Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe

Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe von Baldauf-Himmelmann,  Oda, Balz,  Regina, Becker,  Gela, Decarli,  Julia, Eichfeld,  Christian, Höflich,  Peter, Jost,  Annemarie, Wirth,  Jan V.
In der Sozialen Arbeit sind vielschichtige Problemlagen Alltag. Dafür benötigen Fachkräfte passende Herangehensweisen wie das Mehrperspektivische Arbeiten, um mit ganz unterschiedlichen Zugängen angemessene Rahmenbedingungen, Förder- und Lernangebote sowie Hilfen auszugestalten. Deutlich gemacht wird das anhand eines konkreten Jugendhilfefalls, der Merkmale von Behinderung (FASD), Sucht, Vernachlässigung, Misshandlung, Delinquenz und nicht zuletzt einer zerrissenen Familie mit offenen und verdeckten Konflikten aufweist. Hierzu entwerfen Fachautoren Hilfsangebote aus der Perspektive einer auf FASD spezialisierten Facheinrichtung, der systemischen Familienberatung, der Sozialpsychiatrie, der inklusiven Förderpädagogik, des Jugendhilfe- und Jugendstrafrechts, der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe und nicht zuletzt einer für die Praxis relevanten Soziologie. Auch Angehörige kommen zu Wort.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe

Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe von Baldauf-Himmelmann,  Oda, Balz,  Regina, Becker,  Gela, Decarli,  Julia, Eichfeld,  Christian, Höflich,  Peter, Jost,  Annemarie, Wirth,  Jan V.
In der Sozialen Arbeit sind vielschichtige Problemlagen Alltag. Dafür benötigen Fachkräfte passende Herangehensweisen wie das Mehrperspektivische Arbeiten, um mit ganz unterschiedlichen Zugängen angemessene Rahmenbedingungen, Förder- und Lernangebote sowie Hilfen auszugestalten. Deutlich gemacht wird das anhand eines konkreten Jugendhilfefalls, der Merkmale von Behinderung (FASD), Sucht, Vernachlässigung, Misshandlung, Delinquenz und nicht zuletzt einer zerrissenen Familie mit offenen und verdeckten Konflikten aufweist. Hierzu entwerfen Fachautoren Hilfsangebote aus der Perspektive einer auf FASD spezialisierten Facheinrichtung, der systemischen Familienberatung, der Sozialpsychiatrie, der inklusiven Förderpädagogik, des Jugendhilfe- und Jugendstrafrechts, der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe und nicht zuletzt einer für die Praxis relevanten Soziologie. Auch Angehörige kommen zu Wort.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe

Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe von Baldauf-Himmelmann,  Oda, Balz,  Regina, Becker,  Gela, Decarli,  Julia, Eichfeld,  Christian, Höflich,  Peter, Jost,  Annemarie, Wirth,  Jan V.
In der Sozialen Arbeit sind vielschichtige Problemlagen Alltag. Dafür benötigen Fachkräfte passende Herangehensweisen wie das Mehrperspektivische Arbeiten, um mit ganz unterschiedlichen Zugängen angemessene Rahmenbedingungen, Förder- und Lernangebote sowie Hilfen auszugestalten. Deutlich gemacht wird das anhand eines konkreten Jugendhilfefalls, der Merkmale von Behinderung (FASD), Sucht, Vernachlässigung, Misshandlung, Delinquenz und nicht zuletzt einer zerrissenen Familie mit offenen und verdeckten Konflikten aufweist. Hierzu entwerfen Fachautoren Hilfsangebote aus der Perspektive einer auf FASD spezialisierten Facheinrichtung, der systemischen Familienberatung, der Sozialpsychiatrie, der inklusiven Förderpädagogik, des Jugendhilfe- und Jugendstrafrechts, der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe und nicht zuletzt einer für die Praxis relevanten Soziologie. Auch Angehörige kommen zu Wort.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Grundriss Vollzugsrecht

Grundriss Vollzugsrecht von Bartmeier,  André, Höflich,  Peter, Schriever,  Wolfgang
Das Recht des Strafvollzugs, der Untersuchungshaft und des Jugendvollzugs bildet den Schwerpunkt dieses auf didaktische Erfordernisse ausgerichteten Lernbuches. Die Darstellung orientiert sich an den Problemen der Vollzugspraxis, konzentriert sich auf die Vermittlung von exemplarischem Grundlagenwissen und bildet Schwerpunkte. Kriminologische und psychologische Erkenntnisse (insbesondere Methoden zur Persönlichkeitserforschung und zur Erhebung prognostischer Befunde) werden bei der Falllösung, insbesondere bei der Auslegung unbestimmter Rechtsbegriffe und bei der sachgerechten Ermessensausübung mitbehandelt. Darüber hinaus werden dem Leser auch die für die Praxis notwendigen Verwaltungstechniken des Vermerks (Gutachten), der Verfügung, des Berichts, der Stellungnahme und des Bescheids vermittelt.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Grundriss Vollzugsrecht

Grundriss Vollzugsrecht von Bartmeier,  André, Höflich,  Peter, Schriever,  Wolfgang
Das Recht des Strafvollzugs, der Untersuchungshaft und des Jugendvollzugs bildet den Schwerpunkt dieses auf didaktische Erfordernisse ausgerichteten Lernbuches. Die Darstellung orientiert sich an den Problemen der Vollzugspraxis, konzentriert sich auf die Vermittlung von exemplarischem Grundlagenwissen und bildet Schwerpunkte. Kriminologische und psychologische Erkenntnisse (insbesondere Methoden zur Persönlichkeitserforschung und zur Erhebung prognostischer Befunde) werden bei der Falllösung, insbesondere bei der Auslegung unbestimmter Rechtsbegriffe und bei der sachgerechten Ermessensausübung mitbehandelt. Darüber hinaus werden dem Leser auch die für die Praxis notwendigen Verwaltungstechniken des Vermerks (Gutachten), der Verfügung, des Berichts, der Stellungnahme und des Bescheids vermittelt.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Grundriss Vollzugsrecht

Grundriss Vollzugsrecht von Bartmeier,  André, Höflich,  Peter, Schriever,  Wolfgang
Das Recht des Strafvollzugs, der Untersuchungshaft und des Jugendvollzugs bildet den Schwerpunkt dieses auf didaktische Erfordernisse ausgerichteten Lernbuches. Die Darstellung orientiert sich an den Problemen der Vollzugspraxis, konzentriert sich auf die Vermittlung von exemplarischem Grundlagenwissen und bildet Schwerpunkte. Kriminologische und psychologische Erkenntnisse (insbesondere Methoden zur Persönlichkeitserforschung und zur Erhebung prognostischer Befunde) werden bei der Falllösung, insbesondere bei der Auslegung unbestimmter Rechtsbegriffe und bei der sachgerechten Ermessensausübung mitbehandelt. Darüber hinaus werden dem Leser auch die für die Praxis notwendigen Verwaltungstechniken des Vermerks (Gutachten), der Verfügung, des Berichts, der Stellungnahme und des Bescheids vermittelt.
Aktualisiert: 2023-04-02
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Grundriß Vollzugsrecht

Grundriß Vollzugsrecht von Höflich,  Peter, Schriever,  Wolfgang
Das Recht des Strafvollzuges und der Untersuchungshaft bildet den Schwerpunkt dieses auf didaktische Erfordernisse ausgerichteten Lernbuches. Anhand von konkreten Fragestellungen und 47 Fällen mit Lösungshinweisen werden Probleme der Vollzugspraxis erläutert. Die Techniken des Vermerks (Gutachten), der Verfügung, des Berichts, der Stellungnahme und des Bescheids sind besonders hilfreich für die praxisorientierte Ausbildung. Den Lesern werden einschlägige Gesetzestexte und wichtige Verwaltungsvorschriften präsentiert. Leicht verständlich geschrieben eignet sich dieser Grundriß für das juristische Studium im Wahlfach Kriminologie, die Studiengänge an den Fachhochschulen für die Ausbildung des gehobenen Vollzugsdienstes und für Sozialwesen, Justizvollzugsschulen, Praktiker, Richter und Verteidiger.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Strafrecht

Strafrecht von Höflich,  Peter
Mit welchen Konsequenzen muß ein Straftäter rechnen, wenn er eine Straftat begeht? Aufbauend auf zahlreichen Beispielfällen der Rechtsprechung schildert der Autor Frank Weller, worum es in diesem Rechtsgebiet geht. Die Schritte der Fallösung und die Anwendung der wichtigsten Normen des Strafgesetzbuches werden einfach und präzise dargestellt.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe

Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe von Baldauf-Himmelmann,  Oda, Balz,  Regina, Becker,  Gela, Decarli,  Julia, Eichfeld,  Christian, Höflich,  Peter, Jost,  Annemarie, Wirth,  Jan V.
In der Sozialen Arbeit sind vielschichtige Problemlagen Alltag. Dafür benötigen Fachkräfte passende Herangehensweisen wie das Mehrperspektivische Arbeiten, um mit ganz unterschiedlichen Zugängen angemessene Rahmenbedingungen, Förder- und Lernangebote sowie Hilfen auszugestalten. Deutlich gemacht wird das anhand eines konkreten Jugendhilfefalls, der Merkmale von Behinderung (FASD), Sucht, Vernachlässigung, Misshandlung, Delinquenz und nicht zuletzt einer zerrissenen Familie mit offenen und verdeckten Konflikten aufweist. Hierzu entwerfen Fachautoren Hilfsangebote aus der Perspektive einer auf FASD spezialisierten Facheinrichtung, der systemischen Familienberatung, der Sozialpsychiatrie, der inklusiven Förderpädagogik, des Jugendhilfe- und Jugendstrafrechts, der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe und nicht zuletzt einer für die Praxis relevanten Soziologie. Auch Angehörige kommen zu Wort.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe

Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe von Baldauf-Himmelmann,  Oda, Balz,  Regina, Becker,  Gela, Decarli,  Julia, Eichfeld,  Christian, Höflich,  Peter, Jost,  Annemarie, Wirth,  Jan V.
In der Sozialen Arbeit sind vielschichtige Problemlagen Alltag. Dafür benötigen Fachkräfte passende Herangehensweisen wie das Mehrperspektivische Arbeiten, um mit ganz unterschiedlichen Zugängen angemessene Rahmenbedingungen, Förder- und Lernangebote sowie Hilfen auszugestalten. Deutlich gemacht wird das anhand eines konkreten Jugendhilfefalls, der Merkmale von Behinderung (FASD), Sucht, Vernachlässigung, Misshandlung, Delinquenz und nicht zuletzt einer zerrissenen Familie mit offenen und verdeckten Konflikten aufweist. Hierzu entwerfen Fachautoren Hilfsangebote aus der Perspektive einer auf FASD spezialisierten Facheinrichtung, der systemischen Familienberatung, der Sozialpsychiatrie, der inklusiven Förderpädagogik, des Jugendhilfe- und Jugendstrafrechts, der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe und nicht zuletzt einer für die Praxis relevanten Soziologie. Auch Angehörige kommen zu Wort.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe

Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe von Baldauf-Himmelmann,  Oda, Balz,  Regina, Becker,  Gela, Decarli,  Julia, Eichfeld,  Christian, Höflich,  Peter, Jost,  Annemarie, Wirth,  Jan V.
In der Sozialen Arbeit sind vielschichtige Problemlagen Alltag. Dafür benötigen Fachkräfte passende Herangehensweisen wie das Mehrperspektivische Arbeiten, um mit ganz unterschiedlichen Zugängen angemessene Rahmenbedingungen, Förder- und Lernangebote sowie Hilfen auszugestalten. Deutlich gemacht wird das anhand eines konkreten Jugendhilfefalls, der Merkmale von Behinderung (FASD), Sucht, Vernachlässigung, Misshandlung, Delinquenz und nicht zuletzt einer zerrissenen Familie mit offenen und verdeckten Konflikten aufweist. Hierzu entwerfen Fachautoren Hilfsangebote aus der Perspektive einer auf FASD spezialisierten Facheinrichtung, der systemischen Familienberatung, der Sozialpsychiatrie, der inklusiven Förderpädagogik, des Jugendhilfe- und Jugendstrafrechts, der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe und nicht zuletzt einer für die Praxis relevanten Soziologie. Auch Angehörige kommen zu Wort.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe

Mehrperspektivisches Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe von Baldauf-Himmelmann,  Oda, Balz,  Regina, Becker,  Gela, Decarli,  Julia, Eichfeld,  Christian, Höflich,  Peter, Jost,  Annemarie, Wirth,  Jan V.
In der Sozialen Arbeit sind vielschichtige Problemlagen Alltag. Dafür benötigen Fachkräfte passende Herangehensweisen wie das Mehrperspektivische Arbeiten, um mit ganz unterschiedlichen Zugängen angemessene Rahmenbedingungen, Förder- und Lernangebote sowie Hilfen auszugestalten. Deutlich gemacht wird das anhand eines konkreten Jugendhilfefalls, der Merkmale von Behinderung (FASD), Sucht, Vernachlässigung, Misshandlung, Delinquenz und nicht zuletzt einer zerrissenen Familie mit offenen und verdeckten Konflikten aufweist. Hierzu entwerfen Fachautoren Hilfsangebote aus der Perspektive einer auf FASD spezialisierten Facheinrichtung, der systemischen Familienberatung, der Sozialpsychiatrie, der inklusiven Förderpädagogik, des Jugendhilfe- und Jugendstrafrechts, der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe und nicht zuletzt einer für die Praxis relevanten Soziologie. Auch Angehörige kommen zu Wort.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Grundriss Vollzugsrecht

Grundriss Vollzugsrecht von Bartmeier,  André, Höflich,  Peter, Schriever,  Wolfgang
Das Recht des Strafvollzugs, der Untersuchungshaft und des Jugendvollzugs bildet den Schwerpunkt dieses auf didaktische Erfordernisse ausgerichteten Lernbuches. Die Darstellung orientiert sich an den Problemen der Vollzugspraxis, konzentriert sich auf die Vermittlung von exemplarischem Grundlagenwissen und bildet Schwerpunkte. Kriminologische und psychologische Erkenntnisse (insbesondere Methoden zur Persönlichkeitserforschung und zur Erhebung prognostischer Befunde) werden bei der Falllösung, insbesondere bei der Auslegung unbestimmter Rechtsbegriffe und bei der sachgerechten Ermessensausübung mitbehandelt. Darüber hinaus werden dem Leser auch die für die Praxis notwendigen Verwaltungstechniken des Vermerks (Gutachten), der Verfügung, des Berichts, der Stellungnahme und des Bescheids vermittelt.
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