Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr

Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Bresler,  Siegfried, Bruns,  Ekhard, Ehrnsberger,  Ebba, Haas,  Tilmann, Handschuh,  Patrick, Heepmann,  Bernd
Für einem lebensnahen UnterrichtFokus Naturwissenschaften enthält Arbeits-, Informations- und Lernteile mit reichhaltigem Material. Damit erwerben die Schüler/-innen anschlussfähiges Wissen für den nach Fächern differenzierten Unterricht ab dem 7. Schuljahr.Lehrkräfte, die Themenfelder des Rahmenlehrplans fachfremd unterrichten, bekommen besonders verlässliche Unterstützung.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr

Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Bresler,  Siegfried, Bruns,  Ekhard, Ehrnsberger,  Ebba, Haas,  Tilmann, Handschuh,  Patrick, Heepmann,  Bernd
Für einem lebensnahen UnterrichtFokus Naturwissenschaften enthält Arbeits-, Informations- und Lernteile mit reichhaltigem Material. Damit erwerben die Schüler/-innen anschlussfähiges Wissen für den nach Fächern differenzierten Unterricht ab dem 7. Schuljahr.Lehrkräfte, die Themenfelder des Rahmenlehrplans fachfremd unterrichten, bekommen besonders verlässliche Unterstützung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr

Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Bresler,  Siegfried, Bruns,  Ekhard, Ehrnsberger,  Ebba, Haas,  Tilmann, Handschuh,  Patrick, Heepmann,  Bernd
Für einem lebensnahen UnterrichtFokus Naturwissenschaften enthält Arbeits-, Informations- und Lernteile mit reichhaltigem Material. Damit erwerben die Schüler/-innen anschlussfähiges Wissen für den nach Fächern differenzierten Unterricht ab dem 7. Schuljahr.Lehrkräfte, die Themenfelder des Rahmenlehrplans fachfremd unterrichten, bekommen besonders verlässliche Unterstützung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr

Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Bresler,  Siegfried, Bruns,  Ekhard, Ehrnsberger,  Ebba, Haas,  Tilmann, Handschuh,  Patrick, Heepmann,  Bernd
Für einem lebensnahen UnterrichtFokus Naturwissenschaften enthält Arbeits-, Informations- und Lernteile mit reichhaltigem Material. Damit erwerben die Schüler/-innen anschlussfähiges Wissen für den nach Fächern differenzierten Unterricht ab dem 7. Schuljahr.Lehrkräfte, die Themenfelder des Rahmenlehrplans fachfremd unterrichten, bekommen besonders verlässliche Unterstützung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr

Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Bresler,  Siegfried, Bruns,  Ekhard, Ehrnsberger,  Ebba, Haas,  Tilmann, Handschuh,  Patrick, Heepmann,  Bernd
Für einem lebensnahen UnterrichtFokus Naturwissenschaften enthält Arbeits-, Informations- und Lernteile mit reichhaltigem Material. Damit erwerben die Schüler/-innen anschlussfähiges Wissen für den nach Fächern differenzierten Unterricht ab dem 7. Schuljahr.Lehrkräfte, die Themenfelder des Rahmenlehrplans fachfremd unterrichten, bekommen besonders verlässliche Unterstützung.
Aktualisiert: 2023-06-27
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Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr

Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Bresler,  Siegfried, Bruns,  Ekhard, Ehrnsberger,  Ebba, Haas,  Tilmann, Handschuh,  Patrick, Heepmann,  Bernd
Für einem lebensnahen UnterrichtFokus Naturwissenschaften enthält Arbeits-, Informations- und Lernteile mit reichhaltigem Material. Damit erwerben die Schüler/-innen anschlussfähiges Wissen für den nach Fächern differenzierten Unterricht ab dem 7. Schuljahr.Lehrkräfte, die Themenfelder des Rahmenlehrplans fachfremd unterrichten, bekommen besonders verlässliche Unterstützung.
Aktualisiert: 2023-06-27
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Natur und Technik – Naturwissenschaften – Grundschule Berlin / 5./6. Schuljahr – Schülerbuch – Teil 2

Natur und Technik – Naturwissenschaften – Grundschule Berlin / 5./6. Schuljahr – Schülerbuch – Teil 2 von Bresler,  Siegfried, Gaßler,  Herbert, Geörg,  Judith, Haas,  Tilmann, Heepmann,  Bernd, Heil,  Ingeborg, Kleesattel,  Walter
Informationen zur Reihenausgabe: Dieses Arbeits-, Informations- und Lernbuch ermöglicht einen integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht. Das Zusammenspiel von handlungsorientierten Arbeitsteilen und darstellenden Kapitelelementen vermittelt prozess- und konzeptbezogene Kompetenzen. Abwechslungsreiche Arbeitsaufträge aktivieren die Schüler/-innen zur Selbsttätigkeit. Zum Aufbau Kapiteleinstiege, die von der Erfahrungswelt der Lernenden ausgehen Beobachtungs- und Versuchsaufträge Grundlagen, Arbeitstechniken Aufgaben zur Sicherung und Vertiefung des Gelernten Fachübergreifende Texte Aus der Umwelt, Aus der Geschichte, Gesundheit Zusammenfassungen am Ende der Kapitel Zusammen mit den Handreichungen erhalten auch fachfremde Lehrer/-innen einen praktikablen Leitfaden mit vielen Tipps für einen abwechslungsreichen und lebensnahen Unterricht.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Natur und Technik – Naturwissenschaften interaktiv – Hessen und Rheinland-Pfalz – Band 5/6

Natur und Technik – Naturwissenschaften interaktiv – Hessen und Rheinland-Pfalz – Band 5/6 von Bresler,  Siegfried, Haas,  Tilmann, Heepmann,  Bernd, Kleesattel,  Walter, Lilienthal,  Margo, Müller,  Sabine, Schopfer,  Hans
Zum AufbauAspekteseiten gehen von Fragestellungen der Kinder aus und zeigen lebensnahe Kontexte auf.Praxiserprobte Aufträge liefern Anregungen für den handlungsorientierten Unterricht.Grundlagen stellen das anschlussfähige Fachwissen dar.Arbeitstechniken werden vorgestellt.Fachübergreifende Texte verknüpfen Naturwissenschaften und Lebenswelt.
Aktualisiert: 2023-01-09
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Natur und Technik – Naturwissenschaften – Grundschule Berlin / 5./6. Schuljahr – Schülerbuch – Teil 1

Natur und Technik – Naturwissenschaften – Grundschule Berlin / 5./6. Schuljahr – Schülerbuch – Teil 1 von Bresler,  Siegfried, Gaßler,  Herbert, Geörg,  Judith, Haas,  Tilmann, Heepmann,  Bernd, Heil,  Ingeborg, Kleesattel,  Walter
Informationen zur Reihenausgabe: Dieses Arbeits-, Informations- und Lernbuch ermöglicht einen integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht. Das Zusammenspiel von handlungsorientierten Arbeitsteilen und darstellenden Kapitelelementen vermittelt prozess- und konzeptbezogene Kompetenzen. Abwechslungsreiche Arbeitsaufträge aktivieren die Schüler/-innen zur Selbsttätigkeit. Zum Aufbau Kapiteleinstiege, die von der Erfahrungswelt der Lernenden ausgehen Beobachtungs- und Versuchsaufträge Grundlagen, Arbeitstechniken Aufgaben zur Sicherung und Vertiefung des Gelernten Fachübergreifende Texte Aus der Umwelt, Aus der Geschichte, Gesundheit Zusammenfassungen am Ende der Kapitel Zusammen mit den Handreichungen erhalten auch fachfremde Lehrer/-innen einen praktikablen Leitfaden mit vielen Tipps für einen abwechslungsreichen und lebensnahen Unterricht.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Natur und Technik – Naturwissenschaften – Grundschule Berlin / 5./6. Schuljahr – Schülerbuch – Gesamtband

Natur und Technik – Naturwissenschaften – Grundschule Berlin / 5./6. Schuljahr – Schülerbuch – Gesamtband von Bresler,  Siegfried, Gaßler,  Herbert, Geörg,  Judith, Haas,  Tilmann, Heepmann,  Bernd, Heil,  Ingeborg, Kleesattel,  Walter
Informationen zum Titel: Zum Aufbau Kapiteleinstiege, die von der Erfahrungswelt der Lernenden ausgehen Beobachtungs- und Versuchsaufträge Grundlagen, Arbeitstechniken Aufgaben zur Sicherung und Vertiefung des Gelernten Fachübergreifende Texte Aus der Umwelt, Aus der Geschichte, Gesundheit Zusammenfassungen am Ende der Kapitel Informationen zur Reihenausgabe: Dieses Arbeits-, Informations- und Lernbuch ermöglicht einen integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht. Das Zusammenspiel von handlungsorientierten Arbeitsteilen und darstellenden Kapitelelementen vermittelt prozess- und konzeptbezogene Kompetenzen. Abwechslungsreiche Arbeitsaufträge aktivieren die Schüler/-innen zur Selbsttätigkeit. Zum Aufbau Kapiteleinstiege, die von der Erfahrungswelt der Lernenden ausgehen Beobachtungs- und Versuchsaufträge Grundlagen, Arbeitstechniken Aufgaben zur Sicherung und Vertiefung des Gelernten Fachübergreifende Texte Aus der Umwelt, Aus der Geschichte, Gesundheit Zusammenfassungen am Ende der Kapitel Zusammen mit den Handreichungen erhalten auch fachfremde Lehrer/-innen einen praktikablen Leitfaden mit vielen Tipps für einen abwechslungsreichen und lebensnahen Unterricht.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Natur und Technik – Naturwissenschaften interaktiv – Rheinland-Pfalz / Band 5 – Schülerbuch

Natur und Technik – Naturwissenschaften interaktiv – Rheinland-Pfalz / Band 5 – Schülerbuch von Bresler,  Siegfried, Haas,  Tilmann, Heepmann,  Bernd, Kleesattel,  Walter, Lilienthal,  Margo, Müller,  Sabine, Schopfer,  Hans
Informationen zum Titel: Zum Aufbau Aspekteseiten gehen von Fragestellungen der Kinder aus und zeigen lebensnahe Kontexte auf. Praxiserprobte Aufträge liefern Anregungen für den handlungsorientierten Unterricht. Grundlagen stellen das anschlussfähige Fachwissen dar. Arbeitstechniken werden vorgestellt. Fachübergreifende Texte verknüpfen Naturwissenschaften und Lebenswelt. Informationen zur Reihe: Das Lehrwerk ist ein praktikabler Leitfaden für den Unterricht und unterstützt besonders Lehrkräfte, die fachfremd unterrichten. Themenfelder für die 5./6. Jahrgangsstufe: Von den Sinnen zum Messen; Vom ganz Kleinen und ganz Großen; Bewegung zu Lande, zu Wasser und in der Luft; Pflanzen, Tiere, Lebensräume; Sonne, Wetter, Jahreszeiten; Geräte und Maschinen im Alltag; Stoffe im Alltag; Körper und Gesundheit. Zum Aufbau Aspekteseiten gehen von Fragestellungen der Kinder aus und zeigen lebensnahe Kontexte auf. Praxiserprobte Aufträge liefern Anregungen für den handlungsorientierten Unterricht. Grundlagen stellen das anschlussfähige Fachwissen dar. Arbeitstechniken werden vorgestellt. Fachübergreifende Texte verknüpfen Naturwissenschaften und Lebenswelt.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr

Fokus Naturwissenschaften – Gymnasium Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Bresler,  Siegfried, Bruns,  Ekhard, Ehrnsberger,  Ebba, Haas,  Tilmann, Handschuh,  Patrick, Heepmann,  Bernd
Für einem lebensnahen UnterrichtFokus Naturwissenschaften enthält Arbeits-, Informations- und Lernteile mit reichhaltigem Material. Damit erwerben die Schüler/-innen anschlussfähiges Wissen für den nach Fächern differenzierten Unterricht ab dem 7. Schuljahr.Lehrkräfte, die Themenfelder des Rahmenlehrplans fachfremd unterrichten, bekommen besonders verlässliche Unterstützung.
Aktualisiert: 2023-04-20
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