Klangstraße 1 – Lehrer CD

Klangstraße 1 – Lehrer CD von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Klangstraße 1 – Lehrerhandbuch

Klangstraße 1 – Lehrerhandbuch von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Lehrer-CD-Box

Klangstraße 2 – Lehrer-CD-Box von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Lehrer-CD-Box

Klangstraße 2 – Lehrer-CD-Box von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Lehrer-CD-Box

Klangstraße 2 – Lehrer-CD-Box von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 – Kinderheft

Klangstraße 1 – Kinderheft von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf der dem Kinderheft beiliegenden CD führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 – Kinderheft

Klangstraße 1 – Kinderheft von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf der dem Kinderheft beiliegenden CD führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 – Kinderheft

Klangstraße 1 – Kinderheft von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf der dem Kinderheft beiliegenden CD führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Kinderheft

Klangstraße 2 – Kinderheft von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf der dem Kinderheft beiliegenden CD führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 – Lehrer CD

Klangstraße 1 – Lehrer CD von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Kinderheft

Klangstraße 2 – Kinderheft von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf der dem Kinderheft beiliegenden CD führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 – Lehrer CD

Klangstraße 1 – Lehrer CD von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 – Paket neu

Klangstraße 1 – Paket neu von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf der dem Kinderheft beiliegenden CD führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Das Paket enthält das neue Kinderheft 1 inkl. CD (ED 8531-50), Lehrerordner 1 (ED 8534) und Lehrer-CD 1 (T 2882).
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Lehrerordner

Klangstraße 2 – Lehrerordner von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
"Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir" ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab 4 Jahren. Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Lehrerordner

Klangstraße 2 – Lehrerordner von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
"Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir" ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab 4 Jahren. Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 2 – Lehrerordner

Klangstraße 2 – Lehrerordner von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
"Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir" ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab 4 Jahren. Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 und 2 – großes Kombi-Paket

Klangstraße 1 und 2 – großes Kombi-Paket von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf den beiliegenden CDs führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Das große Kombi-Paket beinhaltet Kinderheft 1 und 2 inkl. CD (ED 8531-50, ED 8532-50), Lehrer-Ordner 1 und 2 (ED 8534 und ED 8535), Lehrer-CD 1 und 2 (T 2882 und T 4612) sowie das neue Liederbuch Lieder aus der Klangstraße (ED 22456).
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 und 2 – großes Kombi-Paket

Klangstraße 1 und 2 – großes Kombi-Paket von Rettich,  Rolf, Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße – Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unterrichtsjahren entscheidende musikalische Grundlagen gelegt und gefestigt. Singen und Bewegen spielen eine zentrale Rolle. Mithilfe der relativen Solmisation werden eine reine Intonation und die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert. Die Rhythmussprache schult ein sicheres Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse trainieren das Sprachgefühl. NEU: Auf den beiliegenden CDs führt ein Erzähler mit Liedern, Versen und Instrumentalstücken durch die „Klangstraße“. Die Lieder erklingen in abwechslungsreichen Arrangements mit Solostimmen und Kinderchor. Das große Kombi-Paket beinhaltet Kinderheft 1 und 2 inkl. CD (ED 8531-50, ED 8532-50), Lehrer-Ordner 1 und 2 (ED 8534 und ED 8535), Lehrer-CD 1 und 2 (T 2882 und T 4612) sowie das neue Liederbuch Lieder aus der Klangstraße (ED 22456).
Aktualisiert: 2023-06-28
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Klangstraße 1 – Lehrerhandbuch

Klangstraße 1 – Lehrerhandbuch von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Klangstraße 1 – Lehrerhandbuch

Klangstraße 1 – Lehrerhandbuch von Ritter,  Irmhild, Schaefer,  Christa
Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
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