In diesem Lernzirkel erarbeiten sich die Schüler anhand von einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen wichtiges Grundwissen über Säuren, Laugen, Salze und den Prozess der Neutralisation. An den einzelnen Stationen beschäftigen sie sich mit verschiedenen Säuren (z.B. Salz- und Schwefelsäure) und Laugen (z.B. Natronlauge, Hydroxide). Sie lernen, Säuren und Laugen zu unterscheiden, und untersuchen, wie sie miteinander reagieren.
Zielorientiertes Experimentieren, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lassen sich mit wenig Aufwand chemische Grundlagen umfassend und spannend im Chemieunterricht vermitteln.
Themen:
- Säuren in Lebensmittel
- Salzsäure
- Schwefelsäure
- Kohlensäure
- anorganische Säuren
- Natronlaugen
- Hydroxide
- ph-Wert und ph-Skala
- Neutralisation
- Sodbrennen
Der Band enthält:
- Kopiervorlagen für 15 Pflicht- und 7 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- Tests zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern die wichtigsten Inhalte rund um den klassischen und motivierenden Themenkomplex "Vögel". Die Schüler können Vögel in ihrem täglichen Umfeld als faszinierende Tiere erleben und erfahren.
An den einzelnen Stationen lernen sie die typischen Merkmale der Vögel kennen, lernen einheimische und ausländische Vogelarten zu charakterisieren, Stand-, Strich- und Zugvögel zu unterscheiden und durch zielorientiertes und problemlösendes Experimentieren den Vogelflug zu verstehen. Eigenverantwortliches Arbeiten, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten.
So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema "Vögel" umfassend und spannend im Biologieunterricht behandeln.
- Einheimische Vögel
- Vogeluhr
- Versuche zum Fliegen
- Vogelflug
- Vogelfedern und ihre Aufgaben
- Innerer Aufbau des Vogels
- Vom Ei zum Küken
- Flugunfähige Vögel
- Vögel und ihre Füße
- Kopiervorlagen für 11 Pflicht- und 6 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- Laufzettel für die Stationen
- Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern sowie einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen die wichtigsten Inhalte rund um das Thema Evolution kennen. An den einzelnen Stationen erhalten sie Einblick, wie sich die Erde über Jahrmilliarden entwickelt hat, und vollziehen anhand eines Modellversuchs nach, auf welche Weise Fossilien entstehen können.
Die Schüler werden mit verschiedenen Evolutionstheorien vertraut gemacht und erfahren, wie eng der Mensch mit dem Affen verwandt ist.
Eigenverantwortliches Arbeiten, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema Evolution umfassend und spannend im Biologieunterricht behandeln.
- Kopiervorlagen für 20 Pflicht- und 6 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler besonders nachhaltig anhand von Informationsblättern sowie einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen die wichtigsten Inhalte rund um den Themenkomplex Blut Kreislauf Herz. An den einzelnen Stationen untersuchen sie die Blutbestandteile und befassen sich mit Fragen zu Bau und Arbeitsweise des Herzens oder zu Herz-Kreislauf- Erkrankungen. Zielorientiertes Experimentieren, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben sie dabei genauso wie Eigenverantwortlichkeit, Problemlösestrategien sowie konstruktives Zusammenarbeiten. So lassen sich mit wenig Aufwand die zentralen Themen Blut Kreislauf Herz umfassend und spannend im Biologieunterricht der Sekundarstufe I behandeln.
- Kopiervorlagen für 9 Pflicht-, 5 Übungs- und 8 Wahlstationen
- Empfehlungen für die Durchführung im Unterricht
- Laufzettel für die Stationen sowie Vor- und Nachtest
- 5 Rätsel mit Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern die wichtigsten Inhalte rund um den Themenkomplex Immunsystem. An den einzelnen Stationen beschäftigen sich die Schüler mit Viren und krankmachenden Bakterien. Sie erforschen verschiedenste Formen von Allergien und befassen sich ausführlich mit ihrem Immunsystem und dessen Stärkung, Impfungen sowie Krankheiten wie Polio, FSME, Hepatitis und AIDS.
Außerdem lernen die Schüler berühmte Forscher wie Robert Koch und Louis Pasteur kennen. Zielorientiertes Arbeiten, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten.
So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema „Immunsystem“ umfassend und spannend im Biologieunterricht behandeln.
Die Themen:
- Viren
- Bakterien
- Allergien
- Aids
- Immunsystem
- Immunabwehr
- aktive/passive Immunisierung und alternative Heilmethoden
- Kopiervorlagen für 14 Pflicht- und 8 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mit diesem Band erhalten Sie zahlreiche Arbeits- und Informationsblätter rund um das Thema Atmung und Atmungsorgane. Sie helfen Ihnen, einen abwechslungsreichen und spannenden Biologieunterricht in Form eines Stationentrainings durchzuführen.
Die Schüler des Sekundarstufe I beschäftigen sich in Freiarbeit mit den verschiedenen Aufgaben und gehen dabei in ihrem individuellen Tempo vor. Sie lernen, zielgerichtet zu experimentieren, sorgfältig zu protokollieren und Erkenntnisse systematisch abzuleiten. Das führt zur Festigung wichtiger Lehrplaninhalte im Fach Biologie.
Ob die Schüler nun an den einzelnen Stationen den Sauerstoffverbrauch verschiedener Lebewesen ergründen, die Bedeutung der Nahrung für die Atmung untersuchen oder den Weg der Atemluft erforschen ? beim Stationentraining Biologie zum Thema Atmung kommt garantiert keine Langeweile auf!
- Kopiervorlagen für 12 Pflicht- und 5 Wahlstationen
- Lehrerinformationen zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Reptilien sind faszinierende Lebewesen. Ob Schlangen, Schildkröten, Eidechsen oder Krokodile ? über Reptilien gibt es viel zu erfahren. Mit diesem Stationentraining für den Biologieunterricht in der Sekundarstufe bringen Sie Ihren Schülern alles Wissenswerte zum Thema bei.
Die einzelnen Stationen fördern das eigenständige Arbeiten ebenso wie das sorgfältige Protokollieren, das systematische Ableiten von Erkenntnissen und das konstruktive Zusammenarbeiten. Zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen sorgen für viel Abwechslung beim Lernen.
Die Stationentrainings für den Biologieunterricht erfordern von Ihnen als Lehrkraft nur sehr wenig Aufwand. Mit Hilfe der Kopiervorlagen für Pflicht- und Wahlstationen und den Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung gelingt der lehrreiche Biologieunterricht zum Thema Reptilien im Handumdrehen.
- Kopiervorlagen für Pflicht- und Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Stationentraining, Reptilien, Blindschleiche, Eidechsen, Schildkröten, Schlangen, Krokodile
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sehen gehört so selbstverständlich zu unserem Alltag wie Essen, Trinken oder Atmen. Dass dahinter ein hoch leistungsfähiges und faszinierendes Organ steckt, machen wir uns kaum bewusst.
Im Lernzirkel „Sinnesorgan Auge“ erarbeiten sich die Schüler/-innen anhand von einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen die wichtigsten Inhalte rund um das Thema. An den einzelnen Stationen untersuchen sie den Aufbau sowie die Funktionsweise des Auges und befassen sich mit Fragen zur Blindheit oder zum Sehvermögen verschiedener Tiere. Zielorientiertes Experimentieren, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben sie dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema „Auge“ umfassend und spannend im Biologieunterricht der Sekundarstufe I behandeln.
- Kopiervorlagen für 15 Pflicht- und 7 Wahlstationen
- Empfehlungen für die Durchführung im Unterricht
- Laufzettel für die Stationen
- einen Test zur Lernzielkontrolle
- Lösungsblätter
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern die wichtigsten Inhalte rund um die Krankheit Krebs kennen. An den einzelnen Stationen erarbeiten sie, wie die Krankheit Krebs entsteht, welche Krebsarten es gibt, wie man diese Krankheit möglichst frühzeitig erkennen kann sowie ob und was man vorbeugend gegen diese Krankheit unternehmen kann.Eigenverantwortliches Arbeiten und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand die Krankheit Krebs umfassend und spannend im Biologieunterricht behandeln.
- Kopiervorlagen für 17 Pflicht- und 6 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Was ist Schall? Wie werden aus Schallwellen Hörempfindungen? Auf welche Art und Weise arbeiten Ohr und Gehirn beim Hören zusammen? Wie wirkt sich Lärm auf unseren Körper aus? Mit den Arbeitsmaterialien dieses Bandes gehen Ihre Schüler diesen und weiteren Fragen auf den Grund.
Beim Stationentraining für den Biologieunterricht in der Sekundarstufe untersuchen Ihre Schüler sowohl den Aufbau als auch die Funktionsweise des Ohres. Sie überprüfen ihr Hörvermögen und erforschen Hören und Gehörsinn im Tierreich ? und das alles völlig eigenständig und in ihrem individuellen Tempo!
Beim Stationentraining im Biologieunterricht können sich die Schüler bei Experimenten erproben. Sie führen sorgfältig Protokoll, leiten Ergebnisse ab und lernen außerdem, konstruktiv miteinander zu arbeiten. Ohne großen Aufwand für Sie als Lehrkraft können Sie so mit Ihren Schülern das Thema Ohr im Biologieunterricht auf spannende Art bearbeiten.
- Kopiervorlagen für 16 Pflicht- und 3 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Kaum einer anderen Tiergruppe werden so viele negativ besetzte Gefühle wie Ekel und Abscheu entgegengebracht. Dabei sind Amphibien eine sehr alte, entwicklungsgeschichtlich bedeutsame und vor allem auch interessante Tiergruppe. Dieses Interesse will der vorliegende Lernzirkel bei den Schülerinnen und Schülern wecken. Denn:
Und das leistet der Lernzirkel "Amphibien":
- Schulung der Form- und Artenkenntnis
- Einübung biologischer Denk- und Arbeitsweisen
- systematische Erweiterung des Wissens über Amphibien (z. B. Arten, Lebensweise, Anpassung an den Lebensraum, Natur- und Artenschutz)
Aus dem Inhalt:
- Die Erdkröte
- Der Grasfrosch
- Die Geburtshelferkröte
- Der Feuersalamander
- Tropische Frösche
- Vielfalt der Amphibien
- Gefährdung und Schutz der Amphibien
- Wie bestimmt man Amphibien (Lurche)?
Der Lernzirkel enthält zusätzlich drei Wahlstationen und ist so ausgelegt, dass jederzeit Stationen weggelassen oder auch ergänzt werden können. Für jede Station gibt es sofort einsetzbare Kopiervorlagen mit Lösungen. Sie werden sehen: Nach der Bearbeitung des Lernzirkels heißt es in Ihrer Klasse:
Aktualisiert: 2023-06-14
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Führen Sie Ihre Klasse in die faszinierende Welt der fleißigen Bienen, farbenprächtigen Schmetterlinge und anderen kleinen Sechsbeiner ein!
Die Symbiose zwischen Blütenpflanzen und Insekten wird hier an 11 Stationen fachlich und methodisch aufbereitet:
- Das zu entdeckende Geheimnis der Natur (Symbiose)
- Anlockmechanismen
- die Seide
- Pflanzenfamilien
- Vielfalt der Insekten u. a.
Die Arbeitsmaterialien der einzelnen Lernstationen lassen sich auch in den klassischen Frontalunterricht integrieren. mit Lösungen sorgen für eine zeitsparende Vorbereitung des Stationentrainings.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Das Thema Infektionskrankheiten ist in den Lehrplänen für den Biologieunterricht fest verankert. Doch heterogene Klassen und das unterschiedliche Lernverhalten der Schüler*innen machen es Ihnen als Lehrkraft nicht immer einfach, dieses komplexe Thema für alle verständlich zu vermitteln. Wieso also die Schüler*innen den Lerngegenstand nicht einfach selbstständig und eigenverantwortlich nach ihren individuellen Lernvoraussetzungen erarbeiten lassen? Unser Band bietet Ihnen dazu fertig aufbereitete und direkt einsetzbare Materialien.
Spannende und abwechslungsreiche Informationsbausteine mit Links zu Videos und Co. animieren die Schüler*innen zum selbstständigen Arbeiten. Zu jedem Themenfeld gibt es übersichtlich strukturierte Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen, die es den Lernenden ermöglichen, ihren Lernprozess individuell zu gestalten. Mithilfe der enthaltenen Lösungen und Lernstandmessungen können die Schüler*innen ihren Lernerfolg eigenständig überprüfen. So macht Lernen Spaß!
- Krankheitserreger und Infektionswege
- Bakterien als Krankheitserreger
- Viren als Krankheitserreger
- Pilzinfektionen beim Menschen
- Aktive und passive Immunisierung
- Impfen - ja oder nein?
- Pädagogisch-didaktische Anmerkungen
- Zweifach differenzierte Materialien
- Selbsttests zur Lernerfolgskontrolle
- Lösungen
- Abschlusstest zum Thema Infektionskrankheiten veränderbar in Word im digitalen Zusatzmaterial
Aktualisiert: 2023-06-14
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Das Nervensystem und das Gehirn gehören zu den komplexeren Themen des Biologieunterrichts in der Sekundarstufe. Mit diesem Stationentraining ermöglichen Sie es Ihren Schülerinnen und Schülern, sich diese wichtigen Lerninhalte selbstständig und in ihrem eigenen Tempo zu erarbeiten.
Die Aufgabenstellungen und Lösungswege sind besonders vielfältig. So erarbeiten sich die Schüler, wie Nervenzellen aufgebaut sind, welche Aufgaben Synapsen erfüllen und viele weitere Fragestellungen rund um Nervensystem und Gehirn sicher und nachhaltig.
Bei der handlungsorientierten Arbeit an Stationen werden Fachinhalte nicht nur nachhaltig erarbeitet, sondern auch Qualitäten wie eigenverantwortliches Arbeiten und systematisches Ableiten von Erkenntnissen werden geschult.
- Kopiervorlagen für 17 Pflicht- und 7 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Kennen Sie das auch? Ihre Klassen werden immer heterogener und das Lernverhalten der Schüler*innen erfordert Wechsel zwischen Sozialformen und Lernmethoden. Sie benötigen dringend passendes, differenziertes Material? Ein erheblicher Aufwand, dies selbst zu erstellen!
In diesem Band hat unser erfahrenes Autorenteam für Sie komplette Stunden zum Thema Wirbeltiere zusammengestellt. Zu jedem Stundenbild gibt es zweifach differenzierte, kopierfertige, praxiserprobte Materialien, die Sie sofort einsetzen können. Pädagogisch-didaktische Anmerkungen sowie Hinweise zu Zeitbedarf, Kompetenzen und Zielen erleichtern Ihnen die Vorbereitung und Durchführung ungemein. Selbstverständlich sind alle Lösungen im Band enthalten.
Mit wenig Aufwand für jedes Kind das passende Material - mit unserem Band gelingt Ihnen das spielend!
- Skelettstruktur
- Bewegungen (Gelenke, Muskeln)
- Ernährung
- Atmung
- Blutkreislauf und Herz
- Gleichwarm oder wechselwarm
- Angepasstheit an frostig-kalte Lebensräume
- Angepasstheit an trocken-heiße Lebensräume
- Fortpflanzung
- Körperbau und Leistungen der Wirbeltiere auf einen Blick
- Pädagogisch-didaktische Anmerkungen
-2-fach differenzierte, kopierfertige Materialien
- Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Lernzirkel erarbeiten sich die Schüler anhand von einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen wichtiges Grundwissen über Salze. An den einzelnen Stationen beschäftigen sie sich mit verschiedenen Salzen und lernen Wichtiges über deren Eigenschaften und Herstellung.
Zielorientiertes Experimentieren, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lassen sich mit wenig Aufwand chemische Grundlagen umfassend und spannend im Chemieunterricht vermitteln.
Die Themen:
- Eigenschaften von Kochsalz
- Elektrische Leitfähigkeit von Natriumchlorid und anderen Salzen
- Bedeutung von Kochsalz
- Kochsalzgehalt von Lebensmitteln
- Entstehung von Salzlagerstätten
- Gewinnung von Kochsalz
- Vom Steinsalz zum Kochsalz
- Technische Verwendung von Kochsalz als Industriesalz
- Was geschieht beim Anlegen einer Gleichspannung an eine Zinkiodid-Lösung?
- Übung zur Elektrolyse von Salzen am Beispiel Kupferchlorid-Elektrolyse
- Herstellung von Salzen im Überblick
- Experimentelle Unterscheidung verschiedener Salze
Der Band enthält:
- Kopiervorlagen für 13 Pflicht- und 4 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und ?durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern sowie verblüffender kleiner Experimente die wichtigsten Inhalte rund um das Thema Haut kennen. An den einzelnen Stationen untersuchen sie Aufbau und Funktionsweise und erwerben Wissen zu Erkrankungen, Empfindlichkeit und Widerstandsfähigkeit der Haut u.v.m.
Zielorientiertes Experimentieren, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema Haut umfassend und spannend im Biologieunterricht behandeln.
- Kopiervorlagen für 10 Pflicht- und 7 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern sowie einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen die wichtigsten Inhalte rund um das Thema Fische kennen. An den einzelnen Stationen erarbeiten sie, welche Arten von Fischen es gibt, wie sie sich forbewegen, welche besonderen Organe sie enthalten und wie diese funktionieren (Kiemen, Schwimmblase, Seitenlinienorgan) sowie Fortpflanzung und Entwicklung. Zudem werden besondere Fischarten (Lachse und Haie) vertieft und das Nutzungsverhalten des Menschen kritisch beleuchtet.
Eigenverantwortliches Arbeiten, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema Fische umfassend und spannend im Biologieunterricht behandeln.
- Kopiervorlagen für 18 Pflicht- und 4 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- einen Test zur Lernstandserfassung
- ausführliche Lösungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern die wichtigsten Inhalte rund um den klassischen und motivierenden Themenkomplex Nahrung kennen. Sie erfahren, warum man Nahrung benötigt, und lernen Wissenswertes zur Ernährungssituation auf der Erde. Warum Fette, Proteine, Kohlenhydrate und Mineralstoffe wichtig sind und wie man sie nachweisen kann, können sich die Schüler an den Stationen ebenso erarbeiten wie den Themenkomplex Verdauung. Eigenverantwortliches Arbeiten, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben die Schüler dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema Nahrung umfassend und spannend im Biologieunterricht behandeln.
:
- Nahrungsaufnahme
- Ernährungssituation auf der Erde
- Notwendigkeit von Nahrung
- Tagesablauf und Leistungskurve
- Ohne Wasser kein Leben
- Bedeutung und Nachweis von Fetten, Proteinen, Kohlenhydraten und Mineralstoffen
- Der Weg der Speisen im Körper
- Gesunde Ernährung
- Energie in der Nahrung macht's möglich
- Kopiervorlagen für 12 Pflicht- und 4 Wahlstationen
- Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung
- Lauf
Aktualisiert: 2023-06-14
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