Mathetiger 3 – Transparentfolien

Mathetiger 3 – Transparentfolien von Heidenreich,  Matthias, Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
Die Folien erleichtern das Klassengespräch und ermöglichen einen anschaulichen Unterricht – auch am Whiteboard, denn die Folien liegen als PDF-Datei auf CD-ROM dem Folienordner bei. Der Folienordner ist sowohl für die Heftausgabe (ISBN 978-3-619-35621-8) als für die Buchausgabe (ISBN 978-3-619-35660-7) konzipiert.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Mathetiger 4 – Schulbuch

Mathetiger 4 – Schulbuch von Heidenreich,  Matthias, Heusch,  Judith, Joosz,  Andrea, Kinkel-Craciunescu,  Martina, Laubis,  Thomas, Peters,  Alexandra, Schnitzer,  Eva
MATHETIGER 4 bereitet die Schülerinnen und Schüler konsequent auf den Abschluss der Grundschulzeit und den Übergang auf die weiterführenden Schulen vor. Die Standards der Bildungspläne werden auf das Beste erreicht. Auf die Innovationen der modernen Grundschuldidaktik (Mathematisieren, Anwendungs- und Strukturorientierung, themenorientierte Mathematik, Knobeln usw.) wurde im MATHETIGER 4 ebenso Wert gelegt, wie auf die klassischen Inhalte. Die Entwicklung der prozessorientierten Kompetenzen (Kommunizieren, Argumentieren, Problem lösen, Darstellen und Modellieren) wird auf jeder Seite provoziert. Das „Problem lösen“ wird besonders mit den 8 Seiten „Mathetigers Kopfgymnastik“ gefördert. Hier müssen die Kinder Strategien entwickeln, um zu einer Lösung zu gelangen. Das Modellieren als Prozess zum mathematischen Erfassen der Umwelt wird in vielfältigen, interessanten Themenfeldern weiterentwickelt. Wie in jedem Mathetiger, enthält auch der MATHETIGER 4 insgesamt 8 Arbeitsbeilagen, wichtige Helfer, die immer wieder zum handelnden und anschaulichen Tun animieren oder, wie hier im Beispiel, als „kleine Formelsammlung“ dienen.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Mathetiger 3 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung

Mathetiger 3 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
MATHETIGER-Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung bieten zusätzliche Kopiervorlagen in jeweils drei Schwierigkeitsstufen an. Somit ist die individuelle Förderung jedes Kindes gewährleistet. Die Arbeitsblätter sind nach inhaltsbezogenen Kompetenzen geordnet: • Mathematische Vorübungen • Zahlen und Operationen • Raum und Form • Größen und Messen • Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit So kann schnell und unkompliziert die passende Kopiervorlage zum jeweiligen Inhalt gefunden werden. Die Kopiervorlagen eignen sich als Ergänzung zum Lehrwerk MATHETIGER, sind aber durch ihre 3‐fach‐Differenzierung auch optimal lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Mathetiger 4 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung

Mathetiger 4 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
MATHETIGER-Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung bieten zusätzliche Kopiervorlagen in jeweils drei Schwierigkeitsstufen an. Somit ist die individuelle Förderung jedes Kindes gewährleistet. Die Arbeitsblätter sind nach inhaltsbezogenen Kompetenzen geordnet: • Mathematische Vorübungen • Zahlen und Operationen • Raum und Form • Größen und Messen • Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit So kann schnell und unkompliziert die passende Kopiervorlage zum jeweiligen Inhalt gefunden werden. Die Kopiervorlagen eignen sich als Ergänzung zum Lehrwerk MATHETIGER, sind aber durch ihre 3‐fach‐Differenzierung auch optimal lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-03-21
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Mathetiger 2 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung

Mathetiger 2 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
MATHETIGER-Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung bieten zusätzliche Kopiervorlagen in jeweils drei Schwierigkeitsstufen an. Somit ist die individuelle Förderung jedes Kindes gewährleistet. Die Arbeitsblätter sind nach inhaltsbezogenen Kompetenzen geordnet: • Mathematische Vorübungen • Zahlen und Operationen • Raum und Form • Größen und Messen • Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit So kann schnell und unkompliziert die passende Kopiervorlage zum jeweiligen Inhalt gefunden werden. Die Kopiervorlagen eignen sich als Ergänzung zum Lehrwerk MATHETIGER, sind aber durch ihre 3‐fach‐Differenzierung auch optimal lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Mathetiger 1 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung

Mathetiger 1 – Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
MATHETIGER-Arbeitsblätter zur individuellen Förderung und Differenzierung bieten 75 zusätzliche Kopiervorlagen in jeweils drei Schwierigkeitsstufen an. Somit ist die individuelle Förderung jedes Kindes gewährleistet. Die Arbeitsblätter sind nach inhaltsbezogenen Kompetenzen geordnet: • Mathematische Vorübungen • Zahlen und Operationen • Raum und Form • Größen und Messen • Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit So kann schnell und unkompliziert die passende Kopiervorlage zum jeweiligen Inhalt gefunden werden. Die Kopiervorlagen eignen sich als Ergänzung zum Lehrwerk MATHETIGER, sind aber durch ihre 3‐fach‐Differenzierung auch optimal lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Mathetiger 4, Handbuch Teil A, Neubearbeitung

Mathetiger 4, Handbuch Teil A, Neubearbeitung von Heidenreich,  Matthias, Kinkel-Craciunescu,  Martina, Kropf,  Tamara, Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
Das klar gegliederte Handbuch enthält: Vorbemerkungen zur Konzeption Vorschlag für eine Jahresplanung Ausführliche Kommentare und Hinweise zu jeder Schülerbuchseite Die Kommentarseiten gliedern sich in Kompetenzbereiche (Angaben der Kompetenzbereiche zu jeder Seite), Ziele (Angabe der Lernzsziele zu jeder Schülerbuchseite), eine Auflistung der benötigten Arbeitsmittel, Tiger-Training (Vorschläge für Kopfrechenübungen und kleine Spiele), Vorschläge für einen sinnvollen Aufbau der Unterrichtsstunden, eine kurze Anleitung zum Umgang mit der Schülerbuchseite, Praxis-Tipps und Möglichkeiten zur Differenzierung. Auf jeder Seite finden sich Angaben zur idealen Bearbeitungswoche und der entsprechenden Seite im Schülerbuch. Ein nützliches Instrument zum effizienten Unterrichten sind die zahlreichen Kopiervorlagen, die jedem Handbuch beigefügt sind.
Aktualisiert: 2019-12-18
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Mathetiger 3 – Handbuch, Teil A · Neubearbeitung

Mathetiger 3 – Handbuch, Teil A · Neubearbeitung von Heidenreich,  Matthias, Knapp,  Rebecca, Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
Das klar gegliederte Handbuch enthält: Teil A: • Vorbemerkung zur Konzeption • Vorschlag für die Jahresplanung • Ausführliche Kommentare und Hinweise zu jeder Schulbuchseite Teil B: • Kopiervorlagen • Lerntheken mit Angeboten • Lernkontrollen mit Förderaufgaben • Lösungen Teil B (ISBN 978-3-619-35624-9) ist extra zu beziehen und kann in das Ringbuch zu Teil A hinzugefügt werden.
Aktualisiert: 2019-12-17
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Mathetiger 1 – Handbuch, Teil A • Neubearbeitung

Mathetiger 1 – Handbuch, Teil A • Neubearbeitung von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva, Standop,  Daniela
Vorschläge für Planung, Organisation und Unterrichtsgestaltung, passend zur Heft- (ISBN 978-3-619-15602-3) und Buchausgabe (ISBN 978-3-619-15660-3) Das klar gegliederte Handbuch, Teil A enthält: • Vorbemerkung zur Konzeption • Vorschlag für die Jahresplanung • Ausführliche Kommentare und Hinweise zu jeder Schulbuchseite Teil B (ISBN 978-3-619-15624-5) ist extra zu beziehen, kann in das Ringbuch zu Teil A hinzugefügt werden und besteht aus: • Kopiervorlagen • Lerntheken mit Angeboten • Lernkontrollen mit Förderaufgaben • Lösungen
Aktualisiert: 2019-12-17
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Mathetiger Basistraining 3

Mathetiger Basistraining 3 von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
Mit dem MATHETIGER Basistraining können Kinder mit Förderbedarf gezielt grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren und festigen. Die Hefte bieten ein speziell konzipiertes Übungsangebot mit wenigen, einfach zu erfassenden Aufgabenformaten auf reproduzierendem Niveau (Anforderungsbereich I). Die Seiten sind besonders übersichtlich gestaltet und ermöglichen den Kindern ein weitgehend selbstständiges Arbeiten. Das MATHETIGER Basistraining ist auf das Lehrwerk MATHETIGER und das Arbeitsheft abgestimmt und kann als Alternative zum Arbeitsheft oder zur individuellen Förderung verwendet werden. • Mit herausnehmbaren Lösungsheft zur Selbstkontrolle • Mit Beilagen zum handlungsorientierten Arbeiten
Aktualisiert: 2023-01-01
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Mathetiger Basistraining 4

Mathetiger Basistraining 4 von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
Mit dem MATHETIGER Basistraining können Kinder mit Förderbedarf gezielt grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren und festigen. Die Hefte bieten ein speziell konzipiertes Übungsangebot mit wenigen, einfach zu erfassenden Aufgabenformaten auf reproduzierendem Niveau (Anforderungsbereich I). Die Seiten sind besonders übersichtlich gestaltet und ermöglichen den Kindern ein weitgehend selbstständiges Arbeiten. Das MATHETIGER Basistraining ist auf das Lehrwerk MATHETIGER und das Arbeitsheft abgestimmt und kann als Alternative zum Arbeitsheft oder zur individuellen Förderung verwendet werden. • Mit herausnehmbaren Lösungsheft zur Selbstkontrolle • Mit Beilagen zum handlungsorientierten Arbeiten
Aktualisiert: 2023-01-01
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Mathetiger 4 – Buchausgabe

Mathetiger 4 – Buchausgabe von Heidenreich,  Matthias, Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva
MATHETIGER ist ein innovativer Lehrgang, der alle Schülerinnen und Schüler fördert und fordert. MATHETIGER ist strukturiert und sympathisch, verlässlich und offen. handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen --> individueller Zugang zur Mathematik Aufgaben auf drei Anforderungsniveaus --> differenzierter Unterricht selbsterklärende Übungen und die Figur des Mathetigers --> motivierende Arbeitshaltung Die Buchausgabe bietet den Lehrgang in kompakter Form. Durch die Ergänzung von zusätzlichem Material aus dem Handbuch (Kopiervorlagen und Lerntheken) ist eine noch intensivere Differenzierung und Individualisierung möglich. Der Arbeitsplan ermöglicht das individuelle Lerntempo und dokumentieren den Lernfortschritt. Konzeption Gezielte Ausbildung der prozessbezogenen Kompetenzen Individueller Zugang zur Mathematik durch handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen Klar und übersichtlich strukturierte Seiten ermöglichen den Schülerinnen und Schülern weitgehend selbstständig die geforderten Kompetenzen zu erwerben. Differenzierung auf drei Niveaustufen Ergiebige und offene Aufgabenformate Wiederkehrende Aufgabenformate Arbeitsplan und Kompetenzübersicht Forschen und entdecken
Aktualisiert: 2023-04-14
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Zimmer mit Aussicht

Zimmer mit Aussicht von Lochner,  Margret, Schnitzer,  Eva
Seit 2012 arbeiten Margret Lochner und Eva Schnitzer im gemeinsamen Atelier 104 im ehemaligen Verwaltungsgebäude des Viehhofs. Von Anfang an faszinierte sie der Ausblick aus Ihren drei Atelierfenstern auf die Zufahrt des Geländes, die von der stattlichen ehemaligen Viehmarktbank und dem berühmten „Wirtshaus am Schlachthof“ flankiert wird. Die Gegensätze zwischen Einfachheit und Pracht, Vergangenheit und Gegenwart, Schlachthof- und städtischer Schickimicki-Atmosphäre machen den besonderen Charakter des Viehof-Areals aus. Gerade das nicht Perfekte ist inspirierend. Für die Künstlerinnen bietet das Unfertige, Abgewohnte, Brachliegende mit seiner Patina, seinem Geruch und seinem Staub wertvolle sinnliche Anreize. Das Wissen, dass sich das gesamte Areal im Umbruch, dass manches, was heute noch von der Vergangenheit zeugt, bereits morgen verändert oder gar verschwunden sein kann, motivierte sie, die Entwicklung des Viehhof-Geländes künstlerisch zu begleiten und zu dokumentieren.
Aktualisiert: 2022-07-06
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Mathetiger 4 – Arbeitsplan zur Buchausgabe (VPE 10)

Mathetiger 4 – Arbeitsplan zur Buchausgabe (VPE 10) von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva, tiff.any
Heft „Arbeitsplan", passend zur Buchausgabe, im Nachbezug. Die strukturierten Arbeitspläne zu jeder Lerneinheit bieten flexible Möglichkeiten zum individualisierten Lernen. Das Heft „Mein Arbeitsplan“ mit jeweils acht strukturierten Arbeitsplänen dient zur individuellen Dokumentation des eigenen Lernfortschritts. Auf der Rückseite jedes Arbeitsplanes kann die Lehrkraft den Grad der erreichten Kompetenzen über ein einfaches Ankreuzsystem mit Smileys eintragen. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, dem Kind Übungsvorschläge zu unterbreiten und einen lernförderlichen Kommentar abzugeben.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Mathetiger 4 – Arbeitsplan zur Heftausgabe (VPE 10)

Mathetiger 4 – Arbeitsplan zur Heftausgabe (VPE 10) von Laubis,  Thomas, Schnitzer,  Eva, tiff.any
Heft „Arbeitsplan", passend zur Heftausgabe, im Nachbezug. Die strukturierten Arbeitspläne zu jeder Lerneinheit bieten flexible Möglichkeiten zum individualisierten Lernen. Das Heft „Mein Arbeitsplan“ mit jeweils acht strukturierten Arbeitsplänen dient zur individuellen Dokumentation des eigenen Lernfortschritts. Auf der Rückseite jedes Arbeitsplanes kann die Lehrkraft den Grad der erreichten Kompetenzen über ein einfaches Ankreuzsystem mit Smileys eintragen. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, dem Kind Übungsvorschläge zu unterbreiten und einen lernförderlichen Kommentar abzugeben.
Aktualisiert: 2023-01-01
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