Aktualisiert: 2023-06-30
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Berlin/Brandenburg – Ausgabe 2017 – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften
Autor: Erich Kretzschmar
Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Berlin/Brandenburg – Ausgabe 2017 – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften
Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Berlin/Brandenburg – Ausgabe 2017 – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften
Natur und Technik – Biologie Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr
Natur und Technik – Biologie Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr
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Natur und Technik – Biologie Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr
Natur und Technik – Biologie Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr
Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Rheinland-Pfalz – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften
Klare StrukturZu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/-innen das Wesentliche.Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt.Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an.Die Erweitern-und-Vertiefen-Seiten sind optimal zur Differenzierung.Zusammenfassungsseiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung.Teste-dich-Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Rheinland-Pfalz – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften
Klare StrukturZu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/-innen das Wesentliche.Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt.Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an.Die Erweitern-und-Vertiefen-Seiten sind optimal zur Differenzierung.Zusammenfassungsseiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung.Teste-dich-Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften
Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Nordrhein-Westfalen – 7. Schuljahr
Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Nordrhein-Westfalen – 7. Schuljahr
Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Themenhefte – 5.-10. Schuljahr
Mit einem ausgewogenen Wechsel zwischen Basisseiten und Materialseiten eröffnen die Themenhefte viele Möglichkeiten zur Differenzierung und Handlungsorientierung:Basisseiten stellen die wichtigsten Inhalte zum Lesen und Verstehen in schülergerechter Sprache vor.Auf den Materialseiten gibt es materialgebundene Aufgaben sowie einfache Versuche zum Forschen und Bearbeiten. Der ansteigende Schwierigkeitsgrad macht sie perfekt geeignet für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Themenhefte – 5.-10. Schuljahr
Mit einem ausgewogenen Wechsel zwischen Basisseiten und Materialseiten eröffnen die Themenhefte viele Möglichkeiten zur Differenzierung und Handlungsorientierung:Basisseiten stellen die wichtigsten Inhalte zum Lesen und Verstehen in schülergerechter Sprache vor.Auf den Materialseiten gibt es materialgebundene Aufgaben sowie einfache Versuche zum Forschen und Bearbeiten. Der ansteigende Schwierigkeitsgrad macht sie perfekt geeignet für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Themenhefte – 5.-10. Schuljahr
Mit einem ausgewogenen Wechsel zwischen Basisseiten und Materialseiten eröffnen die Themenhefte viele Möglichkeiten zur Differenzierung und Handlungsorientierung:Basisseiten stellen die wichtigsten Inhalte zum Lesen und Verstehen in schülergerechter Sprache vor.Auf den Materialseiten gibt es materialgebundene Aufgaben sowie einfache Versuche zum Forschen und Bearbeiten. Der ansteigende Schwierigkeitsgrad macht sie perfekt geeignet für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr: Naturwissenschaften
Das Differenzierungskonzept basiert auf einem umfangreichen Materialpool für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1; die Aufgaben liegen auf drei Niveaus vor. Mit diesem Angebot haben Sie vielseitige Möglichkeiten, direkt mit dem Buch Ihren Unterricht vorzubereiten und zu gestalten.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Rheinland-Pfalz – 5. Schuljahr: Naturwissenschaften
Das Differenzierungskonzept basiert auf einem umfangreichen Materialpool für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1; die Aufgaben liegen auf drei Niveaus vor. Mit diesem Angebot haben Sie vielseitige Möglichkeiten, direkt mit dem Buch Ihren Unterricht vorzubereiten und zu gestalten.
Aktualisiert: 2023-06-29
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