Die Herausgeber_innen und die Autor_innen des praxisorientierten Lehrbuchs für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege verdeutlichen, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Patientenedukation und Entlassungsmanagement zeigen auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und wertschätzen können, durch systemische Führung, Organisations- und Personalentwicklung sowie einen klugen Qualifikationsmix skizzieren aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe zeigen, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von Arbeitszeitmanagement, Controlling, Digitalisierung, gesundheitsökonomischem Denken und IT-gestützter Pflegedokumentation beschreiben, wie Führungspersonen gesundheitsfördernde Strukturen schaffen, indem sie Werte einer Organisation leben, Vielfalt integrieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen helfen leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Behandlungspfade, Qualitätszirkel, Risikomanagement sowie der Umsetzung von Expertenstandards bieten ein anschaulich illustriertes, gut strukturiertes und übersichtlich gegliedertes Lehrbuch für Stationsleitungen bündeln die Expertise eines „Who is Who?" ausgewiesener Pflegemanagement-Expert_innen aus Deutschland und der Schweiz geben leitenden Pflegenden das zurzeit umfassendste Management-Lehrbuch für die mittlere Führungsebene im Krankenhaus an die Hand.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Die Herausgeber_innen und die Autor_innen des praxisorientierten Lehrbuchs für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege verdeutlichen, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Patientenedukation und Entlassungsmanagement zeigen auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und wertschätzen können, durch systemische Führung, Organisations- und Personalentwicklung sowie einen klugen Qualifikationsmix skizzieren aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe zeigen, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von Arbeitszeitmanagement, Controlling, Digitalisierung, gesundheitsökonomischem Denken und IT-gestützter Pflegedokumentation beschreiben, wie Führungspersonen gesundheitsfördernde Strukturen schaffen, indem sie Werte einer Organisation leben, Vielfalt integrieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen helfen leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Behandlungspfade, Qualitätszirkel, Risikomanagement sowie der Umsetzung von Expertenstandards bieten ein anschaulich illustriertes, gut strukturiertes und übersichtlich gegliedertes Lehrbuch für Stationsleitungen bündeln die Expertise eines „Who is Who?" ausgewiesener Pflegemanagement-Expert_innen aus Deutschland und der Schweiz geben leitenden Pflegenden das zurzeit umfassendste Management-Lehrbuch für die mittlere Führungsebene im Krankenhaus an die Hand.
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Aktualisiert: 2023-06-13
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Aktualisiert: 2023-06-15
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Aktualisiert: 2023-06-13
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Aktualisiert: 2023-06-13
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Aktualisiert: 2023-06-13
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Die Herausgeber_innen und die Autor_innen des praxisorientierten Lehrbuchs für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege verdeutlichen, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Patientenedukation und Entlassungsmanagement zeigen auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und wertschätzen können, durch systemische Führung, Organisations- und Personalentwicklung sowie einen klugen Qualifikationsmix skizzieren aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe zeigen, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von Arbeitszeitmanagement, Controlling, Digitalisierung, gesundheitsökonomischem Denken und IT-gestützter Pflegedokumentation beschreiben, wie Führungspersonen gesundheitsfördernde Strukturen schaffen, indem sie Werte einer Organisation leben, Vielfalt integrieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen helfen leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Behandlungspfade, Qualitätszirkel, Risikomanagement sowie der Umsetzung von Expertenstandards bieten ein anschaulich illustriertes, gut strukturiertes und übersichtlich gegliedertes Lehrbuch für Stationsleitungen bündeln die Expertise eines „Who is Who?" ausgewiesener Pflegemanagement-Expert_innen aus Deutschland und der Schweiz geben leitenden Pflegenden das zurzeit umfassendste Management-Lehrbuch für die mittlere Führungsebene im Krankenhaus an die Hand.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Das praxisorientierte Lehrbuch für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege. Das Lehrbuch: skizziert aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe verdeutlicht, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Case Management, Patientenedukation, Entlassungsmanagement und Pflegevisite zeigt auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken können, durch systemische Führung, Personalmarketing, -entwicklung, Delegation und Konfliktmanagement im Rahmen bestehender arbeitsrechtlicher Grundlagen belegt, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von IT-gestützter Pflegedokumentation, Arbeitszeitmanagement, Controlling und DRG-Management beschreibt, wie Führungskräfte gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen können, indem sie Werte einer Organisationskultur leben, Diversity Management praktizieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen hilft leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Qualitätszirkel, Fehler- und Risikomanagement sowie Umsetzungs- und Expertenstandards ist anschauliche illustriert, didaktisch strukturiert und übersichtlich gegliedert bündelt die Expertise eines 'Who is Who' ausgewiesener Pflegemanagement-ExpertInnen aus Deutschland und der Schweiz in einem Band gibt leitenden und führenden Pflegenden das zur Zeit umfassendste Management-Lehrbuch für die mittlere Führungsebene im Krankenhaus an die Hand. Übersicht der Buchteile: I Gesundheitsökonomische Hintergründe II Pflegetheoretisch fundiert handeln III Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken IV Wirtschaftlich rentabel arbeiten V Gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen VI Qualität entwickeln und sichern
Aktualisiert: 2023-06-08
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Das praxisorientierte Lehrbuch für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege: - skizziert aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe der Gesundheitsökonomie - verdeutlicht, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Case Management, Patientenedukation, Entlassungsmanagement und Pflegevisite - zeigt auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken können, durch systemische Führung, Personalmarketing, -entwicklung, Delegation und Konfliktmanagement im Rahmen bestehender arbeitsrechtlicher Grundlagen - belegt, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mit Hilfe von IT-gestützter Pflegedokumentation, Arbeitszeitmanagement, Controlling und DRG-Management - beschreibt, wie Führungskräfte gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen können, indem sie Werte einer Organisationskultur leben, Diversity Management praktizieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen - hilft leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Qualitätszirkel, Fehler- und Risikomanagement sowie Umsetzungs- und Expertenstandards - ist anschauliche illustriert, didaktisch gut strukturiert und verständlich gegliedert - bündelt die Expertise ausgewiesener Pflegemanagement-ExpertInnen aus Deutschland und der Schweiz in einem Band Übersicht der Buchteile: I Gesundheitsökonomische Hintergründe II Pflegetheoretisch fundiert handeln III Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken IV Wirtschaftlich rentabel arbeiten V Gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen VI Qualität entwickeln und sichern
Aktualisiert: 2023-06-08
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Das praxisorientierte Lehrbuch für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege. Das Lehrbuch: skizziert aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe verdeutlicht, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Case Management, Patientenedukation, Entlassungsmanagement und Pflegevisite zeigt auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken können, durch systemische Führung, Personalmarketing, -entwicklung, Delegation und Konfliktmanagement im Rahmen bestehender arbeitsrechtlicher Grundlagen belegt, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von IT-gestützter Pflegedokumentation, Arbeitszeitmanagement, Controlling und DRG-Management beschreibt, wie Führungskräfte gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen können, indem sie Werte einer Organisationskultur leben, Diversity Management praktizieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen hilft leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Qualitätszirkel, Fehler- und Risikomanagement sowie Umsetzungs- und Expertenstandards ist anschauliche illustriert, didaktisch strukturiert und übersichtlich gegliedert bündelt die Expertise eines 'Who is Who' ausgewiesener Pflegemanagement-ExpertInnen aus Deutschland und der Schweiz in einem Band gibt leitenden und führenden Pflegenden das zur Zeit umfassendste Management-Lehrbuch für die mittlere Führungsebene im Krankenhaus an die Hand. Übersicht der Buchteile: I Gesundheitsökonomische Hintergründe II Pflegetheoretisch fundiert handeln III Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken IV Wirtschaftlich rentabel arbeiten V Gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen VI Qualität entwickeln und sichern
Aktualisiert: 2023-06-08
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Die Herausgeber_innen und die Autor_innen des praxisorientierten Lehrbuchs für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege verdeutlichen, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Patientenedukation und Entlassungsmanagement zeigen auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und wertschätzen können, durch systemische Führung, Organisations- und Personalentwicklung sowie einen klugen Qualifikationsmix skizzieren aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe zeigen, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von Arbeitszeitmanagement, Controlling, Digitalisierung, gesundheitsökonomischem Denken und IT-gestützter Pflegedokumentation beschreiben, wie Führungspersonen gesundheitsfördernde Strukturen schaffen, indem sie Werte einer Organisation leben, Vielfalt integrieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen helfen leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Behandlungspfade, Qualitätszirkel, Risikomanagement sowie der Umsetzung von Expertenstandards bieten ein anschaulich illustriertes, gut strukturiertes und übersichtlich gegliedertes Lehrbuch für Stationsleitungen bündeln die Expertise eines „Who is Who?" ausgewiesener Pflegemanagement-Expert_innen aus Deutschland und der Schweiz geben leitenden Pflegenden das zurzeit umfassendste Management-Lehrbuch für die mittlere Führungsebene im Krankenhaus an die Hand.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Wenn Gespenster ausziehen – TP bei Kindern und Jugendlichen
Die Behandlung psychischer Probleme bei Kindern und Jugendlichen erfordert ein besonders behutsames Vorgehen des Therapeuten. Dabei erweist sich die tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie (TP) als äußerst wirksame Methode. Den Autoren dieses Buches ist es gelungen, das in der Erwachsenentherapie bereits seit Jahrzehnten etablierte Verfahren auf die speziellen Bedürfnisse der jüngeren Patientengruppe auszurichten.
Falldarstellungen aus unterschiedlichen Altersgruppen verdeutlichen, wie sich eine tiefenpsychologisch fundierte Langzeitbehandlung bei Kindern und Jugendlichen gestalten lässt. In der zweiten Auflage wurden sie um eine zusätzliche aufschlussreiche Kasuistik aus der Jugendpsychotherapie ergänzt – stets den erfolgreichen Ansatz fortführend, die spezifischen und bewährten Interventionen und Techniken der TP bei Erwachsenen auf den besonderen Bedarf von jungen Patientinnen und Patienten abzustimmen.
Das Buch richtet sich an angehende und ausgebildete Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten des tiefenpsychologischen und psychoanalytischen Verfahrens sowie an alle Personen, die sich einen Überblick über tiefenpsychologisch fundierte Behandlungsmethoden und -techniken bei verschiedenen Störungen im Kindes- und Jugendalter verschaffen möchten.
KEYWORDS: Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie, Kinder und Jugendliche, Fallberichte, Kasuistiken, Kinder- und Jugendlichentherapie, KJP, psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter, Adoleszenzpsychotherapie
Aktualisiert: 2023-05-11
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Pflege transparent machen, Bewohner gut versorgen, MDK-Prüfungen erfolgreich bestehen – mit dem Praxishandbuch zur Integrierten Pflegeplanung Um die Qualität von Altenpflegeeinrichtungen transparenter und vergleichbarer zu machen, erfolgt eine Prüfung von Altenpflegeeinrichtungen nach den sog. 'Pflegetransparenzkriterien'. Das Praxishandbuch zur integrierten Pflegeplanung stellt diese ausführlich dar und erläutert die Vorgehensweise des Medizinischen Dienstes der Krankenkassen (MDK) bei der Prüfung von Pflegeinstitutionen. Mithilfe des Modells der integrierten Pflegeplanung, zahlreicher Praxisbeispiele und Dokumentationsformulare, leiten die Autorinnen konkret dazu an, wie pflegerische Leistungen systematisch und transparent dargestellt und dokumentiert sowie die MDK-Prüfungen erfolgreich bestanden werden können. Ein Exkurs beschreibt, wie mit Pflegediagnosen der Pflegebedarf erkannt, benannt und transparent gemacht werden kann.
Aktualisiert: 2019-09-13
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Das praxisorientierte Lehrbuch für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege. Das Lehrbuch: skizziert aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe verdeutlicht, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Case Management, Patientenedukation, Entlassungsmanagement und Pflegevisite zeigt auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken können, durch systemische Führung, Personalmarketing, -entwicklung, Delegation und Konfliktmanagement im Rahmen bestehender arbeitsrechtlicher Grundlagen belegt, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von IT-gestützter Pflegedokumentation, Arbeitszeitmanagement, Controlling und DRG-Management beschreibt, wie Führungskräfte gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen können, indem sie Werte einer Organisationskultur leben, Diversity Management praktizieren und betriebliche Gesundheitsförderung unterstützen hilft leitenden Pflegekräften, Qualität zu entwickeln und zu sichern durch Prozessmanagement, Qualitätszirkel, Fehler- und Risikomanagement sowie Umsetzungs- und Expertenstandards ist anschauliche illustriert, didaktisch strukturiert und übersichtlich gegliedert bündelt die Expertise eines 'Who is Who' ausgewiesener Pflegemanagement-ExpertInnen aus Deutschland und der Schweiz in einem Band gibt leitenden und führenden Pflegenden das zur Zeit umfassendste Management-Lehrbuch für die mittlere Führungsebene im Krankenhaus an die Hand. Übersicht der Buchteile: I Gesundheitsökonomische Hintergründe II Pflegetheoretisch fundiert handeln III Mitarbeiter fordern, fördern und feedbacken IV Wirtschaftlich rentabel arbeiten V Gesundheitsfördernde Strukturen schaffen und Maßnahmen durchführen VI Qualität entwickeln und sichern
Aktualisiert: 2023-03-31
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