Der Klassiker 'Oliver Twist', wird nicht gelesen, sondern gehört. Gelingt es auch so, die Veränderungen des Waisenjungen zu erkennen? Beim Jugendroman 'Kelly & ich' steht eine Liebesgeschichte im Zentrum, die einige Wendepunkte enthält. Die Erzählungen 'Das Meer' von T. Krohn und 'Die unwürdige Greisin' von B. Brecht haben eines gemeinsam: Sie zeigen auf, wie jemand, der mit dem Tod eines nahen Menschen einen schweren Verlust erleidet, einen Weg zu einem Neuanfang findet.
Ab 7. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-09-23
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Es gibt Zugänge zu folgenden Werken: Kleider machen Leute (G. Keller), Der blaue Siphon (U. Widmer), Wilhelm Tell (J. Schubiger und F. Schiller). Den drei Werken nähert man sich mit dem Vergleichen (Film Text), mit Installationen zu einzelnen Textstellen, indem eine einfach nachvollziehbare Strukturlegetechnik eingesetzt wird, sowie mit szenischem Interpretieren. Die Themenschwerpunkte sind Hochstapelei, Zeitreisen und Angst versus Mut. Die Unterrichtsvorschläge sind praxiserprobt.
Ab 7. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-09-23
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Die Trainingsmaterialien nehmen Themen des Werkbuchs auf und bieten dazu ein reichhaltiges Angebot für das individuelle Üben einzelner Fertigkeiten. Sämtliche Trainingseinheiten und Lösungen werden in einem Ordner sowohl als Kopiervorlagen wie auch auf einer CD ROM angeboten. Lehrkräfte können Übungen der elektronischen Version nach Bedarf modifizieren oder ergänzen. 'Sprachwelt Deutsch' bietet überdies erstmalig auch verschiedene Übungen zum Hörverstehen; diese werden mit einer mitglieferten Audio CD unterstützt.
7. - 9. Schuljahr
Aktualisiert: 2021-01-05
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Im Bereich der Fantastischen Literatur arbeitet man mit E.A. Poes Geschichte Der Goldkäfer und beschäftigt sich mit dem Chiffrieren und Dechiffrieren von Geheimschriften und dem Erstellen von Bauplänen für Geschichten. Die Sammlung grotesker Kurzgeschichten von F. Hohler lädt zur produktiven Auseinandersetzung ein und sucht Antworten zur Frage, wo eine Geschichte ins Groteske kippt. In der Arbeit mit einem jugendlit. Fantasy-Koffer kommt die Kommunikation der Lernenden über ihre Lesebedürfnisse zum Zug.
Ab 7. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-09-23
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Im zweiten Themenpaket finden sich Vorschläge zum Literaturunterricht mit folgenden Werken: Die Farbe der Worte (Rafik Schami), Zurück nach Oraibi (Hanna Johansen), Dshamilja (Dschingis Aitmatov). Themenschwerpunkte und Zugänge sind: Bei Schami die orientalische Erzählkunst und ein Zugang übers Ohr; bei Johansen die kulturelle Entfremdung und der Blick auf das Andere; bei Aitmatov eine Liebesgeschichte und das Sicht- bzw. Hörbar-Machen von Stimmungen in Landschaften und Menschen.
Ab 7. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-09-23
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Behandelt werden: Friedrich Dürrenmatt, Das Versprechen; St. Zweig, Die Schachnovelle; K. Held, Die rote Zora. Bei Dürrenmatt vergleichen die Lernenden versch. Kommissartypen und nähern sich der Opfer-Täter-Thematik. Die Unterrichtseinheit zur Schachnovelle beleuchtet die Frage von Zensur und Diktatur und geht dem Typus Spieler sowie Spannungselementen auf den Grund. Die rote Zora bietet Anlass, dem Beziehungssystem und den Spannungen in einer Gruppe mittels dem Stellen von Standbildern nachzugehen.
Ab 7. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-09-23
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'Lesewelten' ist ein Lehrmittel, das Anregungen für das literarische Lernen auf der Sekundarstufe I enthält. Gut begründete, ausformulierte und in der Praxis erprobte Unterrichtsvorschläge werden aufgeteilt in 6 thematischen Paketen angeboten. Alles für die Hand der Lehrperson. Das didaktische Handbuch bietet den literaturdidaktischen Hintergrund zu den Unterrichtsvorschlägen. Im Vordergrund stehen neue Zugänge zur Literatur, so z.B. im Themenpaket 1 'Literatur und die Schweiz' der Vergleich von Film und Text in 'Kleider machen Leute' von Gottfried Keller. Das Set enthält die Themenpakete 1-6 und das Didaktische Handbuch.
Ab 7. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-09-23
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Ob sich Literatur mit Humor verträgt, ist Ansichtssache. Deshalb werden in diesem Themenpaket drei Schwerpunkte gewählt, bei denen die Schülerinnen und Schüler selber mitentscheiden können, mit welchen Texten und mit welchen Humoristen sie sich intensiver auseinandersetzen wollen. Die Beschäftigung mit Humoristen unserer (Ursus & Nadeschkin) und vergangener (Wilhelm Busch) Zeit ist ein Thema. Witze, ihre Wirkungsabsichten, ihre Themen und ihr Aufbau bilden den zweiten Schwerpunkt und im dritten Kapitel geht es um Sketches und Running Gags am Beispiel von 'Dinner for One'.
Ab 7. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-09-23
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Das Sachbuch zu Sprachwelt Deutsch umfasst 26 Kapitel, die einen Einblick in spannende Phänomene der menschlichen Sprache geben: Sprachentwicklung, Tiersprachen, Kommunikation, Jugendsprache, Bücher lesen, Sprache und Denken, Mundart und Hochdeutsch, Grammatik - Was ist das?, Grammatik - Wörter usw. Verschiedenartigste Textsorten und Abbildungen regen zu einer intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema an und fördern die Reflexion und den Austausch von eigenen Erfahrungen in der Klasse.
7. - 9. Schuljahr
Aktualisiert: 2021-01-05
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Problemstellungen sind Arbeitsaufträge für Schülerinnen und Schüler, die einen höheren Grad an Selbstständigkeit bewältigen können. Diese Problemstellungen finden sich in gedruckter Form und in editierbarer Form auf CD ROM im Begleitset sowie zusätzlich in der Form von gezielt einsetzbaren Einzelkarten in einer separaten Kartei. Problemstellungen können 1:1 den im Begleitset ausgewiesenen Lernzielen zugeordnet werden und ermöglichen dadurch einen ziel- und förderorientierten Unterricht.
Real-/Sekundarstufe I
Aktualisiert: 2021-01-05
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