Eigenaktivität, selbstständige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik charakterisieren Pluspunkt Mathematik:Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen.Verschiedene Lösungswege stehen gleichwertig nebeneinander.Merksätze oder Regeln sind auf elementare Aussagen beschränkt, an die Sachkontexte angebunden, mit Beispielen versehen und sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-27
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Aktualisiert: 2020-03-26
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Softwarevoraussetzungen: Windows 98, ME, 2000, XP, Vista. Hardwarevoraussetzunge n: Pentium-PC, mind. 233 MHz (empfohlen 350 MHz oder höher), mind 32 MB RAM (emp fohlen 64 MB RAM), 8-fach-CD-ROM Laufwerk oder schneller, Grafikauflösung 800x 600, High Color, DirectX 8-fähige Grafikkarte, 16-Bit-DirectX 8-fähige Soundkart e.
Aktualisiert: 2019-10-31
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Softwarevoraussetzungen: Microsoft Windows 98, ME, 2000, XP, Microsoft InternetExplorer ab Version 5.5, Version 6.0 ist im Lieferumfang enthalten. Hardwarevora ussetzungen: Pentium-PC, mind. 233 MHz (empf. 350 MHz oder höher), min. 32 MB Ar beitsspeicher (empf. 64 MB), 8-fach-CD-ROM-Laufwerk oder schneller, Grafikauflös ung 800 x 600, High Color, Grafikkarte sollte DirextX-8-fähig sein, 16-Bit-Sound karte, DirectX-8-fähig, Microsoft-kompatible Maus.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Aktualisiert: 2020-03-26
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Aktualisiert: 2023-04-20
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Aktualisiert: 2020-03-26
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So gelingt Ihnen DifferenzierungPluspunkt Mathematik macht vielfältige Angebote für einen differenzierten Unterricht. Das Lehrwerk setzt zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in authentische, altersgemäße Sachkontexte.Die Vielfalt von Lerntypen berücksichtigt Pluspunkt Mathematik durchverschiedene Zugänge (handelnd, visuell, sprachlich),thematische Zugänge mit unterschiedlichen Identifikationsmöglichkeiten,verschiedene Arbeitsformen (individuell, kooperativ, Lernzirkel),gleichwertige Arbeitsstrategien, -verfahren und -ergebnisse,ein großes, differenzierendes Übungsangebot,den produktiven Umgang mit Fehlern unddas Einbeziehen der Spezifik Jungen/Mädchen.]
Aktualisiert: 2021-10-11
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Aktualisiert: 2023-04-20
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