Dieses zeitgemäße Lehrbuch setzt die klinischen Bezüge der Medizin mit den psychologischen und soziologischen Grundlagen in Beziehung und orientiert sich dabei an der seit 2003 gültigen Approbationsordnung für Ärzte sowie am Gegenstandskatalog für die behandelten Fächer.
Ein einleitendes Kapitel über erfolgreiches Lernen und optimale Prüfungsvorbereitung erleichtert dem Leser die Arbeit.
In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
Kommentare in den Randspalten machen auf wichtige Aspekte im Zusammenhang mit dem gerade behandelten Thema aufmerksam.
Typische und häufige sowie didaktisch besonders wertvolle Fallbeispiele liefern anschaulichen Praxisbezug.
Aktualisiert: 2023-06-15
> findR *
Rückenschmerz, Rheuma & Co.
Was ist schöner als ein glückliches Lachen? Was ist schlimmer als ständiger Schmerz? Geben Sie Ihren Schmerzpatienten das Lachen zurück - im neuen Lehrbuch der Schmerztherapie steht wie:
Wissen, wie es weh tut!
Handeln, wenn es weh tut!
Verhindern, dass es weiter weh tut!
Der "Zenz/Jurna" hält die Antworten auf die häufigsten Fragen in der
Schmerztherapie bereit.
Zum Beispiel:
Welcher Schmerz macht welche Symptome?
Wie wirken Analgetika? Und in Kombination?
Wann wird Schmerz chronisch?
Welche Werkzeuge stehen zur Verfügung?
Wie geben Sie einem Kind das Lachen zurück?
Klare Worte machen das Lernen schmerzfrei und lassen das Wissen ?chronifizieren". Ein Leitfaden zur Vertiefung für jeden Arzt und Psychologen in Klinik und Praxis. Ein Lehrbuch für Studenten, die sich der Schmerztherapie in fundierter Weise nähern wollen. Sie werden wünschen, es passte in Ihre Kitteltasche!
Inhaltsverzeichnis zum Downloaden
Probekapitel "Medikamentöse Schmerztherapie" zum Downloaden
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
S. Ahrens,
M. Althoff,
R. Baron,
H.-D. Basler,
A. Berthele,
E. Beubler,
N. Birbaumer,
T. Bitsch,
K. Böhme,
K. Brune,
H. Buerkle,
M. Bühring,
J. Debus,
R. Dertwingel,
K. Döbler,
B. Donner,
U. Drechsel,
R. Erlinger,
H. Flor,
B. Fricke,
M. Gehling,
G. Geisslinger,
J. Georgi,
Wolf-Dieter Gerber,
M. Gleim,
T. Graf-Baumann,
U. B. Hankemeier,
M. Hasenbring,
J. Hildebrandt,
B. Hinz,
F.J. Illhardt,
J. Jage,
W. Jänig,
Ilmar Jurna,
Eberhard Klaschik,
T. Kohlmann,
Peter Kropp,
Klaus Lehmann,
J. Lötsch,
C. Maier,
H. Menninger,
J. Meyer,
J. Motsch,
H Müller,
P. Nilges,
V. Pfaffenrath,
M. Pfingsten,
O. Rommel,
J. Schattschneider,
Peter Schöps,
U. Schwarz,
D. Seeger,
W. Seeling,
H. Seemann,
I. Senne,
J. Sorge,
G. Sprotte,
Michael Strumpf,
Anne Strumpf-Willweber,
G. Stux,
I. Tegeder,
U. Thoden,
T. R. Tölle,
R.-D. Treede,
V. Tronnier,
M. Tryba,
J C Türp,
H. W. Ulrich,
K. Ulsenheimer,
M. v. Düring,
M. Wannenmacher,
A. Wiebalck,
W. Winkelmüller,
R. Wörz,
H. Wulf,
Michael Zenz,
B. Zernikow,
M. Zimmermann
Dieses zeitgemäße Lehrbuch setzt die klinischen Bezüge der Medizin mit den psychologischen und soziologischen Grundlagen in Beziehung und orientiert sich dabei an der seit 2003 gültigen Approbationsordnung für Ärzte sowie am Gegenstandskatalog für die behandelten Fächer.
Ein einleitendes Kapitel über erfolgreiches Lernen und optimale Prüfungsvorbereitung erleichtert dem Leser die Arbeit.
In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
Kommentare in den Randspalten machen auf wichtige Aspekte im Zusammenhang mit dem gerade behandelten Thema aufmerksam.
Typische und häufige sowie didaktisch besonders wertvolle Fallbeispiele liefern anschaulichen Praxisbezug.
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Rückenschmerz, Rheuma & Co.
Was ist schöner als ein glückliches Lachen? Was ist schlimmer als ständiger Schmerz? Geben Sie Ihren Schmerzpatienten das Lachen zurück - im neuen Lehrbuch der Schmerztherapie steht wie:
Wissen, wie es weh tut!
Handeln, wenn es weh tut!
Verhindern, dass es weiter weh tut!
Der "Zenz/Jurna" hält die Antworten auf die häufigsten Fragen in der
Schmerztherapie bereit.
Zum Beispiel:
Welcher Schmerz macht welche Symptome?
Wie wirken Analgetika? Und in Kombination?
Wann wird Schmerz chronisch?
Welche Werkzeuge stehen zur Verfügung?
Wie geben Sie einem Kind das Lachen zurück?
Klare Worte machen das Lernen schmerzfrei und lassen das Wissen ?chronifizieren". Ein Leitfaden zur Vertiefung für jeden Arzt und Psychologen in Klinik und Praxis. Ein Lehrbuch für Studenten, die sich der Schmerztherapie in fundierter Weise nähern wollen. Sie werden wünschen, es passte in Ihre Kitteltasche!
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Probekapitel "Medikamentöse Schmerztherapie" zum Downloaden
Aktualisiert: 2023-06-07
Autor:
S. Ahrens,
M. Althoff,
R. Baron,
H.-D. Basler,
A. Berthele,
E. Beubler,
N. Birbaumer,
T. Bitsch,
K. Böhme,
K. Brune,
H. Buerkle,
M. Bühring,
J. Debus,
R. Dertwingel,
K. Döbler,
B. Donner,
U. Drechsel,
R. Erlinger,
H. Flor,
B. Fricke,
M. Gehling,
G. Geisslinger,
J. Georgi,
Wolf-Dieter Gerber,
M. Gleim,
T. Graf-Baumann,
U. B. Hankemeier,
M. Hasenbring,
J. Hildebrandt,
B. Hinz,
F.J. Illhardt,
J. Jage,
W. Jänig,
Ilmar Jurna,
Eberhard Klaschik,
T. Kohlmann,
Peter Kropp,
Klaus Lehmann,
J. Lötsch,
C. Maier,
H. Menninger,
J. Meyer,
J. Motsch,
H Müller,
P. Nilges,
V. Pfaffenrath,
M. Pfingsten,
O. Rommel,
J. Schattschneider,
Peter Schöps,
U. Schwarz,
D. Seeger,
W. Seeling,
H. Seemann,
I. Senne,
J. Sorge,
G. Sprotte,
Michael Strumpf,
Anne Strumpf-Willweber,
G. Stux,
I. Tegeder,
U. Thoden,
T. R. Tölle,
R.-D. Treede,
V. Tronnier,
M. Tryba,
J C Türp,
H. W. Ulrich,
K. Ulsenheimer,
M. v. Düring,
M. Wannenmacher,
A. Wiebalck,
W. Winkelmüller,
R. Wörz,
H. Wulf,
Michael Zenz,
B. Zernikow,
M. Zimmermann
Dieses zeitgemäße Lehrbuch setzt die klinischen Bezüge der Medizin mit den psychologischen und soziologischen Grundlagen in Beziehung und orientiert sich dabei an der seit 2003 gültigen Approbationsordnung für Ärzte sowie am Gegenstandskatalog für die behandelten Fächer.
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Aktualisiert: 2023-06-07
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In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
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Zum Beispiel:
Welcher Schmerz macht welche Symptome?
Wie wirken Analgetika? Und in Kombination?
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Aktualisiert: 2023-06-01
Autor:
S. Ahrens,
M. Althoff,
R. Baron,
H.-D. Basler,
A. Berthele,
E. Beubler,
N. Birbaumer,
T. Bitsch,
K. Böhme,
K. Brune,
H. Buerkle,
M. Bühring,
J. Debus,
R. Dertwingel,
K. Döbler,
B. Donner,
U. Drechsel,
R. Erlinger,
H. Flor,
B. Fricke,
M. Gehling,
G. Geisslinger,
J. Georgi,
Wolf-Dieter Gerber,
M. Gleim,
T. Graf-Baumann,
U. B. Hankemeier,
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J. Hildebrandt,
B. Hinz,
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J. Jage,
W. Jänig,
Ilmar Jurna,
Eberhard Klaschik,
T. Kohlmann,
Peter Kropp,
Klaus Lehmann,
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C. Maier,
H. Menninger,
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J. Sorge,
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K. Ulsenheimer,
M. v. Düring,
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W. Winkelmüller,
R. Wörz,
H. Wulf,
Michael Zenz,
B. Zernikow,
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Dieses zeitgemäße Lehrbuch setzt die klinischen Bezüge der Medizin mit den psychologischen und soziologischen Grundlagen in Beziehung und orientiert sich dabei an der seit 2003 gültigen Approbationsordnung für Ärzte sowie am Gegenstandskatalog für die behandelten Fächer.
Ein einleitendes Kapitel über erfolgreiches Lernen und optimale Prüfungsvorbereitung erleichtert dem Leser die Arbeit.
In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
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Typische und häufige sowie didaktisch besonders wertvolle Fallbeispiele liefern anschaulichen Praxisbezug.
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Ein einleitendes Kapitel über erfolgreiches Lernen und optimale Prüfungsvorbereitung erleichtert dem Leser die Arbeit.
In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
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Typische und häufige sowie didaktisch besonders wertvolle Fallbeispiele liefern anschaulichen Praxisbezug.
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In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
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Typische und häufige sowie didaktisch besonders wertvolle Fallbeispiele liefern anschaulichen Praxisbezug.
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Was ist schöner als ein glückliches Lachen? Was ist schlimmer als ständiger Schmerz? Geben Sie Ihren Schmerzpatienten das Lachen zurück - im neuen Lehrbuch der Schmerztherapie steht wie:
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Handeln, wenn es weh tut!
Verhindern, dass es weiter weh tut!
Der "Zenz/Jurna" hält die Antworten auf die häufigsten Fragen in der
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Zum Beispiel:
Welcher Schmerz macht welche Symptome?
Wie wirken Analgetika? Und in Kombination?
Wann wird Schmerz chronisch?
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Probekapitel "Medikamentöse Schmerztherapie" zum Downloaden
Aktualisiert: 2023-06-01
Autor:
S. Ahrens,
M. Althoff,
R. Baron,
H.-D. Basler,
A. Berthele,
E. Beubler,
N. Birbaumer,
T. Bitsch,
K. Böhme,
K. Brune,
H. Buerkle,
M. Bühring,
J. Debus,
R. Dertwingel,
K. Döbler,
B. Donner,
U. Drechsel,
R. Erlinger,
H. Flor,
B. Fricke,
M. Gehling,
G. Geisslinger,
J. Georgi,
Wolf-Dieter Gerber,
M. Gleim,
T. Graf-Baumann,
U. B. Hankemeier,
M. Hasenbring,
J. Hildebrandt,
B. Hinz,
F.J. Illhardt,
J. Jage,
W. Jänig,
Ilmar Jurna,
Eberhard Klaschik,
T. Kohlmann,
Peter Kropp,
Klaus Lehmann,
J. Lötsch,
C. Maier,
H. Menninger,
J. Meyer,
J. Motsch,
H Müller,
P. Nilges,
V. Pfaffenrath,
M. Pfingsten,
O. Rommel,
J. Schattschneider,
Peter Schöps,
U. Schwarz,
D. Seeger,
W. Seeling,
H. Seemann,
I. Senne,
J. Sorge,
G. Sprotte,
Michael Strumpf,
Anne Strumpf-Willweber,
G. Stux,
I. Tegeder,
U. Thoden,
T. R. Tölle,
R.-D. Treede,
V. Tronnier,
M. Tryba,
J C Türp,
H. W. Ulrich,
K. Ulsenheimer,
M. v. Düring,
M. Wannenmacher,
A. Wiebalck,
W. Winkelmüller,
R. Wörz,
H. Wulf,
Michael Zenz,
B. Zernikow,
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Dieses zeitgemäße Lehrbuch setzt die klinischen Bezüge der Medizin mit den psychologischen und soziologischen Grundlagen in Beziehung und orientiert sich dabei an der seit 2003 gültigen Approbationsordnung für Ärzte sowie am Gegenstandskatalog für die behandelten Fächer.
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Kommentare in den Randspalten machen auf wichtige Aspekte im Zusammenhang mit dem gerade behandelten Thema aufmerksam.
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Was ist schöner als ein glückliches Lachen? Was ist schlimmer als ständiger Schmerz? Geben Sie Ihren Schmerzpatienten das Lachen zurück - im neuen Lehrbuch der Schmerztherapie steht wie:
Wissen, wie es weh tut!
Handeln, wenn es weh tut!
Verhindern, dass es weiter weh tut!
Der "Zenz/Jurna" hält die Antworten auf die häufigsten Fragen in der
Schmerztherapie bereit.
Zum Beispiel:
Welcher Schmerz macht welche Symptome?
Wie wirken Analgetika? Und in Kombination?
Wann wird Schmerz chronisch?
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Aktualisiert: 2023-05-13
Autor:
S. Ahrens,
M. Althoff,
R. Baron,
H.-D. Basler,
A. Berthele,
E. Beubler,
N. Birbaumer,
T. Bitsch,
K. Böhme,
K. Brune,
H. Buerkle,
M. Bühring,
J. Debus,
R. Dertwingel,
K. Döbler,
B. Donner,
U. Drechsel,
R. Erlinger,
H. Flor,
B. Fricke,
M. Gehling,
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J. Georgi,
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M. Gleim,
T. Graf-Baumann,
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B. Hinz,
F.J. Illhardt,
J. Jage,
W. Jänig,
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Eberhard Klaschik,
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J. Lötsch,
C. Maier,
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J. Motsch,
H Müller,
P. Nilges,
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In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
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Aktualisiert: 2023-05-13
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Aktualisiert: 2023-02-17
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Das Erkennen von Schmerzen bei Neugeborenen und Kindern ist schwierig, Ein großes Problem ist die Behandlung von Kindern, die an Krebs erkrankt sind. Komplex ist auch die Behandlung von Kindern mit Schmerzen am Bewegungsapparat.
Aus dem Inhalt:
- Entwicklung der Schmerzwahrnehmung
- Epidemiologie von Schmerzen bei Kindern und Jugendlichen
- Schmerzanamnese und -messung bei Neugeborenen, Kindern und Jugendlichen
- Schmerztherapie in der Neonatologie
- Therapie akuter Schmerzen
- Therapie chronischer Schmerzen
- Medikamentendosierungen im Neugeborenen- und Kindesalter
Aktualisiert: 2021-07-01
Autor:
Kirsten Verena Buschmann-Prayon,
Nicole Draheim,
Friedrich Ebinger,
Irene Görtitz,
Johannes-Peter Haas,
Maite Hartwig,
Michael Karl Herbert,
Peter Kropp,
Raymund Pothmann,
Paul Reinhold,
Egbert Schlüter
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In die Texte eingestreute Merksätze sowie Kurzzusammenfassungen dienen der Wissensvertiefung und ermöglichen schnelle und effektive Wiederholung.
Kommentare in den Randspalten machen auf wichtige Aspekte im Zusammenhang mit dem gerade behandelten Thema aufmerksam.
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Aktualisiert: 2023-03-14
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Ein operantes Modell im Rahmen lerntheoretischer Überlegungen, das im Rahmen der vorliegenden Arbeit angewendet wurde, führt zu Vorhersagen über Lernverlauf und Behaltensleistung beim Erlernen neuartiger motorischer Fertigkeiten. Diese werden anhand des «single motor unit control» - Paradigmas experimentell überprüft. Es zeigen sich dabei Lernvorteile bei intermittierender Verstärkung, bei negativer Rückmeldung und bei einem systematischen Pauseneinsatz. Daraus werden Strategien entwickelt, die insbesondere im Rahmen der neuromuskulären Rehabilitation zur Anwendung gebracht werden können.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Rückenschmerz, Rheuma & Co.
Was ist schöner als ein glückliches Lachen? Was ist schlimmer als ständiger Schmerz? Geben Sie Ihren Schmerzpatienten das Lachen zurück - im neuen Lehrbuch der Schmerztherapie steht wie:
Wissen, wie es weh tut!
Handeln, wenn es weh tut!
Verhindern, dass es weiter weh tut!
Der "Zenz/Jurna" hält die Antworten auf die häufigsten Fragen in der
Schmerztherapie bereit.
Zum Beispiel:
Welcher Schmerz macht welche Symptome?
Wie wirken Analgetika? Und in Kombination?
Wann wird Schmerz chronisch?
Welche Werkzeuge stehen zur Verfügung?
Wie geben Sie einem Kind das Lachen zurück?
Klare Worte machen das Lernen schmerzfrei und lassen das Wissen ?chronifizieren". Ein Leitfaden zur Vertiefung für jeden Arzt und Psychologen in Klinik und Praxis. Ein Lehrbuch für Studenten, die sich der Schmerztherapie in fundierter Weise nähern wollen. Sie werden wünschen, es passte in Ihre Kitteltasche!
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E. Beubler,
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K. Böhme,
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