Autor: Kathrin Frank

Nils das muntere Waldkindergartenkind weiß alles über den Wald. Der Wald ist sein Spielplatz. Mit seinen Freunden springt er über Baumstämme, klettert auf dicke Äste und baut Indianerzelte. Manchmal besuchen sie sogar den Bauernhof. Dann toben die Kinder im Heu herum. Jeden Tag erlebt Nils neue Abenteuer. Auf seinen Wanderungen durch das Unterholz entdeckt er viele spannende Dinge. Er findet eine Nacktschnecke. Im nächsten Augenblick sieht er einem fliegenden Elefanten hinterher. Die Waldkindergartenkinder erkunden jeden Tag neugierig ihre Umgebung. Sie machen Musik und feiern Feste. Sie sehen Waldarbeitern bei der Arbeit zu. Regentage mag Nils allerdings am liebsten. Weil er danach aussieht wie ein Schlammkobold. Aus dem Blickwinkel von Nils weckt „Nils zeigt Dir den Waldkindergarten“ bei Kindern die Neugier und die Freude auf den phantastischen Naturraum Waldkindergarten. Mit der Unterstützung der Wildtier Stiftung entstand „Nils zeigt dir den Waldkindergarten“ Im Park Verstecken spielen, im Wald Räuberhöhlen bauen, auf der Wiese toben und Bäume erklimmen. Das waren einmal typische Erlebnisse der Kindheit. Heute sind Kinder immer weniger in der Natur unterwegs, Naturerlebnisse werden seltener. Die Deutsche Wildtier Stiftung stellt sich der Naturentfremdung entgegen und entwickelt Angebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Bereich Naturerfahrung und Naturwissen, die sie mit viel Engagement umsetzt. Nach dem Leitsatz „Natur von Anfang an“ unterstützt die Deutsche Wildtier Stiftung Natur-und Waldkindergärten in Deutschland. Mit elf Patenkindergärten in elf Bundesländern ermöglicht die Stiftung die Mitarbeit an tragfähigen Naturbildungskonzepten aus der Praxis heraus, sowie den Austausch über die Landesgrenzen hinweg. Der Waldkindergarten „Pielenhofen“, der in diesem Buch beschrieben wird, ist der Patenkindergarten für das Bundesland Bayern. Was erwartet die Kinder tatsächlich in einem Waldkindergarten? Der Wald als Spiel- und Aufenthaltsort bietet Kindern eine Vielzahl von Lernmöglichkeiten. Die Gegebenheiten fördern die Grobmotorik. Das liegt daran, dass der Waldboden uneben ist; Kinder auf Bäume klettern, über Wurzelstöcke oder umgestürzte Stämme balancieren. Im Sommer laufen sie meist barfuß. Kinder erleben Vielseitigkeit, die ihnen keine Turnstunde bieten kann. Sie sammeln Eicheln, bauen Hütten und Staudämme. Das Spielen im Wald fordert und fördert die Feinmotorik, Kreativität, aber auch das Gemeinschaftsgefühl. Außerdem gibt es keinen vorgeschriebenen Tagesablauf. Jeden Tag können die Kinder ihre Tagesspiele selbst bestimmen. Hierbei spielt das Wetter bei der Gestaltung eine große Rolle. Schließlich weiß man nie, wie es wird. Bei Regen lassen sich Gräben bauen, bei Sonnenschein die angrenzende Wiese auskundschaften. In der Regel versuchen die Wildnis-Pädagogen immer wieder neue Routen im Wald zu erkunden und anliegende Biobauern, Tierfarmen, Pferdezucht oder sonstige interessante Orte zu besuchen. Die Besonderheiten eines Waldkindergartens In einem Waldkindergarten lernen Kinder wichtige Dinge, die in der heutigen Zeit fehlen. Nur wer die Natur kennt, kann sie schützen. Außerdem lernen Kinder zu schätzen, dass Unterhaltungen miteinander ohne technische Geräte oder Unterhaltungsmedien funktionieren können. Die motorische Entwicklung ist im Waldkindergarten besser als in allen anderen Kita-Konzepten – was auch der „Stubenhocker-Gesellschaft” etwas entgegenwirkt. Wertvoll für Ihr Kind und dessen Zukunft Weil es in „Nils zeigt dir den Waldkindergarten“ um die Natur und ihre Vorzüge geht, ist das Kinderbuch nach höchstem ökologischen Maß hergestellt. Die Farben sind auf Pflanzenölbasis. Das Papier ist aus 83 % Recycling-Pappe Karton nach FSC-Zertifizierung. Alle Lacke sind auf Wasserbasis und der Klebstoff frei von Lösemitteln. Außerdem ist die Produktion CO2-neutral.