Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Demuth,  Reinhard, Kuballa,  Manfred, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Demuth,  Reinhard, Kuballa,  Manfred, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Kuballa,  Manfred, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Kuballa,  Manfred, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Kuballa,  Manfred, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Demuth,  Reinhard, Di Fuccia,  David-Samuel, Goldhausen,  Ines, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Demuth,  Reinhard, Di Fuccia,  David-Samuel, Goldhausen,  Ines, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd, Wlotzka,  Petra
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer

Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd, Wlotzka,  Petra
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Demuth,  Reinhard, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd, Wlotzka,  Petra
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Chemie im Kontext – Sekundarstufe I – Alle Bundesländer von Demuth,  Reinhard, Di Fuccia,  David-Samuel, Goldhausen,  Ines, Parchmann,  Ilka, Ralle,  Bernd
Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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Besonders motivierend und handlungsorientiertJedes Heft kreist um ein Thema aus der Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen. So wird der Unterricht alltagsnah, handlungsorientiert und motivierend. Die Jugendlichen können sich aktiv in die Themen vertiefen und dabei Kompetenzen aufbauen. Gleichzeitig erhalten sie ein chemisches Grundverständnis und erfahren einen systematischen Wissensaufbau: Sie erwerben das Fachwissen entlang den Basiskonzepten und anhand von geeigneten Beispielen.
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