Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität

Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität von Bauer,  Prof. Dr. Thomas, Ivanisin,  Marko
Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität

Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität von Bauer,  Prof. Dr. Thomas, Ivanisin,  Marko
Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität

Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität von Bauer,  Prof. Dr. Thomas, Ivanisin,  Marko
Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität

Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität von Bauer,  Prof. Dr. Thomas, Ivanisin,  Marko
Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft

Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft von Bauer,  Thomas A, Ivanisin,  Marko, Mikuszeit,  Bernd
Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europäischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen geförderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft

Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft von Bauer,  Thomas A, Ivanisin,  Marko, Mikuszeit,  Bernd
Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europäischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen geförderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft

Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft von Bauer,  Thomas A, Ivanisin,  Marko, Mikuszeit,  Bernd
Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europäischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen geförderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft

Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft von Bauer,  Thomas A, Ivanisin,  Marko, Mikuszeit,  Bernd
Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europäischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen geförderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert. Medienbildung, Medienbewertung und Mediennutzung werden aus einer weiten Perspektive auf die europäische Bildungsgesellschaft behandelt. Angebote für die Gestaltung von Weiterbildung fußen auf Erfahrungen aus der Weiterbildungspraxis, didaktisch-methodischen Grundüberlegungen und auf dem wissenschaftlichen Diskurs, der den Stand der aktuellen nationalen sowie europäischen Lehre und Forschung zum Themenfeld Medienbildung, Bildungsmedien, Multimedia, ELearning und Blended-Learning widerspiegelt.
Aktualisiert: 2023-04-07
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Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität

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Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen.
Aktualisiert: 2023-04-04
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