Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen - das ist, was Kommunikation ausmacht. Durch Methoden, die zum spontanen Sprechen ermuntern, eignen sich die Sprachlernenden ein natürliches Gesprächsverhalten an. Für weniger leistungsstarke Lerner/-innen gibt es Differenzierungsmöglichkeiten, entweder durch Bereitstellung sprachlicher Wendungen oder anhand von Abbildungen.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen - das ist, was Kommunikation ausmacht. Durch Methoden, die zum spontanen Sprechen ermuntern, eignen sich die Sprachlernenden ein natürliches Gesprächsverhalten an. Für weniger leistungsstarke Lerner/-innen gibt es Differenzierungsmöglichkeiten, entweder durch Bereitstellung sprachlicher Wendungen oder anhand von Abbildungen.
Aktualisiert: 2023-05-17
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Praxisorientiert, verständlich, übertragbar: In diesem Band stellen ausgewiesene Expertinnen und Experten alle wichtigen Themen des Englischunterrichts in der Grundschule vor und bieten konkrete Perspektiven sowie Konzepte. Für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen.Aus dem Inhalt:inklusiven Englischunterricht professionell gestaltenauthentisch unterrichten, multisensorisch lernenspielerisches Englischlernen - neue Spielideen für mehr methodische VielfaltScaffolding - Gerüste für den Englischunterricht aufstellenan die eigene Professionalisierung denken]
Aktualisiert: 2023-05-10
Autor:
Heidi Barucki,
Otfried Börner,
Heiner Böttger,
Christiane Doms,
Constanze Dreßler,
Sonja Glombik,
Marianne Häuptle-Barcelo,
Karin Heiringhoff,
Astrid Jäger,
Adelheid Kierepka,
Inge Kronisch,
Oliver Krüger-Heiringhoff,
Christa Lohmann,
Manuela Louis,
Barbara Regitz,
Anika Tolk,
Frank Wessel,
Sara Zaade
Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen - das ist, was Kommunikation ausmacht. Durch Methoden, die zum spontanen Sprechen ermuntern, eignen sich die Sprachlernenden ein natürliches Gesprächsverhalten an. Für weniger leistungsstarke Lerner/-innen gibt es Differenzierungsmöglichkeiten, entweder durch Bereitstellung sprachlicher Wendungen oder anhand von Abbildungen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen - das ist, was Kommunikation ausmacht. Durch Methoden, die zum spontanen Sprechen ermuntern, eignen sich die Sprachlernenden ein natürliches Gesprächsverhalten an. Für weniger leistungsstarke Lerner/-innen gibt es Differenzierungsmöglichkeiten, entweder durch Bereitstellung sprachlicher Wendungen oder anhand von Abbildungen.
Aktualisiert: 2023-05-05
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Praxisorientiert, verständlich, übertragbar: In diesem Band stellen ausgewiesene Expertinnen und Experten alle wichtigen Themen des Englischunterrichts in der Grundschule vor und bieten konkrete Perspektiven sowie Konzepte. Für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen.Aus dem Inhalt:inklusiven Englischunterricht professionell gestaltenauthentisch unterrichten, multisensorisch lernenspielerisches Englischlernen - neue Spielideen für mehr methodische VielfaltScaffolding - Gerüste für den Englischunterricht aufstellenan die eigene Professionalisierung denken]
Aktualisiert: 2023-02-13
Autor:
Heidi Barucki,
Otfried Börner,
Heiner Böttger,
Christiane Doms,
Constanze Dreßler,
Sonja Glombik,
Marianne Häuptle-Barcelo,
Karin Heiringhoff,
Astrid Jäger,
Adelheid Kierepka,
Inge Kronisch,
Oliver Krüger-Heiringhoff,
Christa Lohmann,
Manuela Louis,
Barbara Regitz,
Anika Tolk,
Frank Wessel,
Sara Zaade
Praxisorientiert, verständlich, übertragbar: In diesem Band stellen ausgewiesene Expertinnen und Experten alle wichtigen Themen des Englischunterrichts in der Grundschule vor und bieten konkrete Perspektiven sowie Konzepte. Für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen.Aus dem Inhalt:inklusiven Englischunterricht professionell gestaltenauthentisch unterrichten, multisensorisch lernenspielerisches Englischlernen - neue Spielideen für mehr methodische VielfaltScaffolding - Gerüste für den Englischunterricht aufstellenan die eigene Professionalisierung denken]
Aktualisiert: 2021-04-01
Autor:
Heidi Barucki,
Otfried Börner,
Heiner Böttger,
Christiane Doms,
Constanze Dreßler,
Sonja Glombik,
Marianne Häuptle-Barcelo,
Karin Heiringhoff,
Astrid Jäger,
Adelheid Kierepka,
Inge Kronisch,
Oliver Krüger-Heiringhoff,
Christa Lohmann,
Manuela Louis,
Barbara Regitz,
Anika Tolk,
Frank Wessel,
Sara Zaade
Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen - das ist, was Kommunikation ausmacht. Durch Methoden, die zum spontanen Sprechen ermuntern, eignen sich die Sprachlernenden ein natürliches Gesprächsverhalten an. Für weniger leistungsstarke Lerner/-innen gibt es Differenzierungsmöglichkeiten, entweder durch Bereitstellung sprachlicher Wendungen oder anhand von Abbildungen.
Aktualisiert: 2023-05-04
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Informationen zur Reihe:
Sicherheit für Studium, Ausbildung und Beruf
Die Fachdidaktiken für die Grundschule
präsentieren die grundlegenden Themen des Faches,
zeigen anhand konkreter Beispiele die methodische Umsetzung in die Praxis,
geben Anregungen für eigenes erfolgreiches Unterrichten,
machen Mut zum Sammeln eigener Erfahrungen.
Aktualisiert: 2020-05-27
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Was macht spontanes Sprechen aus? Das Interesse der Kinder wecken und sie auf natürliche Art zum spontanen Sprechen miteinander anregen. In diesem Buch finden Sie Methoden, die die Kinder unbewusst aktiv mit der Sprache umgehen lassen und ihnen Spaß machen, statt Dialogrollen auswendig zu lernen.Für weniger leistungsstarke Kinder gibt es sprachliche Unterstützung dank der Differenzierungsmöglichkeiten. Erprobt mit Kindern und Lehrkräften.Mit Materialien zum Download.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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Englisch unterrichten - trotz mäßiger Sprachkenntnisse. Klar gegliederte, leicht verständliche Vorschläge sowie komplett ausgearbeitete Stunden.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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