5 bis 8 festgeschriebenen Kompetenzen im Bereich Medienkunde/Neue Medien ab. Inhalte:
Aktualisiert: 2021-02-24
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Kombi-Buch Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Gymnasien in Baden-Württemberg / Kombi-Buch Deutsch BW 5

Kombi-Buch Deutsch – Lese- und Sprachbuch für Gymnasien in Baden-Württemberg / Kombi-Buch Deutsch BW 5 von Dambach,  Kerstin, Eckhardt,  Susanne, Gaiser,  Gottlieb, Hensel,  Andreas, Knebel,  Markus, Kondert,  Markus, Langendorf,  Elke, Müller.,  Karla, Ramin,  Andreas
Gut kombiniert und trotzdem klar gegliedert – so lautet die Grundkonzeption des Kombi-Buchs Deutsch. Lese- und Sprachbuchteile sind räumlich voneinander getrennt und erlauben einen schnellen und systematischen Zugriff auf ausgewählte Lernziele. Gleichzeitig sind beide Teile thematisch und inhaltlich verbunden und durch Querverweise aufeinander abgestimmt. Das Buch folgt dem „Bausteinprinzip“. Der Unterrichtende wird somit nicht in ein starres, vom Lehrbuch diktiertes System gezwängt, stattdessen werden eigenständig nutzbare Angebote vorgelegt. Weitere zentrale Anliegen der Konzeption: Die thematische Integration der einzelnen Kapitel erleichtert die Gestaltung eines integrativen Deutschunterrichts. Die „immanente Wiederholung“ ist Strukturprinzip des Kombi-Buchs Deutsch. Dadurch lassen sich die Standards als komplexe Lerneinheiten jahrgangsübergreifend entwickeln. Das Kompetenzmodell (Methoden-, Fach-, Sozial- und Personalkompetenz) kann mit dem Kombi-Buch ideal umgesetzt werden. Im Kombi-Buch finden sich viele Projekte und projektorientierte Aufgaben zur Förderung der Kompetenzbildung.
Aktualisiert: 2019-12-02
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