10 fertige Musikstunden: Fachbegriffe, Funktion und Wirkung von Filmmusik verständlich erklärt
Themen wie Mood-Technik, Mickey-Mousing, Underscore, Source Music, polarisierende-, paraphrasierende- und kontrapunktierende Filmvertonung sind möglicherweise selbst für Sie als Musiklehrer*in nicht ganz so einfach zu erklären. Doch bietet die Auseinandersetzung mit Filmmusik und ihren Fachbegriffen die Gelegenheit, direkt an die Lebenswelt der Schüler*innen anknüpfend, spannende Inhalte zur Funktion und Wirkung von Musik, Klängen und Geräuschen zu vermitteln.
Der Autor dieses Heftes zeigt, wie Sie mit aktuellen Filmbeispielen – von Klassikern wie Star Wars und Back to the future bis Avengers, Ninjago und Vaiana – dieses Lehrplanthema modern unterrichten. Mit transparent vorgestellten Unterrichtszielen, einer umfassenden Infobroschüre für Schüler*innen, Musikpraxis und neuen Methoden nehmen Sie alle mit.
Mit Filmmusik mal anders bekommen Sie jede Menge Material – das ist alles dabei:
Acht Unterrichtsstunden und ein Filmmusikprojekt im Umfang von mindestens zwei Doppelstunden
Stundenmatrix, Lehrermaterial und Schülermaterial zu jeder Unterrichtseinheit
Einleitung zu jedem Kapitel (für die Lehrkraft): mit Erläuterungen von der Zielkompetenz über das nötige Vorwissen bis hin zur detaillierten Unterrichtsgestaltung
Infoblätter zu jedem Kapitel (als Kopiervorlagen), die den Schüler*innen dabei helfen, Aufgaben zu jedem Kapitel selbstständig zu bearbeiten
Praxisbonus: alle Arbeitsblätter auch veränderbar als Word-Datei zum Download zum Weitergeben und Bearbeiten
CD mit 27 Original-Filmmusikbeispielen – von Klassikern wie Star Wars und Back to the future bis Avengers, Ninjago und Vaiana
Downloadlinks zu Filmsequenzen und Webseiten mit weiterem Anschauungsmaterial für den Unterricht
Die Reihe „Mittelstufe Musik“ widmet sich mit neuen Methoden, abwechslungsreicher Umsetzung und modernen didaktischen Ideen der großen Aufgabe, Musik in der Mittelstufe sinnvoll zu unterrichten. Dafür verknüpft der Autor Lehrplanthemen mit schülernahen Gegenständen, so dass Ihre nächste Musikstunde garantiert gelingt.
Aktualisiert: 2022-09-22
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Musikalische Strukturen & Formen mal anders
10 fertige Musikstunden, um Lehrplanthemen mit Popmusik spannender zu unterrichten
Die Themen Formteile, Motive und die musikalische Periode sind für Sie als Musiklehrer obligatorisch. Doch oft gestaltet sich der Unterricht gerade bei solchen Lehrplaninhalten besonders zäh und die Lernerfolge bleiben bei vielen Schülern aus.
Der Autor dieses Heftes zeigt, wie Sie mit Popmusik die Lehrplanthemen Formteile, Motive und die musikalische Periode modern unterrichten. Mit transparenten Unterrichtszielen, viel Musikpraxis und neuen Methoden nehmen Sie jeden Schüler mit. Dabei erschließen sich die Schüler abstrakte Inhalte immer aus der musikalischen Praxis heraus.
In vier Kapiteln sind insgesamt zehn Unterrichtseinheiten für Sie vorbereitet – inklusive Stundenmatrix, Lehrermaterial und Schülermaterial. Von der Zielkompetenz über das nötige Vorwissen bis hin zur detaillierten Unterrichtsvorbereitung erfahren Sie in der Einleitung zu jedem Kapitel alles, was Sie wissen müssen, um direkt loszulegen. Als Praxisbonus stehen viele Arbeitsblätter auch veränderbar als Word-Datei zum Download bereit. Die CD im Heft enthält neben den Original-Songs auch Playbacks und Übespuren.
Die Reihe „Mittelstufe Musik“ widmet sich mit neuen Methoden, abwechslungsreicher Umsetzung und modernen didaktischen Ideen der großen Aufgabe, Musik in der Mittelstufe sinnvoll zu unterrichten. Dafür verknüpft der Autor Lehrplanthemen mit schülernahen Gegenständen, so dass Ihre nächste Musikstunde garantiert gelingt.
Dazugehöriges Material
Bei diesem Produkt handelt es sich um ein Heft im Hochformat inklusive Audio-CD.
Einsatzbereich
Klassen 7–10
Über den Autor
David Mautz ist Multi-Instrumentalist, Komponist, Instrumentalpädagoge und Schulmusiker. Er unterrichtet an der Oberschule Julius-Brecht-Allee in Bremen.
Aktualisiert: 2022-03-22
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Harmonik & Melodik mal anders
12 fertige Musikstunden, um Lehrplanthemen mit Popmusik spannender zu unterrichten
Wer kennt es nicht: Man übernimmt eine neue siebte Klasse und viele musiktheoretische Themen sitzen nicht. Da hilft nur Wiederholung – und zwar so, dass es wirklich alle verstehen und jeder dabei Spaß hat.
Der Autor dieses Heftes zeigt, wie Sie mit Popmusik die Lehrplanthemen Intervalle, Vorzeichen, Akkorde und Co modern unterrichten. Mit transparenten Unterrichtszielen, viel Musikpraxis und neuen Methoden nehmen Sie jeden Schüler mit. Dabei erschließen sich die Schüler abstrakte Inhalte immer aus der musikalischen Praxis heraus.
In sechs Kapiteln sind insgesamt zwölf Unterrichtseinheiten für Sie vorbereitet – inklusive Stundenmatrix, Lehrermaterial und Schülermaterial. Von der Zielkompetenz über das nötige Vorwissen bis hin zur detaillierten Unterrichtsvorbereitung erfahren Sie in der Einleitung zu jedem Kapitel alles, was Sie wissen müssen, um direkt loszulegen. Als Praxisbonus stehen viele Arbeitsblätter auch veränderbar als Word-Datei zum Download bereit. Die CD im Heft enthält neben den Original-Songs auch Playbacks und Übespuren.
Die Reihe „Mittelstufe Musik“ widmet sich mit neuen Methoden, abwechslungsreicher Umsetzung und modernen didaktischen Ideen der großen Aufgabe, Musik in der Mittelstufe sinnvoll zu unterrichten. Dafür verknüpft der Autor Lehrplanthemen mit schülernahen Gegenständen, so dass Ihre nächste Musikstunde garantiert gelingt.
Dazugehöriges Material
Bei diesem Produkt handelt es sich um ein Heft im Hochformat inklusive Audio-CD.
Einsatzbereich
Klassen 7–10
Über den Autor
David Mautz ist Multi-Instrumentalist, Komponist, Instrumentalpädagoge und Schulmusiker. Er unterrichtet an der Oberschule Julius-Brecht-Allee in Bremen
Aktualisiert: 2022-03-22
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Notenwerte & Rhythmen mal anders
10 fertige Musikstunden, um Lehrplanthemen mit Popmusik spannender zu unterrichten
An den Themen Notenwerte und Rhythmen kommen Sie als Musiklehrer nicht vorbei. Dennoch gestaltet sich der Unterricht gerade bei solchen Themen oft besonders zäh und die Lernerfolge bleiben bei vielen Schülern aus.
Mit Popmusik kann es gelingen selbst vermeintlich trockene Lehrplanthemen schülernah zu unterrichten. Der Autor dieses Heftes stellt praxisnah und direkt umsetzbar vor, wie es klappt. Die Themen „Notenwerte und Rhythmen“ werden mit transparenten Unterrichtszielen vorgestellt und mit viel Musikpraxis und neuen Ideen vermittelt. Schwerpunkt ist ein Methodenmix der erfahrungsbezogen und ausgehend von der Praxis jeden Schüler mitnimmt.
In diesem Heft finden Sie 10 fertige Stundenkonzepte: Um Ihnen die Unterrichtsvorbereitung möglichst einfach zu machen, sind im Heft zu allen fünf Doppelstunden jeweils eine Stundenmatrix, Lehrermaterial und Schülermaterial fertig für den Praxiseinsatz. Darüber hinaus stellt die Einleitung in jedes Stundenkonzept die jeweilige Zielkompetenz vor und klärt nötiges Vorwissen und Unterrichtsvorbereitungen ab. Als Praxisbonus sind viele Arbeitsblätter auch veränderbar als Word-Datei enthalten.
Die Reihe „Mittelstufe Musik“ widmet sich mit neuen Methoden, abwechslungsreicher Umsetzung und modernen didaktischen Ideen der großen Aufgabe Musik in der Mittelstufe sinnvoll zu unterrichten. Dafür verknüpft der Autor Lehrplanthemen mit schülernahen Gegenständen, so dass Ihre nächste Musikstunde garantiert gelingt.
Über den Autor:
David Mautz ist Multi-Instrumentalist, Komponist, Instrumentalpädagoge und Schulmusiker. Er unterrichtet an der Oberschule Julius-Brecht-Allee in Bremen.
Material:
Heft und CD
Einsatzbereich:
Klassen 7 - 10
Aktualisiert: 2022-03-22
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