Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale UnterrichtsvorbereitungZeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im BlickDer Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und GruppenarbeitenModernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale UnterrichtsvorbereitungZeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im BlickDer Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und GruppenarbeitenModernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
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Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale UnterrichtsvorbereitungZeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im BlickDer Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und GruppenarbeitenModernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
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Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale UnterrichtsvorbereitungZeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im BlickDer Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und GruppenarbeitenModernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Das Lehrwerk behandelt die Themen Infinitesimalrechnung, analytische Geometrie und Stochastik. Es enthält ausführliche Anleitungen zum Einsatz des Computers beim Plotten von Funktionsgraphen und zur Verwendung von Tabellenkalkulationen.
Besonders wichtig: die rechtzeitige und gründliche Vorbereitung auf die Abiturprüfung. Dafür ergänzen vertiefende und umfangreiche, abiturähnliche Aufgabenstellungen jedes Kapitel. Die Merkhilfe des ISB liegt dem Schulbuch für die 11. Jahrgangsstufe bei. Wegen der knapp bemessenen Unterrichtszeit haben die Autoren einen besonders zielgerichteten, logisch konsequent aufgebauten Lehrgang entwickelt.
Die Analysis der 11. Jahrgangsstufe beginnt nicht mit einer propädeutischen Untersuchung gebrochenrationaler Funktionen, sondern sofort mit einer Behandlung des Differenzierens.Die Diskussion ganzrationaler Funktionen schließt sich unmittelbar an.In der üblichen Reihenfolge folgt die Untersuchung der weiteren Funktionstypen.Da die beiden Jahrgangsstufen der Oberstufe nach der Konzeption des Lehrplans als Einheit anzusehen sind, ist es möglich, die 2. Ableitung schon bei der Diskussion ganzrationaler Funktionen einzuführen und zu nutzen.In der 12. Jahrgangsstufe wird der Lehrgang konsequent fortgesetzt. Die Wiederholung der verschiedenen Funktionsklassen ist in den Aufbau der Integralrechnung eingebettet.In der Geometrie werden die Kenntnisse aus der 11. Jahrgangsstufe von Anfang an genutzt. Daraus ergibt sich nicht nur ein eleganter methodischer Weg, sondern auch ein beachtlicher Zeitgewinn.
Aktualisiert: 2023-01-09
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Informationen zum Titel:
Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale Unterrichtsvorbereitung
Zeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im Blick
Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten
Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.
Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.
Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.
Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale Unterrichtsvorbereitung
Zeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im Blick
Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten
Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.
Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.
Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.
Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
Lehrermaterialien auf CD-ROM
Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch; zusätzliche Arbeitsblätter mit Lösungen; ausgewählte Abbildungen aus dem Schülerbuch zur Projektion mit dem Beamer; Anfertigen von Folien oder zur Verwendung in selbstgestalteten Arbeitsblättern.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Das Lehrwerk behandelt die Themen Infinitesimalrechnung, analytische Geometrie und Stochastik. Es enthält ausführliche Anleitungen zum Einsatz des Computers beim Plotten von Funktionsgraphen und zur Verwendung von Tabellenkalkulationen.
Besonders wichtig: die rechtzeitige und gründliche Vorbereitung auf die Abiturprüfung. Dafür ergänzen vertiefende und umfangreiche, abiturähnliche Aufgabenstellungen jedes Kapitel. Die Merkhilfe des ISB liegt dem Schulbuch für die 11. Jahrgangsstufe bei. Wegen der knapp bemessenen Unterrichtszeit haben die Autoren einen besonders zielgerichteten, logisch konsequent aufgebauten Lehrgang entwickelt.
Die Analysis der 11. Jahrgangsstufe beginnt nicht mit einer propädeutischen Untersuchung gebrochenrationaler Funktionen, sondern sofort mit einer Behandlung des Differenzierens.Die Diskussion ganzrationaler Funktionen schließt sich unmittelbar an.In der üblichen Reihenfolge folgt die Untersuchung der weiteren Funktionstypen.Da die beiden Jahrgangsstufen der Oberstufe nach der Konzeption des Lehrplans als Einheit anzusehen sind, ist es möglich, die 2. Ableitung schon bei der Diskussion ganzrationaler Funktionen einzuführen und zu nutzen.In der 12. Jahrgangsstufe wird der Lehrgang konsequent fortgesetzt. Die Wiederholung der verschiedenen Funktionsklassen ist in den Aufbau der Integralrechnung eingebettet.In der Geometrie werden die Kenntnisse aus der 11. Jahrgangsstufe von Anfang an genutzt. Daraus ergibt sich nicht nur ein eleganter methodischer Weg, sondern auch ein beachtlicher Zeitgewinn.
Aktualisiert: 2023-01-09
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Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale UnterrichtsvorbereitungZeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im BlickDer Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und GruppenarbeitenModernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
Aktualisiert: 2023-01-09
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Informationen zum Titel:
Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale Unterrichtsvorbereitung
Zeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im Blick
Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten
Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.
Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.
Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.
Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale Unterrichtsvorbereitung
Zeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im Blick
Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten
Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.
Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.
Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.
Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
Lehrermaterialien auf CD-ROM
Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch; zusätzliche Arbeitsblätter mit Lösungen; ausgewählte Abbildungen aus dem Schülerbuch zur Projektion mit dem Beamer; Anfertigen von Folien oder zur Verwendung in selbstgestalteten Arbeitsblättern.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale UnterrichtsvorbereitungZeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im BlickDer Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und GruppenarbeitenModernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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Zeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im Blick
Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten
Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.
Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.
Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.
Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
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Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten
Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung.
Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen – für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe.
Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis – mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle.
Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/-innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen.
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Aktualisiert: 2019-05-13
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