Endlich darf der kleine Fiete Hering das weite Meer erkunden. Doch das ist voller Gefahren – und voller Müll! Menschen wollen ihn mit ihren Netzen fangen und er wird von seinen Eltern getrennt. Als ein riesiger Hai ihn fressen will, bleibt Fiete Hering im Müllmeer stecken.
Können seine Freunde – die Makrelen Milli, Minni und Molli – ihm helfen? Und wie können sie wieder ins saubere, schöne Meer gelangen und Fietes Eltern finden? Ausgerechnet der Hai weiß Rat …
Das dünne Buch mit großer Schrift für Leseanfänger thematisiert kindgerecht das Thema „Plastikmüll im Meer“ – aus Sicht von Fiete Hering. Im Projekt werden die Themen des Buches aufgegriffen und auf motivierenden Arbeitsblättern aufbereitet – zweifach differenziert! So kann die Lektüre mit allen Kindern im Klassenverband gelesen und alle Kinder können optimal gefördert werden.
Aus dem Inhalt:
Meere schützen – Wie kommt der Müll ins Meer? – Nahrungsketten im Meer – Müll macht krank und ist gefährlich – Umweltflüchtlinge – Wie kann man das Meer wieder sauber machen? – Zuhause – Wassertiere – Müll vermeiden …a
Aktualisiert: 2023-05-15
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Mein Forscherheft – Bäume ist eine kleine Anleitung zum Entdecken und Erfahren. Die Angebote können von den Kindern eigenständig bearbeitet werden. Hier ist eine Einbindung in die Unterrichtsstunde oder in die Wochenplanarbeit möglich, ebenso eignen sich die Aufgaben als Hausaufgabe.
Kinder sind von Natur aus neugierig und möchten die Welt verstehen. Nach draußen gehen, Blätter sammeln, Rinde fühlen, Pflanzen beim Wachsen beobachten, Tiere entdecken – am besten begreifen und erfassen Kinder, wenn sie es selbst erfahren dürfen. So entsteht ein direkter Kontakt zur Natur und auch das Lernen wird nachhaltig verankert.
Aus dem Inhalt:
Laubbäume – Nadelbäume – Baum-Steckbrief – Jahresringe – Fotosynthese – Obstbäume – Lebewesen im Baum – Fundstücke – Baumhaus – Blätter-Bild …n
Aktualisiert: 2023-01-25
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Endlich darf der kleine Fiete Hering das weite Meer erkunden. Doch das ist voller Gefahren – und voller Müll! Menschen wollen ihn mit ihren Netzen fangen und er wird von seinen Eltern getrennt. Als ein riesiger Hai ihn fressen will, bleibt Fiete Hering im Müllmeer stecken.
Können seine Freunde – die Makrelen Milli, Minni und Molli – ihm helfen? Und wie können sie wieder ins saubere, schöne Meer gelangen und Fietes Eltern finden? Ausgerechnet der Hai weiß Rat …
Das dünne Buch mit großer Schrift für Leseanfänger thematisiert kindgerecht das Thema „Plastikmüll im Meer“ – aus Sicht von Fiete Hering. Im Projekt werden die Themen des Buches aufgegriffen und auf motivierenden Arbeitsblättern aufbereitet – zweifach differenziert! So kann die Lektüre mit allen Kindern im Klassenverband gelesen und alle Kinder können optimal gefördert werden.
Aus dem Inhalt:
Meere schützen – Wie kommt der Müll ins Meer? – Nahrungsketten im Meer – Müll macht krank und ist gefährlich – Umweltflüchtlinge – Wie kann man das Meer wieder sauber machen? – Zuhause – Wassertiere – Müll vermeiden …a
Aktualisiert: 2022-07-26
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Einmal für 10 Minuten berühmt sein – Lenni passiert plötzlich genau das. Zu dumm nur, dass er zu Unrecht als Held gefeiert wird und er das ganze Ravioli-Chaos am Ende aufklären muss …
Die lustig geschriebene Lektüre motiviert zum Lesen und die zweifach differenzierten Arbeitsblätter ermöglichen eine kompakte Bearbeitung in wenigen Unterrichtsstunden. Dabei greifen fertige Arbeitsblätter Themen wie „Fake News“, „das Recht am eigenen Bild“, „Mutproben“ oder „berühmt werden“ auf und bauen nebenbei Medienkompetenzen auf.e
Aktualisiert: 2022-07-26
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Medienkompetenz erlernen? Das geht ganz einfach mit den neuen Medienprojekten. Kleine Geschichten erleichtern den Einstieg ins Thema und den Zugang zu Smartphone, Tablet und Co. Die Schülerinnen und Schüler werden so mit den Endgeräten vertraut gemacht. Neben einem verantwortungsbewussten Umgang lernen sie auch, wie man analoge und digitale Medien nutzen kann, um zu recherchieren, Präsentationen vorzubereiten und Informationen abzuspeichern. Auch der kritische Umgang mit Informationen wird gelernt. Das Material hält ebenso einige Aufgaben parat, für die keine digitalen Endgeräte benötigt werden.
In diesem Kurzprojekt werden die Grundlagen zum Bereich Bedienen und Anwenden des Medienkompetenzrahmens vermittelt: Wie ist ein Computer aufgebaut? Wie unterscheidet sich PC von Laptop oder Tablet? Welche Programme kann ich nutzen? Wie funktioniert das Internet? Wie kann ich meine Daten sicher ablegen und organisieren und wie war das noch mal mit den Bildrechten? Mit Regeln für den Umgang mit der Hardware, Übungsaufgaben und einem kleinen Abschlusstest.e
Aktualisiert: 2022-07-26
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Cool sein – das beschäftigt viele Kinder schon in der Grundschule. Doch wie wird man cool? Juli und August stellen sich selbst Aufgaben, um „cool“ zu werden – eigentlich gewinnen sie aber Selbstvertrauen und Mut und lernen, für etwas einzustehen.
Das Projekt bietet neben zweifach differenzierten Arbeitsblättern zum Lesefortschritt Aufgaben und Übungen zu Selbstbewusstsein, Stärken und Schwächen, zu Freundschaft und warum „cool sein“ alleine eigentlich nicht so wichtig ist. Als Kurzprojekt und im Homeschooling gut umsetzbar.e
Aktualisiert: 2022-07-26
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Sich selbstständig Wissen anzueignen ist eine Schlüsselqualifikation, Erlerntes adressatengerecht zu präsentieren ebenfalls eine wichtige Kompetenz. Hierbei ist der richtige und verantwortungsbewusste Umgang mit digitalen und analogen Medien essentiell. Die neuen Medienprojekten führen durch kleine Geschichten und lockere Aufgaben an das Thema Medienkompetenz heran. Dabei werden die Schülerinnen und Schüler nicht nur mit den Geräten vertraut gemacht, sie lernen auch, wie man Schreibprogramme benutzt, recherchiert, präsentiert und sich mit Informationen kritisch auseinandersetzt. Da nicht für alle Aufgaben Tablet, PC oder Smartphone benötigt werden, ist auch ein Arbeiten ohne dauerhaften Medienzugang möglich.
Juna möchte ihren ökologischen Fußabdruck verkleinern und erklärt ihrem Freund Bente, warum das für das Klima wichtig ist. Die kurze Einstiegsgeschichte führt in das Thema ein und begleitet durch den schrittweisen Erwerb von Medienkompetenz. So wird recherchiert, was Klimawandel eigentlich ist, Lernplakate und Mindmaps werden am Computer erstellt und es wird untersucht, woran man Fake News erkennt. Dabei werden die wichtigsten Bereiche des Kompetenzrahmens Medien abgedeckt. Gut vorbereitet und sofort einsetzbar!<
Aktualisiert: 2023-02-24
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