Absolutismus und Französische Revolution

Absolutismus und Französische Revolution von Mohn,  Jakob
Damit Ihre SchülerInnen unser heutiges Demokratieverständnis verstehen, ist ein Verständnis der epochemachenden Veränderungen, welche die Französische Revolution mit sich brachte, ausgesprochen wichtig. Dieser Band für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe hilft Ihnen dabei! Sie erhalten mit diesem Band über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für Ihren Unterricht im Fach Geschichte sowie einen umfangreichen Lösungsteil und QR-Codes, die auf wichtige Quellen im Internet aufmerksam machen. Wie genau Sie die Arbeitsblätter rund um das Thema Absolutismus und Französische Revolution einsetzen, ist Ihnen überlassen. Ein Stationentraining ist ebenso denkbar wie ein Ordner für die Freiarbeit oder das Bereitstellen im Rahmen der Lerntheke. - Ludwig XIV. und der absolutistische Staat - Neue Ideen und alte Probleme - Die Revolution beginnt - Die Folgen der Revolution - Revolution in Europa - Aufbruch in eine neue Welt - Napoleon Bonaparte
Aktualisiert: 2023-06-14
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Erklärvideos in der Klasse drehen: Geschichte 5/6

Erklärvideos in der Klasse drehen: Geschichte 5/6 von Mohn,  Jakob
Die Erstellung von ist für Schülerinnen und Schüler ein motivierender Weg, um Gelerntes zu festigen und Wissen auf verständliche und unterhaltsame Weise an andere weiterzugeben. Mit den in diesem Band können Sie das Erstellen von Erklärvideos in der Klasse optimal vor- und nachbereiten. Jedes Thema beginnt mit einer kurzen Wiederholung in Form eines Darstellungstexts mit den wichtigsten Fachbegriffen und dazugehörigen Übungsaufgaben. Mithilfe sowie passenden können die Lernenden anschließend selbstständig kurze Erklärvideos mit dem Smartphone oder Tablet erstellen. Die Themenauswahl bezieht sich auf zentrale Lehrplanthemen der 5.und 6. Klasse wie beispielsweise "Was sind Quellen?", "Die Mammutjagd", "Leben am Nil", "Demokratie in Athen" oder "Römisches Familienleben". Im finden Sie zwei Beispiel-Erklärvideos sowie einen Vordruck für Eltern zum Einverständnis in die Videoaufnahmen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lapbooks im Religionsunterricht – 5./6. Klasse

Lapbooks im Religionsunterricht – 5./6. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schüler und Schülerinnen des evangelischen Religionsunterrichts der 5. und 6. Klasse erarbeiten, individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Faltvorlagen, wie z. B. Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps, ermöglichen Ihren Schülern und Schülerinnen eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden für die Erstellung der Lapbookelemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen, weshalb sich der Einsatz von Lapbooks auch zur in heterogenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken eignet. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Schülern und Schülerinnen. ergänzen das Angebot.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Erdkunde an Stationen Spezial Globalisierung

Erdkunde an Stationen Spezial Globalisierung von Mohn,  Jakob
Die Globalisierung ist ein ausgesprochen wichtiges Thema im Erdkundeunterricht der Sekundarstufe I. Dieses Stationentraining speziell zu diesem Themenbereich hilft Ihnen dabei, Ihren Schülerinnen und Schülern die Globalisierung näherzubringen und gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele zu trainieren. Mit dem vorliegenden Stationentraining für das Fach Erdkunde gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in den Erdkundeunterricht zu integrieren. Die Arbeit an Stationen ist handlungsorientiert und überzeugt durch vielfältige Aufgabenstellungen und Lösungswege. Das Prinzip des Lernens an Stationen sieht es vor, dass sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig und in ihrem eigenen Tempo von Station zu Station vorarbeiten. So können alle Schüler trotz unterschiedlicher Lernniveaus besonders nachhaltig lernen - und das alles ohne großen Vorbereitungsaufwand! - Globalisierung - Erste Schritte - Mensch und Natur -Handel und Transport - Weltweite Netze - Krisen und Probleme - Global Player
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lapbooks im Geschichtsunterricht – 5./6. Klasse

Lapbooks im Geschichtsunterricht – 5./6. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können die Lernenden wichtige Lehrplanthemen des Geschichtsunterrichts der 5. und 6. Klasse individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Falt- und Bastelvorlagen, z. B. für , ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählte mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das selbstständige Lernen und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Lernenden. Im erhalten Sie eine Vielzahl an Blankovorlagen mit denen Sie das bestehende Materialangebot für Ihre Schülerinnen und Schüler individuell anpassen und erweitern können.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lapbooks im Geschichtsunterricht – 7./8. Klasse

Lapbooks im Geschichtsunterricht – 7./8. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können die Lernenden des Geschichtsunterrichts der 7. und 8. Klasse individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse , z. B. für Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps, ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden Gestaltungsimpulse für die Erstellung verschiedener Lapbook-Elemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen. Somit eignet sich die Erstellung von Lapbooks auch zur in heterogenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Lernenden. Im digitalen Zusatzmaterial erhalten Sie eine Vielzahl an, mit denen Sie das bestehende Materialangebot für Ihre Schülerinnen und Schüler individuell anpassen und erweitern können.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Speeddating im Geschichtsunterricht 5-7

Speeddating im Geschichtsunterricht 5-7 von Mohn,  Jakob
Gruppenarbeiten laden viele Schüler zum Schwatzen ein. Mit der in diesem Band vorgestellten Methode lenken Sie die Freude an der Kommunikation in die richtigen Bahnen und regen die Schüler zu kurzen, zielführenden Gesprächen ein, die zu den aktuellen Lehrplaninhalten passen. Beim Speeddating im Geschichtsunterricht ist jeder Schüler Teil eines Quartetts, welches aus Begriff, Visualisierung und zwei Erklärungen besteht. Die Schüler haben nun die Aufgabe, ihre drei Partner durch kurze Gespräche zu ermitteln. Die Methode Speeddating bringt Spaß und Bewegung in den Geschichtsunterricht. Beides wirkt sich direkt auf die Lernleistung Ihrer Schützlinge aus. Es kann sofort losgehen: Karte ziehen, Partner finden und Lehrplanthemen auf spielerische Art wiederholen! - Vor- und Frühgeschichte - Das alte Ägypten - Das antike Griechenland - Das Römische Reich - Das Mittelalter
Aktualisiert: 2023-06-14
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Erklärvideos in der Klasse drehen: Geschichte 5/6

Erklärvideos in der Klasse drehen: Geschichte 5/6 von Mohn,  Jakob
Die Erstellung von ist für Schülerinnen und Schüler ein motivierender Weg, um Gelerntes zu festigen und Wissen auf verständliche und unterhaltsame Weise an andere weiterzugeben. Mit den in diesem Band können Sie das Erstellen von Erklärvideos in der Klasse optimal vor- und nachbereiten. Jedes Thema beginnt mit einer kurzen Wiederholung in Form eines Darstellungstexts mit den wichtigsten Fachbegriffen und dazugehörigen Übungsaufgaben. Mithilfe sowie passenden können die Lernenden anschließend selbstständig kurze Erklärvideos mit dem Smartphone oder Tablet erstellen. Die Themenauswahl bezieht sich auf zentrale Lehrplanthemen der 5.und 6. Klasse wie beispielsweise "Was sind Quellen?", "Die Mammutjagd", "Leben am Nil", "Demokratie in Athen" oder "Römisches Familienleben". Im finden Sie zwei Beispiel-Erklärvideos sowie einen Vordruck für Eltern zum Einverständnis in die Videoaufnahmen.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Lapbooks im Religionsunterricht – 5./6. Klasse

Lapbooks im Religionsunterricht – 5./6. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schüler und Schülerinnen des evangelischen Religionsunterrichts der 5. und 6. Klasse erarbeiten, individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Faltvorlagen, wie z. B. Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps, ermöglichen Ihren Schülern und Schülerinnen eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden für die Erstellung der Lapbookelemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen, weshalb sich der Einsatz von Lapbooks auch zur in heterogenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken eignet. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Schülern und Schülerinnen. ergänzen das Angebot.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Erdkunde an Stationen Spezial Globalisierung

Erdkunde an Stationen Spezial Globalisierung von Mohn,  Jakob
Die Globalisierung ist ein ausgesprochen wichtiges Thema im Erdkundeunterricht der Sekundarstufe I. Dieses Stationentraining speziell zu diesem Themenbereich hilft Ihnen dabei, Ihren Schülerinnen und Schülern die Globalisierung näherzubringen und gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele zu trainieren. Mit dem vorliegenden Stationentraining für das Fach Erdkunde gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in den Erdkundeunterricht zu integrieren. Die Arbeit an Stationen ist handlungsorientiert und überzeugt durch vielfältige Aufgabenstellungen und Lösungswege. Das Prinzip des Lernens an Stationen sieht es vor, dass sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig und in ihrem eigenen Tempo von Station zu Station vorarbeiten. So können alle Schüler trotz unterschiedlicher Lernniveaus besonders nachhaltig lernen - und das alles ohne großen Vorbereitungsaufwand! - Globalisierung - Erste Schritte - Mensch und Natur -Handel und Transport - Weltweite Netze - Krisen und Probleme - Global Player
Aktualisiert: 2023-06-03
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Lapbooks im Geschichtsunterricht – 5./6. Klasse

Lapbooks im Geschichtsunterricht – 5./6. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können die Lernenden wichtige Lehrplanthemen des Geschichtsunterrichts der 5. und 6. Klasse individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Falt- und Bastelvorlagen, z. B. für , ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählte mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das selbstständige Lernen und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Lernenden. Im erhalten Sie eine Vielzahl an Blankovorlagen mit denen Sie das bestehende Materialangebot für Ihre Schülerinnen und Schüler individuell anpassen und erweitern können.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Lapbooks im Geschichtsunterricht – 7./8. Klasse

Lapbooks im Geschichtsunterricht – 7./8. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können die Lernenden des Geschichtsunterrichts der 7. und 8. Klasse individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse , z. B. für Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps, ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden Gestaltungsimpulse für die Erstellung verschiedener Lapbook-Elemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen. Somit eignet sich die Erstellung von Lapbooks auch zur in heterogenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Lernenden. Im digitalen Zusatzmaterial erhalten Sie eine Vielzahl an, mit denen Sie das bestehende Materialangebot für Ihre Schülerinnen und Schüler individuell anpassen und erweitern können.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Speeddating im Geschichtsunterricht 5-7

Speeddating im Geschichtsunterricht 5-7 von Mohn,  Jakob
Gruppenarbeiten laden viele Schüler zum Schwatzen ein. Mit der in diesem Band vorgestellten Methode lenken Sie die Freude an der Kommunikation in die richtigen Bahnen und regen die Schüler zu kurzen, zielführenden Gesprächen ein, die zu den aktuellen Lehrplaninhalten passen. Beim Speeddating im Geschichtsunterricht ist jeder Schüler Teil eines Quartetts, welches aus Begriff, Visualisierung und zwei Erklärungen besteht. Die Schüler haben nun die Aufgabe, ihre drei Partner durch kurze Gespräche zu ermitteln. Die Methode Speeddating bringt Spaß und Bewegung in den Geschichtsunterricht. Beides wirkt sich direkt auf die Lernleistung Ihrer Schützlinge aus. Es kann sofort losgehen: Karte ziehen, Partner finden und Lehrplanthemen auf spielerische Art wiederholen! - Vor- und Frühgeschichte - Das alte Ägypten - Das antike Griechenland - Das Römische Reich - Das Mittelalter
Aktualisiert: 2023-06-03
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Absolutismus und Französische Revolution

Absolutismus und Französische Revolution von Mohn,  Jakob
Damit Ihre SchülerInnen unser heutiges Demokratieverständnis verstehen, ist ein Verständnis der epochemachenden Veränderungen, welche die Französische Revolution mit sich brachte, ausgesprochen wichtig. Dieser Band für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe hilft Ihnen dabei! Sie erhalten mit diesem Band über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für Ihren Unterricht im Fach Geschichte sowie einen umfangreichen Lösungsteil und QR-Codes, die auf wichtige Quellen im Internet aufmerksam machen. Wie genau Sie die Arbeitsblätter rund um das Thema Absolutismus und Französische Revolution einsetzen, ist Ihnen überlassen. Ein Stationentraining ist ebenso denkbar wie ein Ordner für die Freiarbeit oder das Bereitstellen im Rahmen der Lerntheke. - Ludwig XIV. und der absolutistische Staat - Neue Ideen und alte Probleme - Die Revolution beginnt - Die Folgen der Revolution - Revolution in Europa - Aufbruch in eine neue Welt - Napoleon Bonaparte
Aktualisiert: 2023-06-03
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Speeddating im Geschichtsunterricht 5-7

Speeddating im Geschichtsunterricht 5-7 von Mohn,  Jakob
Gruppenarbeiten laden viele Schüler zum Schwatzen ein. Mit der in diesem Band vorgestellten Methode lenken Sie die Freude an der Kommunikation in die richtigen Bahnen und regen die Schüler zu kurzen, zielführenden Gesprächen ein, die zu den aktuellen Lehrplaninhalten passen. Beim Speeddating im Geschichtsunterricht ist jeder Schüler Teil eines Quartetts, welches aus Begriff, Visualisierung und zwei Erklärungen besteht. Die Schüler haben nun die Aufgabe, ihre drei Partner durch kurze Gespräche zu ermitteln. Die Methode Speeddating bringt Spaß und Bewegung in den Geschichtsunterricht. Beides wirkt sich direkt auf die Lernleistung Ihrer Schützlinge aus. Es kann sofort losgehen: Karte ziehen, Partner finden und Lehrplanthemen auf spielerische Art wiederholen! - Vor- und Frühgeschichte - Das alte Ägypten - Das antike Griechenland - Das Römische Reich - Das Mittelalter
Aktualisiert: 2023-06-02
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Erklärvideos in der Klasse drehen: Geschichte 5/6

Erklärvideos in der Klasse drehen: Geschichte 5/6 von Mohn,  Jakob
Die Erstellung von ist für Schülerinnen und Schüler ein motivierender Weg, um Gelerntes zu festigen und Wissen auf verständliche und unterhaltsame Weise an andere weiterzugeben. Mit den in diesem Band können Sie das Erstellen von Erklärvideos in der Klasse optimal vor- und nachbereiten. Jedes Thema beginnt mit einer kurzen Wiederholung in Form eines Darstellungstexts mit den wichtigsten Fachbegriffen und dazugehörigen Übungsaufgaben. Mithilfe sowie passenden können die Lernenden anschließend selbstständig kurze Erklärvideos mit dem Smartphone oder Tablet erstellen. Die Themenauswahl bezieht sich auf zentrale Lehrplanthemen der 5.und 6. Klasse wie beispielsweise "Was sind Quellen?", "Die Mammutjagd", "Leben am Nil", "Demokratie in Athen" oder "Römisches Familienleben". Im finden Sie zwei Beispiel-Erklärvideos sowie einen Vordruck für Eltern zum Einverständnis in die Videoaufnahmen.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Lapbooks im Religionsunterricht – 5./6. Klasse

Lapbooks im Religionsunterricht – 5./6. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schüler und Schülerinnen des evangelischen Religionsunterrichts der 5. und 6. Klasse erarbeiten, individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Faltvorlagen, wie z. B. Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps, ermöglichen Ihren Schülern und Schülerinnen eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden für die Erstellung der Lapbookelemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen, weshalb sich der Einsatz von Lapbooks auch zur in heterogenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken eignet. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Schülern und Schülerinnen. ergänzen das Angebot.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Absolutismus und Französische Revolution

Absolutismus und Französische Revolution von Mohn,  Jakob
Damit Ihre SchülerInnen unser heutiges Demokratieverständnis verstehen, ist ein Verständnis der epochemachenden Veränderungen, welche die Französische Revolution mit sich brachte, ausgesprochen wichtig. Dieser Band für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe hilft Ihnen dabei! Sie erhalten mit diesem Band über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für Ihren Unterricht im Fach Geschichte sowie einen umfangreichen Lösungsteil und QR-Codes, die auf wichtige Quellen im Internet aufmerksam machen. Wie genau Sie die Arbeitsblätter rund um das Thema Absolutismus und Französische Revolution einsetzen, ist Ihnen überlassen. Ein Stationentraining ist ebenso denkbar wie ein Ordner für die Freiarbeit oder das Bereitstellen im Rahmen der Lerntheke. - Ludwig XIV. und der absolutistische Staat - Neue Ideen und alte Probleme - Die Revolution beginnt - Die Folgen der Revolution - Revolution in Europa - Aufbruch in eine neue Welt - Napoleon Bonaparte
Aktualisiert: 2023-06-02
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Lapbooks im Geschichtsunterricht – 7./8. Klasse

Lapbooks im Geschichtsunterricht – 7./8. Klasse von Mohn,  Jakob
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können die Lernenden des Geschichtsunterrichts der 7. und 8. Klasse individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse , z. B. für Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps, ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden Gestaltungsimpulse für die Erstellung verschiedener Lapbook-Elemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen. Somit eignet sich die Erstellung von Lapbooks auch zur in heterogenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Lernenden. Im digitalen Zusatzmaterial erhalten Sie eine Vielzahl an, mit denen Sie das bestehende Materialangebot für Ihre Schülerinnen und Schüler individuell anpassen und erweitern können.
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Erdkunde an Stationen Spezial Globalisierung

Erdkunde an Stationen Spezial Globalisierung von Mohn,  Jakob
Die Globalisierung ist ein ausgesprochen wichtiges Thema im Erdkundeunterricht der Sekundarstufe I. Dieses Stationentraining speziell zu diesem Themenbereich hilft Ihnen dabei, Ihren Schülerinnen und Schülern die Globalisierung näherzubringen und gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele zu trainieren. Mit dem vorliegenden Stationentraining für das Fach Erdkunde gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in den Erdkundeunterricht zu integrieren. Die Arbeit an Stationen ist handlungsorientiert und überzeugt durch vielfältige Aufgabenstellungen und Lösungswege. Das Prinzip des Lernens an Stationen sieht es vor, dass sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig und in ihrem eigenen Tempo von Station zu Station vorarbeiten. So können alle Schüler trotz unterschiedlicher Lernniveaus besonders nachhaltig lernen - und das alles ohne großen Vorbereitungsaufwand! - Globalisierung - Erste Schritte - Mensch und Natur -Handel und Transport - Weltweite Netze - Krisen und Probleme - Global Player
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