Schulen in Franken und in der Kuroberpfalz 1250 bis 1520

Schulen in Franken und in der Kuroberpfalz 1250 bis 1520 von Jakob,  Reinhard
Wer konnte lesen und schreiben im späten Mittelalter? Wie konnte damals eine „Bestseller“-Literatur entstehen? Was ermöglichte die umfassende Bildungsexpansion dieser Zeit? Die zentralen Fragen der spätmittelalterlichen Bildungsgeschichte verweisen auf eine Institution der Wissensvermittlung - die Schule. Nur vor dem Hintergrund der Entwicklung eines Schulwesens ist die fortschreitende Alphabetisierung und Verschriftlichung immer breiterer Gesellschaftsschichten zu verstehen. Die Geschichte des Institutionalisierungsprozesses des „gesellschaftlichen Teilsystems Schule“ (R. Sprandel) in einem Kernraum des spätmittelalterlichen Deutschlands vermittelt neue Erkenntnisse in dem zur Zeit in der Forschung intensiv diskutierten Problemkreis der Bedeutung der Gemeinde, zeigt es sich doch, wie sehr die Schule zur kommunalen Angelegenheit, zur Sache des Bürgers wird und wie wenig von der These eines kirchlichen Bildungsmonopols zu halten ist.Mit modernen statistischen Methoden und einer historisch-geographischen Sichtweise wird erstmals der Institutionalisierungsvorgang auf die Entwicklung der Städte, Dörfer und Märkte Frankens und der Kuroberpfalz zurückgespiegelt und gibt damit sowohl einen Eindruck von der „Schule“ als globalem Wachstumphänomen als auch von besonderen kulturellen, ökonomischen und demographischen Verdichtungszonen.Die Untersuchung setzt die Nachrichten aus den vielzähligen, neuen Quellenfunden wie aus der disparaten, an den Archivalien wieder überprüften Literatur aus dem Bereich der Lokalgeschichtsschreibung zu einem in vielen Teilen überraschenden Mosaik des spätmittelalterlichen Schulwesens in Franken und der Kuroberpfalz zusammen.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Überraschung: Ei.

Überraschung: Ei. von Jakob,  Reinhard
Das Ei spielte in vielen Bereichen eine wichtige Rolle. Angefangen bei Mythen verschiedener Völker bis hin zu Religion und Aberglaube. In Brauchtum, Kunst und Architektur spielt das Ei eine wichtige Rolle in Form und Funktion. Eier gibt’s daher nicht nur zur Osterzeit, sie sind vielfältig präsent.In 14 Beiträgen vom Überraschungsei bis zur künstlichen Befruchtung wird ein weiter Bogen geschlagen zur historischen und aktuellen Rolle des EisDer reichbebilderte Begleitband erscheint zur gleichnamigen Ausstellung im Bauernhofmuseum Jexhof.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Geschichten aus der Erde.

Geschichten aus der Erde. von Jakob,  Reinhard
Steinzeit – Kelten – Römer: Eine mehr als 7000-jährige Vergangenheit umgibt den Jexhof. Anlässlich des 25-jährigen Geburtstages des Bauernhofmuseums wird die reichhaltige Entwicklung menschlichen Lebens rund um den Jexhof enthüllt.In 10 Aufsätzen wird dieser frühgeschichtlichen Vergangenheit der Kulturlandschaft im Münchner Westen nachgegangen.Der Begleitband mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2020-04-03
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Schulen in Franken und in der Kuroberpfalz 1250 bis 1520

Schulen in Franken und in der Kuroberpfalz 1250 bis 1520 von Jakob,  Reinhard
Wer konnte lesen und schreiben im späten Mittelalter? Wie konnte damals eine „Bestseller“-Literatur entstehen? Was ermöglichte die umfassende Bildungsexpansion dieser Zeit? Die zentralen Fragen der spätmittelalterlichen Bildungsgeschichte verweisen auf eine Institution der Wissensvermittlung - die Schule. Nur vor dem Hintergrund der Entwicklung eines Schulwesens ist die fortschreitende Alphabetisierung und Verschriftlichung immer breiterer Gesellschaftsschichten zu verstehen. Die Geschichte des Institutionalisierungsprozesses des „gesellschaftlichen Teilsystems Schule“ (R. Sprandel) in einem Kernraum des spätmittelalterlichen Deutschlands vermittelt neue Erkenntnisse in dem zur Zeit in der Forschung intensiv diskutierten Problemkreis der Bedeutung der Gemeinde, zeigt es sich doch, wie sehr die Schule zur kommunalen Angelegenheit, zur Sache des Bürgers wird und wie wenig von der These eines kirchlichen Bildungsmonopols zu halten ist.Mit modernen statistischen Methoden und einer historisch-geographischen Sichtweise wird erstmals der Institutionalisierungsvorgang auf die Entwicklung der Städte, Dörfer und Märkte Frankens und der Kuroberpfalz zurückgespiegelt und gibt damit sowohl einen Eindruck von der „Schule“ als globalem Wachstumphänomen als auch von besonderen kulturellen, ökonomischen und demographischen Verdichtungszonen.Die Untersuchung setzt die Nachrichten aus den vielzähligen, neuen Quellenfunden wie aus der disparaten, an den Archivalien wieder überprüften Literatur aus dem Bereich der Lokalgeschichtsschreibung zu einem in vielen Teilen überraschenden Mosaik des spätmittelalterlichen Schulwesens in Franken und der Kuroberpfalz zusammen.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Der Wald im Brucker Land.

Der Wald im Brucker Land. von Jakob,  Reinhard
Einst waren es Urwälder, bevor der Mensch kam, sesshaft wurde und Ackerbau betrieb. Rodungen entstanden, die Kulturlandschaft wurde geformt und der Wald vielfältig genutzt.Exklusiv dem Landesherrn und den Adligen war die Jagd bis ins 19. Jahrhundert vorbehalten.Als der Wald ausgebeutet und am Ende schien, entstand um 1800 die planmäßige Waldbewirtschaftung. Die staatlichen Förster brachten Ordnung in den Wald und mit ihr auch die Fichte als das am besten verwertbare Nutzholz. Die Waldarbeiter sorgen für die Pflege und Nutzung des Waldes im Rahmen der neuen Forstwirtschaft. Heute im Zeichen des Klimawandels werden die Fichtenwälder wieder zu Buchen-Mischwäldern umgebaut. Reicht die Zeit für einen erfolgreichen Umschwung noch aus?In 15 Aufsätzen wird den zentralen Fragen um Forst, Jagd und Natur vorwiegend an regionalen Beispielen nachgegangen.Der Begleitband mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Geburt und Tod.

Geburt und Tod. von Jakob,  Reinhard
Wenn man’s genau bedenkt, beginnt mit der Geburt das Sterben. Warum also nicht beide zusammenbringen: die Geburt und den Tod?Wir fragen nach dem gesellschaftlichen Stellenwert von Frau, Schwangerschaft und Geburt? Welche Berufe bemächtigten sich der Geburt? Wie wurden die Neugeborenen in die Gemeinschaft aufgenommen?Welcher Wandel der Vorstellung vom Tod ist erkennbar? Wie bereitete man sich auf den Tod und das Leben danach vor? Wie verhielt sich die Gemeinschaft zum Sterbenden und zu den Toten? Welche Haltung vermittelte die Religion? Welcher Ritus und welches Brauchtum entwickelten sich um die Toten?All diesen Fragen wird in 11 Aufsätzen am regionalen Beispiel nachgegangen.Der Begleitband mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Milch!

Milch! von Jakob,  Reinhard
Unglaublich! Was hat die Milch für eine Karriere in den vergangenen 100 Jahren gemacht. Einst war sie nur Kindernahrung und diente vor allem dazu, Schmalz und Butter herzustellen. Heute konsumiert ein Erwachsener jährlich 130 kg an Milch und an den zahlreichen Milchprodukten. Milch ist auch Mythos – der Inbegriff von Fruchtbarkeit und Gesundheit. Schon die Diskussion um das Dogma Muttermilch gibt davon einen Eindruck.In 10 Aufsätzen wird den zentralen Fragen nicht nur an regionalen Beispielen nachgegangen.Der Begleitband mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Höhepunkte.

Höhepunkte. von Jakob,  Reinhard
In der Rückschau auf 20 Jahre erfolgreiche Museumsarbeit wird das Bauernhofmuseum Jexhof des Landkreises Fürstenfeldbruck in die bayerische Museumslandschaft eingeordnet. In 11 Aufsätzen werden die Aufgaben eines Regionalmuseums. Sie geben damit die Möglichkeit zu vielen Vergleichen mit ähnlichen Einrichtungen.Der Begleitband mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Frauen schreiben: G’schichten vom Land.

Frauen schreiben: G’schichten vom Land. von Jakob,  Reinhard
Ein weiter zeitlicher Bogen wird geschlagen von den Tagebuch-Eintragungen der Äbtissin Maria Magdalena Haidenbucher aus der Zeit des 30-jährigen Krieges bis hin zu Anna Wimschneiders „Herbstmilch“. So populäre Stoffe wie „Die Geierwally“ werden ebenso vorgestellt wie die eher Insidern bekannten Gedichte Margret Hölles. Die Geschichten der heute vergessenen, im 19. Jahrhundert aber noch in ganz Deutschland wirkmächtigen Jugendautorin Isabella Braun wird ans Licht der Öffentlichkeit geholt, wo sich die Bestseller-Autorin von „Tannöd“ Andrea Maria Schenkel bereits befindet. Zum Kreis der literaturgeschichtlich inzwischen geadelten Autorinnen gehören natürlich Lena Christ und Emerenz Meier, die beide nach Freiheit und Unabhängigkeit strebten und sich schreibend auf die Seite der Außenseiter stellten. Vorgestellt werden 20 Autorinnen, die sich in dem weiten Raum zwischen Oberpfalz und Oberammergau, zwischen Lech und Chiemsee bewegten. Einen regionalen Schwerpunkt bilden schreibende Frauen aus dem Brucker Landkreis.Der Begleitband mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2020-04-03
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Cowboy und Hirtamadl.

Cowboy und Hirtamadl. von Jakob,  Reinhard
Hirten gehörten zum Dorf wie das Nutzvieh zum sesshaften Menschen. Ihnen wurde die Herde des gemeinschaftlich wirtschaftenden Dorfes anvertraut. Während das Hirten-Leben zur reinen Idylle stilisiert wurde, ging es bei der Verklärung ihrer amerikanischen „Verwandten“, den Cowboys, um das wilde männliche Abenteuer in Freiheit.Hirten und Cowboys, ihrem Mythos und ihrer Realität wird in 10 Aufsätzen nachgegangen.Der Begleitband mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2018-07-12
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„… was Menschen fähig sind“.

„… was Menschen fähig sind“. von Jakob,  Reinhard
Fassungslos notierte der Gröbenzeller Kurt Schroeter 1942 im niederländischen Exil: „Heute ist es für jeden Menschen, der diesen Namen halbwegs nur verdient, ein nicht zu verwindendes Grauen zu wissen, einsehen zu müssen, was Menschen fähig sind, Menschen anzutun.“ Welche Dimensionen und Folgen der Nationalsozialismus hatte, wird erst deutlich, wenn man sich mit dessen Spuren in der eigenen Heimat beschäftigt. Das Bauernhofmuseum Jexhof hat sich deshalb 65 Jahre nach Kriegsende der Frage gestellt, wie das „Dritte Reich“ auf dem Land sich ausbreitete und welche Formen es annahm.In 29 Aufsätzen wird das Spektrum nationalsozialistischer Herrschaft entfaltet. Der reich bebilderte Begleitband erscheint zur gleichnamigen Ausstellung im Bauernhofmuseum Jexhof.
Aktualisiert: 2020-04-03
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Im Westen was Neues:

Im Westen was Neues: von Jakob,  Reinhard
Wer kennt nicht die Bilder der Revolution, die alle eines gemeinsam haben: Sie zeigen nur jene Szenen, die sich von November 1918 bis Anfang Mai in den bayerischen Großstädten zutrugen. Doch wie reagierte die Landbevölkerung auf die politischen Umwälzungen? Wie reagierten Bürger und Bauern der Landgemeinden auf den Sturz der Monarchie und die Ausrufung der Räterepublik? Welche Veränderungen gab es im politischen Leben der Landkommunen, und: was blieb gleich? Wie sah sie also aus, die Revolution auf dem Land?90 Jahren nach den historischen Ereignissen macht sich das Bauernhofmuseum Jexhof mit diesen Fragen auf Spurensuche im Brucker Land.Der Katalog mit zahlreichen Bildern erscheint zur gleichnamigen Sonderausstellung.
Aktualisiert: 2018-07-12
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