Dieser umfaßt sowohl Hinweise auf die psychischer Merkmale als auch die vergleichende Darstellung
Aktualisiert: 2023-07-02
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Dieser umfaßt sowohl Hinweise auf die psychischer Merkmale als auch die vergleichende Darstellung
Aktualisiert: 2023-04-01
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Die Vorzüge des Buches liegen in einer praxisbezogenen und lebensnahen Wissensvermittlung, die weiterhin gegenüber wissenschaftlichen Theorien im Vordergrund steht, sowie in einer vortrefflichen didaktischen Aufbereitung durch vier erfahrene und weithin bekannte Autoren. Dieses kompakte Werk eignet sich sowohl als Lehrbuch für Studenten der Medizin, der Psychologie, der Sonder- und Sozialpädagogik und angrenzender Fächer als auch als Nachschlagewerk für Ärzte für Kinder- und Nervenheilkunde, Kinder- und Jugendpsychiatrie und Allgemeinmedizin sowie für Diplompsychologen, Pädagogen und benachbarte Berufe.
Aktualisiert: 2023-01-21
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Durch pro- und retrospektive Studien ist es in den letzten Jahren gelungen, eine Reihe von Kriterien zu finden, die eine bessere Vorhersage über die Entwicklung psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen erlauben. Von einer normalen oder einer gestörten psychischen Entwicklung hängen nicht nur Gesundheit oder Krankheit, sondern - noch mehr als früher - der Erfolg in der Schule und später im Beruf und damit Lebenserfolg und Zufriedenheit ab. Daher ist es verständlich, dass es immer dieselben Fragen sind, die an Therapeuten gerichtet werden:
- „Geht das wieder vorüber?"
- „Kommt das wieder?"
- „Ist das damit erledigt?"
- „Was wird aus dem Kind einmal werden?"
Antworten auf diese Fragen zu geben, ist nicht einfach, da der behandelnde Arzt in der Regel nicht in der Lage ist, den Langzeitverlauf eines von ihm behandelten Kindes zu verfolgen und daraus Rückschlüsse auf die von ihm gestellte Diagnose, auf die Wirksamkeit der von ihm angewandten Therapie und schließlich auf die Zuverlässigkeit seiner Prognose zu stellen.
Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die wichtigsten Resultate neuerer Studien zu dieser Thematik. Darüber hinaus behandelt es aktuelle Fragen zur Krankheitsentstehung aus der Perspektive der Kinder- und Jugendpsychiatrie und ihrer möglichst optimalen Behandlung.
Aus dem Inhalt:
1 Diagnose und Prognose als VorausSetzungen für die Therapie
2 Die Bedeutung genetischer Faktoren für seelische Störungen
3 Die seelische Entwicklung des Kindes
4 Die Bedeutung der Kindheit für die psychische Entwicklung in daseinsanalytischer Sicht
5 Protektive und pathogene Faktoren in der Kindheit psychisch kranker Erwachsener
6 Störungen der Sozialisation bei Kindern im Längsschnittverlauf
7 Der fehlende Vater als pathogener Faktor für die Entstehung seelischer Störungen
8 Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im Kindesalter - ein Risikofaktor für die psychische Entwicklung
9 Psychische Auffälligkeiten, die auf eine beginnende Borderline-Störung im Entwicklungsalter hinweisen können
10 Kinder psychotisch kranker Eltern
11 Berichte psychosomatisch Kranker über ihre Kindheit
12 Frühe Deviationen der sexuellen Entwicklung und ihr weiterer Verlauf
13 Schizophrene Psychosen im Kindes- und Jugendalter und ihre Prognose
14 Sexueller Kindesmissbrauch und mögliche Auswirkungen auf die weitere Entwicklung
15 Zwangsstörungen in der Kindheit und ihre Auswirkungen im Erwachsenenalter
16 Die Bedeutung früher Kindheitserinnerungen für die Psychotherapie
Aktualisiert: 2018-08-07
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In der Diagnostik und Therapie der psychischen Erkrankungen findet ein tief greifender Wandel statt. Neue psychotherapeutische und psychopharmakologische Behandlungsmethoden haben zu einer stillen „therapeutischen Revolution" in der Kinder-, Jugend- und Erwachsenenpsychiatrie geführt, die besonders in der Allgemeinmedizin noch nicht in ihrem ganzen Ausmaß wahrgenommen wird.
Die Herausgeber und ihre Autoren, alle renommierte Experten ihres jeweiligen Fachgebietes, stellen anschaulich und praxisbezogen die aktuellen Behandlungsmöglichkeiten vor. Sie konzentrieren sich dabei auf die wichtigsten und häufig vorkommenden psychischen Erkrankungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Dem Leser wird ein breites Spektrum an Therapieansätzen präsentiert: von der Eltern-Kind-Psychotherapie im Säuglingsalter über Behandlungsmaßnahmen bei z.B. Essstörungen, ADHS und Psychosen im Kindes- und Jugendalter bis zu psychischen Störungen im Alter.
Von Praktikern geschrieben richtet sich dieses Buch an Hausärzte, Psychiater, Pädiater und Psychologen. Es ist eine wertvolle Hilfe bei der Analyse psychischer Erkrankungen und dem Erstellen einer adäquaten Therapie.
Essentials
Aktueller Überblick über die wichtigsten psychischen Erkrankungen vom Kleinkind bis zum Senior
Praxisorientierte Darstellung der neuesten Therapiekonzepte
Von den führenden Experten ihres Fachgebietes geschrieben
Aus dem Inhalt
Eltern-Säuglings-Psychotherapie
Klinik und Therapie autistischer Störungen
Therapiekonzepte für Angststörungen und Phobien bei Kindern und Jugendlichen
Multimodale Behandlungsprogramme bei adoleszenten Essstörungen
Frühdiagnostik und multimodale Behandlung von schizophrenen Psychosen des Jugendalters
Die kombinierte Therapie von ADHS bei Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen
Pharmakotherapie und Psychotherapie der Zwangsstörungen
Multimodale Bedingungsmodelle und kombinierte Behandlungsansätze bei somatoformen und dissoziativen Störungen
Interaktion zwischen Psychotherapie und Pharmakotherapie bei Depressionen
Theorie und Therapie der Suizidalität bei psychischen Störungen
Psychische Störungen im Alter und ihre Behandlung
Aktualisiert: 2019-08-23
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Aktualisiert: 2022-09-22
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Das Buch beschreibt den in den letzten 60 Jahren eingetretenen Wandel in der Beurteilung von sogenannten »schwierigen Kindern«, deren Symptome überwiegend pädagogisch geahndet wurden, zu seelisch gestörten und kranken Kindern und Jugendlichen, die heute psychotherapeutisch oder psychopharmakologisch wirksam behandelt werden können.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Dieser umfaßt sowohl Hinweise auf die psychischer Merkmale als auch die vergleichende Darstellung
Aktualisiert: 2023-04-04
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