Zum Wochenabschluss, auf Schulfeierlichkeiten oder zum Klassenfest - kleine Aufführungen gehören in der Grundschule einfach zum Schulalltag. Immer wieder und oft in kurzer Zeit müssen sie einstudiert werden.
Dieses Heft liefert nun eine kreative Alternative zum normalen Theaterstück: Die Schüler führen eine auf - und kommen dabei ganz ohne Text oder Notenkenntnisse aus! Als musikalische Basis dienen elf klassische Musikwerke berühmter Komponisten. Die Stücke bzw. Ausschnitte dauern . Dazu gibt es jeweils hilfreiche didaktische Hinweise, eine übersichtliche Darstellung zu Musik, Requisiten und Anzahl der Mitspieler sowie die Handlungsanleitung bzw. Geschichte selbst.
Alle elf Musikstücke befinden sich einmal mit und einmal ohne Regieanweisungen auf der beiliegenden Audio-CD - zur optimalen Unterstützung beim Einstudieren.
Inhalte der CD:
Track 1 + 2: Cabrio (1: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 2: ohne)
Track 3 + 4: Kängurus (3: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 4: ohne)
Track 5 + 6: Apfelbaum (5: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 6: ohne)
Track 7 + 8: Mondlandung (7: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 8: ohne)
Track 9 + 10: Ameisen (9: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 10: ohne)
Track 11 + 12: König (10: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 11: ohne)
Track 13 + 14: Schmetterlinge (13: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 14: ohne)
Track 15 + 16: Ritterübungen (15: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 16: ohne)
Track 17: Heilerin (mit eingesprochenen Regieanweisungen)
Track 18: Heilerin (ohne Regieanweisungen)
Track 19 + 20: Dieb (19: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 20: ohne)
Track 21 + 22: Magier (21: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 22: ohne)
Aktualisiert: 2023-06-14
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Machen Sie Ihre Schüler in nur zwei Unterrichtsstunden zu und - ganz ohne Notenkenntnisse. Klare Spielregeln und eine feste Struktur sorgen für eine leichte Umsetzung. Im ersten Schritt werden die Kinder selbst , indem sie in Gruppen zusammenspielen und dabei Orff-Instrumente kreativ einsetzen. Im zweiten Schritt berühmter Kompositionen. Dabei ordnen die Kinder Szenen oder Figuren einer Geschichte der passenden Musik zu. So lernen sie aktives Zuhören und erhalten einen motivierenden Zugang zu klassischer Musik.
Das Plus: alle Musikausschnitte stehen auf der zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Ein Konzept mit einem ansteckenden Rhythmus für den regulären
Unterricht: Die Kinder sprechen, klopfen oder klatschen und lernen
so "Beat für Beat" die - eine ideale Vorbereitung auf den Musikunterricht an weiterführenden Schulen.
Die insgesamt bilden dabei das Herzstück. Auf jeder Karte sind kurze Rhythmus-Bausteine abgebildet, mit denen die Kinder spielerisch aktiv werden: Sie üben eine
Body-Percussion ein, hüpfen eine kurze Melodie nach oder spielen
Rhythmus-Memory. Ob fachfremd oder nicht - so gelingt Ihnen spielend
eine .
Inhalte der CD:
Track 1-25: einfach
Track 26-40: zweistimmig einfach
Track 41-55: Synkopen und Punktierte
Track 56-65: Pausen
Track 66-67: zweistimmig schwieriger klatschen
Track 78-87: Dreivierteltakt
Track 88: Acoustic Beat
Track 89: Fat Rocker
Track 90: Slow Beat
Track 91: Acoustic Beat
Track 92: Fat Rocker
Track 93: Slow Beat
Track 94: Acoustic Beat
Track 95: Fat Rocker
Track 96: Slow Beat
Aktualisiert: 2023-06-14
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Ein Konzept mit einem ansteckenden Rhythmus für den regulären
Unterricht: Die Kinder sprechen, klopfen oder klatschen und lernen
so "Beat für Beat" die - eine ideale Vorbereitung auf den Musikunterricht an weiterführenden Schulen.
Die insgesamt bilden dabei das Herzstück. Auf jeder Karte sind kurze Rhythmus-Bausteine abgebildet, mit denen die Kinder spielerisch aktiv werden: Sie üben eine
Body-Percussion ein, hüpfen eine kurze Melodie nach oder spielen
Rhythmus-Memory. Ob fachfremd oder nicht - so gelingt Ihnen spielend
eine .
Inhalte der CD:
Track 1-25: einfach
Track 26-40: zweistimmig einfach
Track 41-55: Synkopen und Punktierte
Track 56-65: Pausen
Track 66-67: zweistimmig schwieriger klatschen
Track 78-87: Dreivierteltakt
Track 88: Acoustic Beat
Track 89: Fat Rocker
Track 90: Slow Beat
Track 91: Acoustic Beat
Track 92: Fat Rocker
Track 93: Slow Beat
Track 94: Acoustic Beat
Track 95: Fat Rocker
Track 96: Slow Beat
Aktualisiert: 2023-06-03
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Ein Konzept mit einem ansteckenden Rhythmus für den regulären
Unterricht: Die Kinder sprechen, klopfen oder klatschen und lernen
so "Beat für Beat" die - eine ideale Vorbereitung auf den Musikunterricht an weiterführenden Schulen.
Die insgesamt bilden dabei das Herzstück. Auf jeder Karte sind kurze Rhythmus-Bausteine abgebildet, mit denen die Kinder spielerisch aktiv werden: Sie üben eine
Body-Percussion ein, hüpfen eine kurze Melodie nach oder spielen
Rhythmus-Memory. Ob fachfremd oder nicht - so gelingt Ihnen spielend
eine .
Inhalte der CD:
Track 1-25: einfach
Track 26-40: zweistimmig einfach
Track 41-55: Synkopen und Punktierte
Track 56-65: Pausen
Track 66-67: zweistimmig schwieriger klatschen
Track 78-87: Dreivierteltakt
Track 88: Acoustic Beat
Track 89: Fat Rocker
Track 90: Slow Beat
Track 91: Acoustic Beat
Track 92: Fat Rocker
Track 93: Slow Beat
Track 94: Acoustic Beat
Track 95: Fat Rocker
Track 96: Slow Beat
Aktualisiert: 2023-06-02
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Zum Wochenabschluss, auf Schulfeierlichkeiten oder zum Klassenfest - kleine Aufführungen gehören in der Grundschule einfach zum Schulalltag. Immer wieder und oft in kurzer Zeit müssen sie einstudiert werden.
Dieses Heft liefert nun eine kreative Alternative zum normalen Theaterstück: Die Schüler führen eine auf - und kommen dabei ganz ohne Text oder Notenkenntnisse aus! Als musikalische Basis dienen elf klassische Musikwerke berühmter Komponisten. Die Stücke bzw. Ausschnitte dauern . Dazu gibt es jeweils hilfreiche didaktische Hinweise, eine übersichtliche Darstellung zu Musik, Requisiten und Anzahl der Mitspieler sowie die Handlungsanleitung bzw. Geschichte selbst.
Alle elf Musikstücke befinden sich einmal mit und einmal ohne Regieanweisungen auf der beiliegenden Audio-CD - zur optimalen Unterstützung beim Einstudieren.
Inhalte der CD:
Track 1 + 2: Cabrio (1: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 2: ohne)
Track 3 + 4: Kängurus (3: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 4: ohne)
Track 5 + 6: Apfelbaum (5: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 6: ohne)
Track 7 + 8: Mondlandung (7: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 8: ohne)
Track 9 + 10: Ameisen (9: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 10: ohne)
Track 11 + 12: König (10: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 11: ohne)
Track 13 + 14: Schmetterlinge (13: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 14: ohne)
Track 15 + 16: Ritterübungen (15: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 16: ohne)
Track 17: Heilerin (mit eingesprochenen Regieanweisungen)
Track 18: Heilerin (ohne Regieanweisungen)
Track 19 + 20: Dieb (19: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 20: ohne)
Track 21 + 22: Magier (21: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 22: ohne)
Aktualisiert: 2023-06-01
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Machen Sie Ihre Schüler in nur zwei Unterrichtsstunden zu und - ganz ohne Notenkenntnisse. Klare Spielregeln und eine feste Struktur sorgen für eine leichte Umsetzung. Im ersten Schritt werden die Kinder selbst , indem sie in Gruppen zusammenspielen und dabei Orff-Instrumente kreativ einsetzen. Im zweiten Schritt berühmter Kompositionen. Dabei ordnen die Kinder Szenen oder Figuren einer Geschichte der passenden Musik zu. So lernen sie aktives Zuhören und erhalten einen motivierenden Zugang zu klassischer Musik.
Das Plus: alle Musikausschnitte stehen auf der zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Ein Konzept mit einem ansteckenden Rhythmus für den regulären
Unterricht: Die Kinder sprechen, klopfen oder klatschen und lernen
so "Beat für Beat" die - eine ideale Vorbereitung auf den Musikunterricht an weiterführenden Schulen.
Die insgesamt bilden dabei das Herzstück. Auf jeder Karte sind kurze Rhythmus-Bausteine abgebildet, mit denen die Kinder spielerisch aktiv werden: Sie üben eine
Body-Percussion ein, hüpfen eine kurze Melodie nach oder spielen
Rhythmus-Memory. Ob fachfremd oder nicht - so gelingt Ihnen spielend
eine .
Inhalte der CD:
Track 1-25: einfach
Track 26-40: zweistimmig einfach
Track 41-55: Synkopen und Punktierte
Track 56-65: Pausen
Track 66-67: zweistimmig schwieriger klatschen
Track 78-87: Dreivierteltakt
Track 88: Acoustic Beat
Track 89: Fat Rocker
Track 90: Slow Beat
Track 91: Acoustic Beat
Track 92: Fat Rocker
Track 93: Slow Beat
Track 94: Acoustic Beat
Track 95: Fat Rocker
Track 96: Slow Beat
Aktualisiert: 2023-06-01
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Zum Wochenabschluss, auf Schulfeierlichkeiten oder zum Klassenfest - kleine Aufführungen gehören in der Grundschule einfach zum Schulalltag. Immer wieder und oft in kurzer Zeit müssen sie einstudiert werden.
Dieses Heft liefert nun eine kreative Alternative zum normalen Theaterstück: Die Schüler führen eine auf - und kommen dabei ganz ohne Text oder Notenkenntnisse aus! Als musikalische Basis dienen elf klassische Musikwerke berühmter Komponisten. Die Stücke bzw. Ausschnitte dauern . Dazu gibt es jeweils hilfreiche didaktische Hinweise, eine übersichtliche Darstellung zu Musik, Requisiten und Anzahl der Mitspieler sowie die Handlungsanleitung bzw. Geschichte selbst.
Alle elf Musikstücke befinden sich einmal mit und einmal ohne Regieanweisungen auf der beiliegenden Audio-CD - zur optimalen Unterstützung beim Einstudieren.
Inhalte der CD:
Track 1 + 2: Cabrio (1: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 2: ohne)
Track 3 + 4: Kängurus (3: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 4: ohne)
Track 5 + 6: Apfelbaum (5: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 6: ohne)
Track 7 + 8: Mondlandung (7: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 8: ohne)
Track 9 + 10: Ameisen (9: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 10: ohne)
Track 11 + 12: König (10: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 11: ohne)
Track 13 + 14: Schmetterlinge (13: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 14: ohne)
Track 15 + 16: Ritterübungen (15: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 16: ohne)
Track 17: Heilerin (mit eingesprochenen Regieanweisungen)
Track 18: Heilerin (ohne Regieanweisungen)
Track 19 + 20: Dieb (19: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 20: ohne)
Track 21 + 22: Magier (21: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 22: ohne)
Aktualisiert: 2023-05-14
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Machen Sie Ihre Schüler in nur zwei Unterrichtsstunden zu und - ganz ohne Notenkenntnisse. Klare Spielregeln und eine feste Struktur sorgen für eine leichte Umsetzung. Im ersten Schritt werden die Kinder selbst , indem sie in Gruppen zusammenspielen und dabei Orff-Instrumente kreativ einsetzen. Im zweiten Schritt berühmter Kompositionen. Dabei ordnen die Kinder Szenen oder Figuren einer Geschichte der passenden Musik zu. So lernen sie aktives Zuhören und erhalten einen motivierenden Zugang zu klassischer Musik.
Das Plus: alle Musikausschnitte stehen auf der zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-05-14
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Ein Konzept mit einem ansteckenden Rhythmus für den regulären
Unterricht: Die Kinder sprechen, klopfen oder klatschen und lernen
so "Beat für Beat" die - eine ideale Vorbereitung auf den Musikunterricht an weiterführenden Schulen.
Die insgesamt bilden dabei das Herzstück. Auf jeder Karte sind kurze Rhythmus-Bausteine abgebildet, mit denen die Kinder spielerisch aktiv werden: Sie üben eine
Body-Percussion ein, hüpfen eine kurze Melodie nach oder spielen
Rhythmus-Memory. Ob fachfremd oder nicht - so gelingt Ihnen spielend
eine .
Inhalte der CD:
Track 1-25: einfach
Track 26-40: zweistimmig einfach
Track 41-55: Synkopen und Punktierte
Track 56-65: Pausen
Track 66-67: zweistimmig schwieriger klatschen
Track 78-87: Dreivierteltakt
Track 88: Acoustic Beat
Track 89: Fat Rocker
Track 90: Slow Beat
Track 91: Acoustic Beat
Track 92: Fat Rocker
Track 93: Slow Beat
Track 94: Acoustic Beat
Track 95: Fat Rocker
Track 96: Slow Beat
Aktualisiert: 2023-05-14
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Sprechen, klatschen, trommeln: Geben Sie Ihren Schülern eine Rhythmusinfusion!
Aktualisiert: 2020-12-04
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Machen Sie Ihre Schüler in nur zwei Unterrichtsstunden zu und - ganz ohne Notenkenntnisse. Klare Spielregeln und eine feste Struktur sorgen für eine leichte Umsetzung. Im ersten Schritt werden die Kinder selbst , indem sie in Gruppen zusammenspielen und dabei Orff-Instrumente kreativ einsetzen. Im zweiten Schritt berühmter Kompositionen. Dabei ordnen die Kinder Szenen oder Figuren einer Geschichte der passenden Musik zu. So lernen sie aktives Zuhören und erhalten einen motivierenden Zugang zu klassischer Musik.
Das Plus: alle Musikausschnitte stehen auf der zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-04-14
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Ein Konzept mit einem ansteckenden Rhythmus für den regulären
Unterricht: Die Kinder sprechen, klopfen oder klatschen und lernen
so "Beat für Beat" die - eine ideale Vorbereitung auf den Musikunterricht an weiterführenden Schulen.
Die insgesamt bilden dabei das Herzstück. Auf jeder Karte sind kurze Rhythmus-Bausteine abgebildet, mit denen die Kinder spielerisch aktiv werden: Sie üben eine
Body-Percussion ein, hüpfen eine kurze Melodie nach oder spielen
Rhythmus-Memory. Ob fachfremd oder nicht - so gelingt Ihnen spielend
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Inhalte der CD:
Track 1-25: einfach
Track 26-40: zweistimmig einfach
Track 41-55: Synkopen und Punktierte
Track 56-65: Pausen
Track 66-67: zweistimmig schwieriger klatschen
Track 78-87: Dreivierteltakt
Track 88: Acoustic Beat
Track 89: Fat Rocker
Track 90: Slow Beat
Track 91: Acoustic Beat
Track 92: Fat Rocker
Track 93: Slow Beat
Track 94: Acoustic Beat
Track 95: Fat Rocker
Track 96: Slow Beat
Aktualisiert: 2023-04-14
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Zum Wochenabschluss, auf Schulfeierlichkeiten oder zum Klassenfest - kleine Aufführungen gehören in der Grundschule einfach zum Schulalltag. Immer wieder und oft in kurzer Zeit müssen sie einstudiert werden.
Dieses Heft liefert nun eine kreative Alternative zum normalen Theaterstück: Die Schüler führen eine auf - und kommen dabei ganz ohne Text oder Notenkenntnisse aus! Als musikalische Basis dienen elf klassische Musikwerke berühmter Komponisten. Die Stücke bzw. Ausschnitte dauern . Dazu gibt es jeweils hilfreiche didaktische Hinweise, eine übersichtliche Darstellung zu Musik, Requisiten und Anzahl der Mitspieler sowie die Handlungsanleitung bzw. Geschichte selbst.
Alle elf Musikstücke befinden sich einmal mit und einmal ohne Regieanweisungen auf der beiliegenden Audio-CD - zur optimalen Unterstützung beim Einstudieren.
Inhalte der CD:
Track 1 + 2: Cabrio (1: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 2: ohne)
Track 3 + 4: Kängurus (3: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 4: ohne)
Track 5 + 6: Apfelbaum (5: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 6: ohne)
Track 7 + 8: Mondlandung (7: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 8: ohne)
Track 9 + 10: Ameisen (9: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 10: ohne)
Track 11 + 12: König (10: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 11: ohne)
Track 13 + 14: Schmetterlinge (13: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 14: ohne)
Track 15 + 16: Ritterübungen (15: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 16: ohne)
Track 17: Heilerin (mit eingesprochenen Regieanweisungen)
Track 18: Heilerin (ohne Regieanweisungen)
Track 19 + 20: Dieb (19: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 20: ohne)
Track 21 + 22: Magier (21: mit eingesprochenen Regieanweisungen, 22: ohne)
Aktualisiert: 2023-04-14
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