Nach dem großen Erfolg des ersten Schreib- und Buchprojekts der Grundschule Emstek, Gewinn des ‘Kinder zum Olymp-Wettbewerbs 2009’ der Kulturstiftung der Länder in der Sparte Literatur, erfolgt nun die Vorstellung der Ergebnisse des zweiten Projekts. Mit Schülern der dritten Klassen wurde diesmal das Verhältnis der Kinder zur Natur thematisiert. Es wurden nicht nur fantasiereiche Geschichten geschrieben, gedichtet, interviewt und dokumentiert. Die Kinder luden auch Großeltern ein, um sich von früher erzählen zu lassen, informierten sich über die Arbeit der Jäger, forschten in einem Umweltzentrum, animierten sogar Eltern und andere Familienanghörige zu eigenem Schreiben.
Ein Buch, das einfach Spaß macht beim Lesen. Zudem können Erwachsene viel darüber erfahren, wie sich das Verhältnis von Kind und Natur heute gestaltet, auch wo Problemstellungen vorliegen.
Aktualisiert: 2020-03-30
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„Ich bete am liebsten für Menschen, die ich gut kenne, oder für jemanden aus meiner Familie, denn dann habe ich das Gefühl, dass es ihnen bald besser gehen wird. Menschen sollten beten, weil sie dann die Nähe von Gott haben und er merkt, dass sie ihn akzeptieren und ihn wahrnehmen. Ich kann am besten mit geschlos-senen Augen beten, weil ich dann die Nähe zu Gott spüre.“
Diese Aussage eines der mitwirkenden Kinder verdeutlicht bereits, mit welcher Intensität und Tiefe die beinahe 100 ViertklässlerInnen der Grundschule Emstek an diesem überkonfessionellen Nachdenkbuch für Kinder und Erwachsene ge-arbeitet haben. Eine der ganz wichtigen Erkenntnisse dabei war, dass Kindern Gott und Gebet keineswegs gleichgültig sind. Unzählige Fragen haben sie, die sehr viel damit zu tun haben, ihr Leben in dieser Welt und sich zu verstehen. ‚Warum kannst du alle Menschen lieben?‘, aber auch ‚Warum lässt du so viel Unrecht zu auf dieser Welt?‘.
Kinder finden Wege zu Gott. Sie üben verschiedenste Formen von Gebet aus, schildern ihre Probleme, danken und bitten um Hilfe. Vielleicht zeigen die Kinder sogar in ihrer Unbefangenheit uns Erwachsenen Wege, wie wir in Gott einen wichtigen Ansprechpartner finden können, mit dem wir - wie die Kinder - auch einmal schimpfen dürfen.
Ein Buch, das keine Antworten bieten will, aber Kindern und Erwachsenen Fragen und Wege aufzeigt, die Hilfe sein können.
„Meine Spur ist warm, manchmal ist sie weg. Unter ihr fühle ich mich geborgen und sicher. Meine Spur ist gelb. Ich glaube, sie ist rund und heiß. Man kann sie nicht mitnehmen. Sie erinnert mich an meine Mutter, denn sie liebt meine Spur.
Meine Spur Gottes ist die Sonne.“
Aktualisiert: 2020-03-30
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Mit diesen Fragen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen in unserem diesjährigen Schreibprojekt „Gummitwist und Wii – Geschichte in Geschichten“.
Hierbei ist der Buchtitel gleichzeitig Programm. Zum einen verkörpern „ Gummitwist“ und „Wii“ zwei Spiele, die eindeutig verschiedenen Generationen zuzuordnen sind, zum anderen signalisiert der zweite Teil des Titels („Geschichte in Geschichten“), dass es bei unserem Vorhaben nicht um reines Daten- und Faktenwissen geht, sondern darum, über das Erzählen und Schreiben einen etwas anders gearteten Zugang zu geschichtlichen Phänomen zu gewinnen.
Mit Elan und Freude machten sich unsere Schülerinnen und Schüler daran, mithilfe von Erzählungen der Eltern, Großeltern, Verwandten und Bekannten über die Vergangenheit ihrem Heute auf die Spur zu kommen und darüber zu schreiben. Sie nutzten die Möglichkeit, auf anschauliche Art und Weise Einblicke in die Lebenswelt ihrer Vorfahren zu gewinnen, sich bewusst mit ihrer eigenen Herkunft, ihrer Gegenwart auseinanderzusetzen und aus dieser Position heraus sich einen Zugang zu einer möglichen Zukunft zu schaffen. Generationen trafen ohne jegliche Berührungsängste aufeinander. Schule wurde zu einem gemeinsamen Lebensraum. Hinzu kam, dass die Freude der Kinder am Schreiben ansteckend war. Viele Erwachsene griffen ebenfalls zur Feder und wurden zu Autoren. So entstand mit tatkräftiger Unterstützung des Geest-Verlags ein Geschichtenbuch, das Geschichte im wahrsten Sinne des Wortes lebendig werden lässt, aber auch den Blick in die Zukunft öffnet.
Ich lade Sie, liebe Leserinnen und Leser, im Namen aller Autoren ein, sich Zeit für unser Buch zu nehmen und die Schreibergebnisse auf sich wirken zu lassen. Ich bin mir sicher, dass Sie sich an vielen Stellen wiederfinden und sagen werden: „Ja, so war es! Tatsächlich!“
Aktualisiert: 2020-03-30
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