Seminar / Seminarkurs und Facharbeit

Seminar / Seminarkurs und Facharbeit von Deparade,  Elke
Techniken wissenschaftlichen Arbeitens sowie die Erstellung einer schriftlichen Facharbeit und deren Präsentation nehmen einen immer stärkeren Stellenwert innerhalb der Sekundarstufe II ein. Dieser Band bietet dafür einen kompakten und verständlich strukturierten Leitfaden, mit dessen Hilfe sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig einen sicheren Umgang rund um wissenschaftliche Arbeitsweisen und Seminararbeiten aneignen können. 1. Wie finde ich ein geeignetes Thema für meine Facharbeit? 2. Woher erhalte ich Informationen für meine Facharbeit? 3. Wie werte ich die gewonnenen Informationen für meine Facharbeit aus? 4. Was muss ich bei der Erstellung meiner Facharbeit beachten? 5. Wie halte ich einen guten Vortrag?
Aktualisiert: 2023-06-28
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Seminar / Seminarkurs und Facharbeit

Seminar / Seminarkurs und Facharbeit von Deparade,  Elke
Techniken wissenschaftlichen Arbeitens sowie die Erstellung einer schriftlichen Facharbeit und deren Präsentation nehmen einen immer stärkeren Stellenwert innerhalb der Sekundarstufe II ein. Dieser Band bietet dafür einen kompakten und verständlich strukturierten Leitfaden, mit dessen Hilfe sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig einen sicheren Umgang rund um wissenschaftliche Arbeitsweisen und Seminararbeiten aneignen können. 1. Wie finde ich ein geeignetes Thema für meine Facharbeit? 2. Woher erhalte ich Informationen für meine Facharbeit? 3. Wie werte ich die gewonnenen Informationen für meine Facharbeit aus? 4. Was muss ich bei der Erstellung meiner Facharbeit beachten? 5. Wie halte ich einen guten Vortrag?
Aktualisiert: 2023-06-28
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Seminar / Seminarkurs und Facharbeit

Seminar / Seminarkurs und Facharbeit von Deparade,  Elke
Techniken wissenschaftlichen Arbeitens sowie die Erstellung einer schriftlichen Facharbeit und deren Präsentation nehmen einen immer stärkeren Stellenwert innerhalb der Sekundarstufe II ein. Dieser Band bietet dafür einen kompakten und verständlich strukturierten Leitfaden, mit dessen Hilfe sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig einen sicheren Umgang rund um wissenschaftliche Arbeitsweisen und Seminararbeiten aneignen können. 1. Wie finde ich ein geeignetes Thema für meine Facharbeit? 2. Woher erhalte ich Informationen für meine Facharbeit? 3. Wie werte ich die gewonnenen Informationen für meine Facharbeit aus? 4. Was muss ich bei der Erstellung meiner Facharbeit beachten? 5. Wie halte ich einen guten Vortrag?
Aktualisiert: 2023-06-28
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Methodentrainer / Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe

Methodentrainer / Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe von Deparade,  Elke
Der stellt den Schülerinnen und Schülern den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar. Die Schülerinnen und Schüler erkennen mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium. Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen. Der enthält zusätzlich praxiserprobte didaktische und organisatorische Hinweise für den Einsatz des Heftes im Unterricht sowie eine ausführliche Einführung in die Präsentation mit PowerPoint.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Methodentrainer / Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe

Methodentrainer / Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe von Deparade,  Elke
Der stellt den Schülerinnen und Schülern den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar. Die Schülerinnen und Schüler erkennen mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium. Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen. Der enthält zusätzlich praxiserprobte didaktische und organisatorische Hinweise für den Einsatz des Heftes im Unterricht sowie eine ausführliche Einführung in die Präsentation mit PowerPoint.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Methodentrainer / Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe

Methodentrainer / Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe von Deparade,  Elke
Der stellt den Schülerinnen und Schülern den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar. Die Schülerinnen und Schüler erkennen mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium. Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen. Der enthält zusätzlich praxiserprobte didaktische und organisatorische Hinweise für den Einsatz des Heftes im Unterricht sowie eine ausführliche Einführung in die Präsentation mit PowerPoint.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Seminar / Seminarkurs und Facharbeit

Seminar / Seminarkurs und Facharbeit von Deparade,  Elke
Techniken wissenschaftlichen Arbeitens sowie die Erstellung einer schriftlichen Facharbeit und deren Präsentation nehmen einen immer stärkeren Stellenwert innerhalb der Sekundarstufe II ein. Dieser Band bietet dafür einen kompakten und verständlich strukturierten Leitfaden, mit dessen Hilfe sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig einen sicheren Umgang rund um wissenschaftliche Arbeitsweisen und Seminararbeiten aneignen können. 1. Wie finde ich ein geeignetes Thema für meine Facharbeit? 2. Woher erhalte ich Informationen für meine Facharbeit? 3. Wie werte ich die gewonnenen Informationen für meine Facharbeit aus? 4. Was muss ich bei der Erstellung meiner Facharbeit beachten? 5. Wie halte ich einen guten Vortrag?
Aktualisiert: 2023-06-05
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